用戶6894851193037
在疫情情下，我選擇陪孩子上網課，因為疫情下，好多地方都可能存在病毒，我們是看不到，學校孩子們聚在一起又不安全，只能網上教課，疫情好轉了，也要分批上課，所以陪孩子上網課重要，次要在家裡附近也可以找些工作做。我們陪孩子們上網課，遇到不會做功課，可以教他，也能讓他們心裡快樂，有父母陪伴身邊。
懋進飼料
我是要上班的，不是非要去掙這幾個月的錢，不顧孩子。是沒有辦法。
開始就沒有確定孩子會上多長時間的網課，而寒假還有10天，我們單位就開始上班了。
然後孩子開始上網課，總不能說孩子要上網課了，我要辭職回家陪她。還有我們單位辭職需要提前一個月申請的。
這次的網課對自律的孩子，沒有什麼影響。對初中的最有影響。小學的孩子，學業不多。高中的孩子，自己本來也懂事了，家長在也管不了，在家不在家，沒有大的差別。初中生正是玩遊戲的時候，個人感覺這個最麻煩。
家長呢，原先上班的，還得上班，原先在家的還在家吧。還有原先不上班，現在考慮應該不應該上的，我認為已經到現在了，離開學也不遠了，堅持到開學再找工作吧。
淺淺歲月27
一丶家庭經濟條件富裕的人群。
這樣的家庭，無所謂，他們的孩子學習方面由於教育資源豐富，幾乎不是個事！他們可以讓下屬來給孩子補課，因為他們的下屬精英人才有的是，水平絕不低於所上學的教師。還有重要一點，他們的孩子不在乎考不考上重點，反正是含著金鑰匙出生的，會繼程祖業，即使文憑差點，也會有高文憑人的輔助！
二、中等家庭。
他們也不會太焦慮，因為他們基本上屬白領，文化程度相對較高，在家上課，可以輔導孩子，也正好與孩子親近點，他們反正有收入，國企就不用說了，私企可以在家上班，時間充足，一舉兩得。
三、普通家庭。
基本上抱著無所畏態度，反正大家都這樣，還算公平，生活方面還有點積蓄，短時間內基本上無憂，吃瓜，上網，逗孩子。
四、 底層家庭。
他們可不是一般焦慮，收入沒有，也沒有輔導孩子的文化水平，有的只是無奈，想到的是怎麼省錢過日子，基本上沒有選擇的空間！
。
車工00
疫情之下也是個契機，是一個機會，對於留守兒童來說疫情之下是最幸福的時候。有父母的陪伴！對於我來說，我選擇留在家陪孩子上網課。當然每個人做的決定都必須深思熟慮，得考量家庭的經濟狀況。我相信陪伴是對孩子最好的愛！幾個月下來，發現孩子的性格有了很大改變，曾經唯唯諾諾膽子很小，不敢表達自己的想法！或者一遇到事情就先哭鼻子從不想辦法解決，可能是因為心理害怕吧！我耐心的與孩子聊天，陪著完成親子作業。看著孩子笑容越來越多，話語越來越多。我覺得疫情之下留下來陪伴孩子是非常值得的！希望自己將來能有更多的時間陪伴孩子！
