在生活中有不少老人觉得，孩子小时候难带，长大之后肯定聪明。其实，孩子是否难带与聪明并没有直接的因果关系，这些家长对所谓难带、聪明产生了误解。
如果问母亲你的孩子小时候难带吗？相信大部分妈妈都会给予肯定的答案，就像我的母亲形容的一样，“现在的小孩子没一个好带的”。
现在的家庭为了不再让孩子受苦，都尽可能地为孩子准备好一些，让孩子享受物质条件的同时，也让孩子产生了娇惯的“恶习”。无缘无故发脾气、无理取闹的折腾、没大没小没规矩，这些行为都让家长们吃到了“苦头”，所以这些家长们能说孩子好带吗。
难带的孩子就聪明吗？不一定，好带的孩子就不聪明吗？更不一定了。
每个孩子只要在出生时是正常的、健康的，那么基本上孩子的智商都差不多，出生后在6岁之前对孩子的培养是能否让孩子超过其他孩子的关键时期。因为，这个阶段正是孩子大脑发育的最后阶段，一旦发育成型那么孩子的智商就固定了。
那么大家总说孩子难带，到底怎么难带呢？其实，所谓的难带包含了两个方面。
第一个方面是来自父母心理直接反应，就是累。
现在生活节奏快，工作压力大，再加上孩子小需要付出很多精力去照顾，所以，父母们在养孩子上会放大了这种累的感觉，耐心不够，自然就容易很烦躁，而这种心理的出口自然就“落”在了孩子身上，反映出来的思想就是孩子太难带了。
第二个方面的确是来自孩子，一个字：闹。
这个闹体现在生活里的各个方面，从早上到晚上，无时无刻都可能给家长折腾出点花样来，让家长们有时候真的是手忙脚乱，连连叫苦。有人不禁会问，现在的孩子都这么早熟吗？怎么才两岁就什么都懂了。这个还真不奇怪，现在的孩子与50年前的孩子的成长无论是在社会环境、身体环境、成长基础环境都有了很大的改观，可以说现在的孩子出受孕那一刻开始就大大超出了以往。
由于这些原因家长们会觉得孩子难带，但同时也认为这样的孩子都会很聪明，因为人们思维惯性地认为，不闹的孩子怎么会聪明啊，越闹越聪明。
再次强调，难带与聪明没有直接关系，聪明与否是多方面因素造成的，遗传、营养、后天培养都很重要。虽然难带的孩子不一定都是聪明的，但聪明的孩子的确带起来会让家长“头疼”，因为他们总是在制造一些让家长目瞪口呆状况。
聪明的孩子都有类似的行为，大多都具备以下这三个特点，各位家长可以仔细比对一下，如果你家的孩子体现出这些特点，那么，相信你的孩子一定是很聪明的。
第一个特点：擅长运动
首先要明确一个概念，好动、整天跑来跑去、跳来蹦去不代表就是擅长运动，那么为什么聪明的孩子会擅长运动呢？什么叫擅长运动呢？
运动中，我们的大脑控制着身体的每个部位并指挥着这些部位做出相应的动作，而且在研究调查中表明，大脑不同的部位控制着人的运动，也就是说人的行为直接反应的是大脑的发育程度。
如果孩子可以非常准确且快速地做出各种身体动作，那么则表现孩子的大脑在控制运动方面发育得非常成熟。现在很多孩子都会去早教班、亲子班，这些培训班里都会有运动课程，老师会根据孩子不同的年龄做出相应的动作，如果你的孩子看了之后可以马上模仿出来，那说明你的孩子很擅长运动，反之就需要家长带孩子多多锻炼了。
第二个特点：爱思考
大家都懂得一个道理就是，越爱思考的人，肯定是越聪明。这在孩子身上也同样适用，这就是为什么在家庭教育理论中明确提出，家长不要事事都去帮孩子做，应该让孩子自己去完成，除了锻炼孩子的独立能力之外，就是在练习孩子如何思考。
另外，从科学的角度去看，大脑中的脑细胞数量从一个人在怀孕时就不断地增长，直到14岁左右固定，每个人脑细胞的数量都是不同的，除了营养之外，多用大脑去思考是有助于脑细胞的生长的，有老话说过，越用脑子的人脑袋越灵光。
如果孩子在出生之后，家长就要去锻炼孩子用脑，不要担心会累着孩子，越是聪明的孩子，他们就越愿意自己思考，对任何事都会有自己的想法，同时，也擅于去思考。这个过程就是对大脑的锻炼，这样的孩子思维敏捷、逻辑性强。
第三个特点：会表达
表达能力直接体现出一个人的思维、逻辑、语言等方面的能力，有些孩子非常擅长表达出自己的思法，他们擅于使用自己学会的词汇，并能准确说出自己想要表达的意思，这说明孩子会表达。
会表达不代表说话多，也不代表说话少。有人说我们家孩子说话少，是不是就属于不会表达的，这不是绝对的。是不是会表达，那要看孩子在说话时的行为表现，比如是不是词汇使用准确，是不是能够完全说清自己的思法，有些孩子说了一大堆，但还是没说明白，这也不能表明会表达。
表达能力好的孩子一般都喜欢看书、听故事，因为他们能够从书中、故事中获得大量的词汇，同时，还能记住这些词汇出现时的语境，那么，当他们遇到相同或类似的语境时就会很自然地说出那些词，所以，亲子阅读对于孩子的表达能力是有很大作用的。
所有的父母都希望自己的孩子聪明、智商高，可往往在生活中却总是做出阻碍孩子发育的行为，6岁之前是孩子发育关键，如果不能在这个时期让孩子得到充分的锻炼，那么所谓的聪明是根本不会实现的。
家庭教育越来越受到家长们的重视，其原因就是在于能够让家长了解到要想有一个优秀的孩子应该从何时开始进行怎样的教育，如果每位家长都能重视家庭教育那么你的孩子一定是聪明、优秀的孩子。
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