高中去好校差班,還是差校好班?

esd2012


我在普通高中和重點高中都工作做。現在在重點高中。不知道孩子,什麼性格,反應如何。但是不是特別差的情況下我強烈推薦孩子去重點高中。普高由於跟重點沒發比,所以學校定位很低,對學生要求非常嚴格(在幾率,形式多樣化)。因為每個學校都會找亮點,那麼他們對成績的關注相對會少會多。而重點高中就不一樣了,可能老師要求的也不多,但是整體氛圍不同,大多數孩子都是初中的佼佼者,對於學習有一定要求和自控。所以學習氛圍很濃後。而且老師講解的東西也會更多。普高完全以基礎為主,重點能左右兼顧。只要孩子肯用心學習,不會太差的。而且接觸的人,說的話都不同。我們學校夏令營實驗班孩子坐車的時候玩成語接龍,普通班玩接歌,在差一點的班級玩貼紙條。重點高中因為學生素質高,老師備課也會做更多題,做更多分析。所以個人建議,如果可以儘可能讓孩子去重點。而且你又怎麼能保證孩子去了普高還能在前面?又怎麼保證去了重點不會厚積薄發?好的環境是改變一個人的重要因素。給孩子一點信任,給孩子一個機會


仰望146234609


好校差班。

好學校,學風好,學生素質好,在那種環境中,大家你追我趕,成績自然上去了。

差學校,大家一樣爛,再好也好不到哪去。

說個真事兒,我上的高中是重點班,單是英語一門,高考那年考出個全市最高分,考出90多分的(滿分150分)都是差生,都自卑。全國一半的人都上的重點大學。

有一次碰上個初中同學,在鎮上一個最差的高中讀,據說,英語能上50分都是高手了,後來他們班裡第一名上了個大專。

鳳尾也是鳳凰,能上天;雞首再厲害,也只能地裡刨食。


雁去無痕ty


好校


張沐涵


衡水13中平行班班平均分560,我校清北班班平均分550,而且我校還是所謂重點中學。自己看著辦


豁嗨音樂劇


當然好學校啦!


天鵝黑和獨腳獸


這個取決於你自己的性格。

你是喜歡被鼓勵還是喜歡被鞭策?喜歡被鼓勵的去差校好班。反之亦然!

如果差不多的話,那就選擇好校。

還有一個重點,你的目標是清華北大之類的最好的大學嗎?如果是,只能選擇好校!

咱們先來分析下好校差班和差校好班的優劣

  • 好校的整體學習氛圍好。學習氛圍很能影響一個人的學習狀態,如果你周圍的同學都在努力,你一個人也玩不住。差校剛好相反吧。玩的人會比較多,容易找到玩伴。
  • 好校升好大學的機率大。之所以這麼說,我相信很多人聽過這樣的例子,衡水中學清華北大的人一年好幾十。但差的學校可能一個都沒有。也就是在好校你至少還有個機會,但差校你連機會都沒有。
  • 好校的教學力量明顯要高。師資,設施設備,政策扶持等等,這個一般好校有,差校很缺。



然後我們來分析下好班和差班。

  • 同樣的成績,如果在好校裡,排名比較低,自然老師不會重視。在差校裡,好班當然會受到學校的資源傾斜。
  • 在好校裡,由於排名差,有可能會被看不起,對於受別人影響大的同學,這樣的目光會影響到他的學習狀態。但在差校好班,因為受重視會比較容易建立自信心。

所以,我的總結是:如果你想考最好的大學,如果你不會因為別人的看不起而失去自信,如果你相信通過自己的努力可以獲得更高的成就。那麼,就選擇好校差班,然後通過自己的努力改變自己差班的待遇!


嫻意有效教育


好校差班強於差校好班。

學校大環境很重要,青少年期,周邊同齡人的影響,比父母、老師的教導有用。良好的學風對孩子學習態度,有很好的促進作用。


城鎮戶籍打工者


好校差班,這個道理也是我上高中才懂。

即使你在很好的學校被拖著走,你也走在別的差學校前邊很遠的看不見的地方

這個真的很現實


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