用户93825620350
头疼。我表弟今年初三，自从上网课开始每天6点起床，7天上课，主要晚上还有晚自习，他是在私立学校上的初中，比一般的公立学校严，这点我是从他们网课的晚自习都要上到11点看出来的。
他爸爸妈妈，晚上会陪他，老家没有空调暖气，只能穿多一点抗寒。
每天微信群发健康状况，发科目作业，一个科目一个作业群，不容易呀，还要钉钉打卡，钉钉页面对我一个上班族来说真的是熟悉的不能再熟悉了，没想到有一天会给众学子们提供便利[捂脸]，心疼三秒。不过初三真的很重要，弟弟中考时要加油。
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这是一个大家非常关注的问题，也是很多人在讨论的问题。只要有孩子在读书的家庭，在这个疫情期间，大部分的家庭都感到很无赖。因为开校的推迟，学校也没别的好办法，只能想到在网上教学，刚开始家长们都非常感谢老师们的辛勤与付出，毕竟这是没办法的办法了。可是这不是一天两天的事情，接下来在这漫长的时间里，让家长们无不感到绝望。早上叫不起床，不吃早饭,坐在电脑前不专心听讲，玩手机，打游戏，同学聊天，无不让人头疼。而家长们道理也讲了，嘴也说干了，可结果还是没有用。说多了，有些还要凶家长们，现在是说也不能说，动也不能动，只想疫情快点结束，还是回学校去吧。现在真能体会到老师们的不易了，我想真心地对老师们说声:您们辛苦了！
农村良哥在城市
孩子们在家上课，当然头疼啦！我都说幼儿园老师真厉害，一个班二三十个娃儿们，能不乱，真不简单。我家双胞胎孙子，报的小托班，要不是疫情时间，正月初十都送入园了，这不在家上课么，叫整啥不整啥，我是他俩奶嘛，走小在家，由我和他妈带着，弄得手忙脚乱，焦头烂额滴！疫情赶紧过去吧，孩子们能上课是一，主要是孩子们能出去悠玩是二！！！[笑哭][笑哭][笑哭]
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应该挺头疼的，拿我妈来说，我拿手机上课，她无可奈何，这让我有充分理由玩手机（反正她也不知道我有没有认真在上课），另外，在家待太久，本身就很容易被她嫌弃，现在玩手机还不能说，估计她心里肯定是很看不惯的，想立马给我买车票，把我扔学校的那种。
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我个人的感觉是瞬间要爆炸了！如今在网上实行“停课不停学＂。在冠状病毒防疫之下，全国人民都宅在家，老师变成主播，学生变成分丝。天天忙的不亦乐乎！
小孩上网课，我还是很担心的：第一小孩子眼睛天天盯着手机或电脑，眼睛受不了，他们三年级都有1/3的小朋友近视了，又受疫情影响，天天在家里，不是手机就是电脑的，心里真担心呀，对孩子的成长影响很大。有的孩子用家长的手机打游戏，刷视频，哪有心思学习呀！
第二他们看网课，是被动学习，等看完了，问小孩学了什么，他们萌萌说：＂不知道＂。又要重新说一遍，说几遍。写作业真是老命了，这也不会，那也不会，说八百遍都不会。有时真想找块豆腐把自己给撞死！上了几天课，我感觉血压高了，整天头晕晕的。
宁静致远152823220
今年受到疫情的影响，全国各地不得不开设了网络授课，由于这种授课方式还不是那么的广泛推广，所以对老师同学来说都是一个极大的考验。
尽管疫情严重，但对孩子们只能停课不停学，学校也只能采取这种方式了，老师们也一个个当起了主播，不但与适应与摸索，争取以最有效的方式向学生们传授知识！当然也需要孩子们的积极配合与响应！作为我们家长，我觉得不应该感到头疼！
想想奔赴在抗战疫情前线的医务工作者们，不分昼夜的坚守自己的工作岗位，为抢救一条条生命而做的牺牲，那些小区街道上为阻止疫情而自愿报名的工作者们，不畏严寒，不顾自己的生命安危，为人们带来了平安健康！还有那些网上教学的老师们，可能晚上十二点还在批阅着当天的作业，想着每个同学在学习中的不足之处，也还可能当人们还在凌晨六点钟熟睡的时候，这些老师们已经开始了当天的备课，为第二天能在网上授课时给孩子们带来最好的效义，已经默默开始出谋划策了！
所以相比这些工作者们，我们作为家长的，真的不应该感到头疼，孩子在学校是学生，应该受到老师的教育，在家里家长就是老师，应该受到家长的教育！我们应该做的就是监督孩子，时刻保持自律，积极配合老师的工作，把网上教学做到极致，争取学到更多的知识！
最后祝所有的学生，在疫情期间以最积极的态度，取得最优异的成绩！加油！
粉红色的回忆9985
第一次陪同孩子上网课，对我们文化程度不怎么高的家长朋友来说，既有惊喜、收获，也有挑战，总结起来有以下几点感受:
1.可以近距离的陪同孩子，了解他们的所思所想，感受他们的成长与进步，孩子读书就像我们大人工作一样，有严格的作息时间，有详细的计划和安排，本以为很简单轻松的事，最后发现，孩子们读书真的很累，他们要边听边讲边做笔记，还要理解，时间长了，我自己都感觉要犯困，孩子们却能坚持下去，实在不简单，这样一项活动，拉近了家长和孩子的心，也多了几份理解和宽容，实属惊喜。
2.老师们大公无私，牺牲自己宝贵的休息时间，不计酬劳地为孩子们备课、录课和讲课，我们家长虽是门外汉，对各科具体的教学内容一知半解，但看得出老师们的良苦用心，许多老师教态自然、PPT课件精美、普通话标准，讲解深入浅出，显然花了不少心思和功夫。在当下，教育部门一再延迟开学时间，孩子的学习状态和注意力会有所下滑，"停课不停学"的理念符合我们家长的教育需求和期望，所以我们非常感谢老师、学校和教育部门，这是第二大惊喜。
3.面对高度发达的自媒体和网络时代，信息获取稍纵即逝，线上教学要求较高，硬件设备要能跟上，学校要求学生一下手机、一下电脑、一下电视频道，让我们家长无所适从，学生忙的焦头烂额，家长也是手忙脚乱，疲惫应付各科作业的完成和检查，显然效率没有期望的那么高，感觉线上教学内容安排缺乏体系性和层次性，讲课老师专业水平也参差不齐，这是当前面临的极大挑战，希望各方面群策群力，把孩子的成绩真正提上来。
总之，网络教学，利大于弊，各方应该大力支持，发扬优势，克服不足，同学们共同进步提高。
麦田的果实一
个人觉得手机网上授课在当前疫情之下也是一种方法，当然是有利也是有弊的。
一：手机屏幕小，字体也就显得小，影响视力
二：手机本身就是具有诱惑力的，里面的东西太多了，
三：要有良好的控制力。
四：家庄必须陪伴，严肃认真，毕竟是在家里面，任性一点，撒娇一点，怎么能学好。
有几个家长不头疼的[震惊]
有你生活杂记
突如其来的疫情，让2020年寒假延长再延长，为了不耽误学生学习，教育部整合许多资源，倡议“停课不停学”，于是网上教学开始，从那一刻，学生就开始了用手机进行网上学习，从此家长的艰苦伴学历程开始，经过一阶段的亲身经历，家长们叫苦连连，甚至可以说对孩子用手机网上学习非常头痛。原因如下：
首先，孩子毕竟是孩子，哪个孩子不贪玩，尤其是正值假期，虽然按常规已经到开学时间，但毕竟在家里，没有正式开学，而且不少省份已经透漏开学后利用假期和周末将补习，把失去的损失补回来，这也无可厚非，毕竟学习是日积月累，不是速成的，但既然这样，现在延长的假期是建立在牺牲以后假期的前提上，所以现在让学生学习就带有一定的强迫性，是不太合理的，所以大部分都是心甘情愿的，在这种情况下，网上学习效果可想而知，当然迫于家长和教师的“为孩子前途着想”，很多学生还是被动接受了网上学习。在这样背景下的网上学习，效果能怎么样？老师不在跟前，只能善意劝说，积极鼓励，但作为家长，在孩子的眼前不能不过问，只有陪着孩子共同学习，这样就失去了很多自由，家长不可能就这样一直陪着孩子吧，他们也有他们的事情，但是又不能不问，一但离开监管，你想想那帮熊孩子干什么不用说也能想得到!真是无计可施，头痛至极!巴不得现在就开学，脱离苦海，这哪是在让孩子学习，分明是在考验家长的耐心!
其次，用手机网上学习，对孩子伤害太大!一天下来十几个小时，除了吃饭，睡觉，其它都在网上，眼睛受不了，长期这样，得不偿失。因为每个老师在网上讲课所有课程讲完，还得在网上布置作业，有的在网上做，做完还得打卡，完成这些过程，折腾得够呛，不仅伤了眼睛，更会影响到情绪，最终对健康不利，但是没办法，必须每天按部就班要求孩子网上学习，又担心孩子健康问题，所以感到头疼，只盼疫情早点结束，恢复正常生活。
贞子的假发
孩子们手机上网课，确实令不少家长头疼。国家在疫情时期为了解决孩子们上学问题在家上网课是非常时期的权宜措施。不过一时很难改变孩子的固有学习方式。许多孩子本身都玩手机上瘾。上网课时由于没有硬性的作业布置、老师监督，家长也无法插手指导，故虽在上网课，其实心已在网络世界里。其效果如何不作评论，强化了网瘾是极有可能的。
