時光瀲灩滴墨盛放1
成年人，是年齡成熟滿十八週歲還是心裡成熟。從小至今，父母愛我們，我們也有喜歡的朋友同學。按照我的理解是父母生下我們，他們先愛我們的，我們在反饋給他們。從小被父母愛你是一個幸福的人，你會把愛給你們周圍的人，心裡滿滿的愛都快溢出來了，你對活得人或者動物甚至沒有呼吸花花草草都是愛。你可能會先愛別人再愛自己。當你不幸生於沒有那麼多愛甚至是諸多恨的家庭，那你心裡可能更需要別人的呵護，先愛自己再愛別人。
先愛自己，不想收到別人的傷害，是不是之前收到過傷害，是不是先愛過別人，被別人傷的遍體鱗傷，自己躲在一角進化出堅固的甲和鋒利的角。
先愛別人，奉獻型人格。我自己就是。當你把心捧給對象，可能對方熱淚盈眶或者不屑一顧。心傷多了，就習慣了。現在我三十了，我選擇愛自己，再愛別人。
吐槽石家莊的一天
我認同，成年人首先要學會自愛，但是不是自私自利，我現在看到很多十幾歲的孩子還沒有大學畢業就開始了各種同居這是不自愛的表現，或許在國外能接受，可是要是在傳統的文化，中國傳統家庭會先看這個孩子自愛自重嗎不然他們那家人也可能看不起你，我遇到過一類人，說是愛別人其實是為自己找個方便的窩，為了女人的財富和能力去的也有很多，他們會說我為了你直接離開自己家鄉了，其實沒有任何工作能力和其他能力，說是奔結婚其實為了財富去的，這個就是打著愛別人的幌子去愛自己，另外現在很多的未成年人也很不自愛，同時也不愛別人，同時套路對方的也很多，這類人就是得不到我就毀掉的類型，處於邊緣性人格分裂症的一種，這類人就是很明顯的怕孤獨寂寞冷，但是自己似乎是永遠在找可以契合自己同時忍受自己無理要求的人，不過更多的還是最終離開，這類人有兩個極端，以愛之名操控別人的人生，很強的控制佔有慾和依賴性，另外一個極端就是自虐，用自我傷害來間接得到別人的同情和愛，可是這個是強迫的，最近很多的案件我遇到的人幾乎都是這類人比較多，解決問題的方式就是自我提升，提高自己的能力，自愛，不僅僅是愛自己也不是自戀，而是相互理解相互包容和促進，並且是要學會的自律也是其中一種，你要讓別人愛你你先把自己變優秀了，自我能力提升，同時幫助了別人才能更好的相處，而不是走極端，那樣感覺很像小孩子，另外如果你不重視自己，怎麼會有人重視你的心情和感受呢！以上是我的個人最近看的案子，僅供參考，不喜勿噴，謝謝您！
玄緣雪蓮
不對，要先愛別人，再愛自己
帶著鍵盤的人
認同，一個不愛自己的人，怎麼會愛別人。
冰雪樂園292
認同
關於明天的我
認同！如果自己都不愛，怎麼愛別人。
sh2哼哼哈哈
我發現愛自己和愛別人從某種程度上是一樣的事情。我們對自己的態度一定程度上是內化童年撫養人對自己的態度。我們對他人的態度也是對自己態度的體現。心理學的魅力在於超越世俗“道德”、“能力”的簡單化標籤，從不同的視角解構問題，最終深入到事情的本質從人性的層面去看待問題。這裡面不懂得愛不是“自私”也不是“無能”。我們可以從過去的視角，看待對待自己的方式是如何受環境影響形成；可以從未來的視角，從自我潛能實現的角度看這個人受到哪些限制；可以從個體主觀能動性的視角，看看這個人在過去重要事件中自我對話和選擇；可以從文化的視角，看一個社會形態中的個體自我疏離的狀態和同他人謀求一致的努力。我們從這些視角中深入最終發現，不懂得去愛不是一個人的缺陷，它最終復歸為人類的一種集體性症候。最終一個人自我實現的做為是人類潛能的體現，一個人的缺陷也是人性不足的體現。
瞭解自己幫助我們認識人性，認識人性最終會領悟到，原來困住我們的讓我們一次次循環碰壁的不是什麼不可逾越的深淵不可企及的高度。有時候我們冷靜下來退後幾步看到它才會發現一切不過如此。
小時候解題目時發現，真的把問題弄清楚解答的思路就在其中。心理治療也不是什麼了不得的事。只是深處其中雲深不知處的彷徨和焦慮會使我們習得性無助。
德爾斐的箴言“認識你自己”體現了心理學的魅力所在。心理學提供了許多認識自己，認識人性的視角和路徑。充分的認識背後，出路就在其中。出路不是創造的，它固在。甚至不難。難的是認識。
沒有人是自成一體與世隔絕的孤島，
每個人都是廣袤大地的一個部分。
最終你會愛是人類的本能，你無法愛是人類共同的迷失。
項目播報員
應該先愛自己，再愛別人。你連自己都愛護不了，怎麼去愛別人呢？
Lishine818
我比較贊同這句話，如果連自己都做不好，怎麼去傳染別人，你若盛開，蝴蝶自來，
小松子vlog
不論認何時候首先要愛自己，自己不拿自己當回事。別人會覺得你的人品有毛病，愛自己的情況下要有度（分場合）。
