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孩子是未來的主人,從長遠發展的觀點來看,對孩子進行有意識自然教育,是必不可少的。
尤其是在特殊的節日裡，更是意義重大。
瞭解自然是教育的開端，如下繪本推薦給你，希望您和孩子都會有不一樣的收穫。
1.《樹真好》
適合年齡：5歲＋
書名：樹真好
☆ 榮獲1957年凱迪克金獎 ☆
《樹真好》讓我們重溫生活中有關樹的一 切美好的記憶和體驗。
散文化的講述風格，表達了人們對於自然、對於樹木的質樸情感和讚美。
彩圖和黑白畫面交替呈現，這種形式將現實的美麗與記憶中的生動結合。
娓娓道來的散文化的講述風格，令人在看似瑣屑的欣賞過程中油然產生一種親切而又溫情的閱讀體驗。
喚起遺失的感恩之心，對於造物者的賜予，我們應該珍惜，並且心懷感恩。
2.《大熊抱抱》
適合年齡：2歲＋
書名：大熊抱抱
尼古拉斯，加拿大知名童裝公司Hatley的創意總監，給孩子的睡衣畫了近十年圖案，深諳如何駕馭孩子的興趣點，再加上大學主修藝術的專業背景，讓他打下圖畫書創作的深厚根基。
《大熊抱抱》講述了一隻大熊和砍樹人的故事。
有一隻心中充滿愛與幸福的大熊，每天他在森林裡散步時都會給有生命的東西大大的擁抱——不管是大大的動物、小小的動物，還是臭臭的動物。
但是他最喜歡抱的還是樹。一天，大熊看到一個拿著斧頭的男人走進森林，大熊以為男人也非常愛樹，可是啊……。
最後，大熊出人意料地給了砍樹的男人一個的擁抱——在他自己看來，這是他做的一件很棒的事……
閱讀這部作品，雖然孩子不能當下即成為我們眼裡的生態環保主義者，但是，
這樣的影響必將以一種潛移默化的方式，猶如一顆幸福的種子，深深埋在他們的心裡。在以後成長的過程中，逐漸成為一個像故事裡的大熊那樣愛生活、愛自然的人。
3.《樹的奇蹟》
適合年齡：3歲＋
書名：樹的奇蹟
妮可拉·戴維斯是動物學家，屢獲殊榮的兒童作家，畢業於劍橋大學動物學專業，曾參與BBC自然科學節目製作。她撰寫了許多受歡迎的科普類圖書，創作橫跨各領域，文字生動並受各界好評，作品曾獲得紐約時報年度圖畫書的殊榮。
◇一本繪本培養孩子七大能力：
1.認知能力——用興趣推動孩子認識最常見的自然生物
2.閱讀能力——生僻字注音，介紹簡潔，提高語言能力
3.分類能力——區別和分類各種生物的屬性，培養邏輯思維
4.聯想能力——書中知識聯繫日常生活，形成知識體系
5.審美能力——專業科普彩繪，潛移默化中接受審美啟蒙
6.動手能力——互動小遊戲，孩子都愛的連連畫、動物摺紙
7.環保意識——瞭解自然環境狀況，拒絕浪費和汙染
《樹的奇蹟》講述的不僅是孩子們認識的各種樹，杉樹、楊樹……還會帶孩子瞭解樹的來歷、樹皮和樹根、種子和花朵，甚至還有樹上形形色色的居民。看完之後，孩子還能學會怎麼種植和照顧一棵樹！
4.《樹看到了什麼》
適合年齡：4歲＋
書名：樹看到了什麼
李賢珠，韓國自由作家、插畫師，大學主修動畫專業，曾在韓國教育廣播公司主辦的“世界插畫師巨匠展”中斬獲大獎。2012年憑藉繪本《白色畫布》獲得博洛尼亞國際兒童書展童書獎。
《樹看到了什麼》從銀杏樹的視角帶孩子們上了一堂生動的生命教育課。
春天，銀杏樹冒出新芽時，窗子裡是人生之中純真可愛的童年時期。
夏天，園丁為銀杏樹修改枝葉時，窗子裡是追求夢想的青年時期。
秋天，銀杏樹變得金黃，蔟簇下落時，窗子裡是圓滿的中年時期。
冬天，銀杏樹只剩下光禿禿的樹枝，窗子裡是偶爾孤獨感傷的老年時期。
這是一個幸福的故事，又帶著淡淡的憂傷，用細膩的情感告訴孩子：每個人成長的路上都會遇到驚喜，看到不同的風景，遇到不同的人，但成長也要面臨分離，學會承受孤獨，鼓勵孩子不要害怕，勇敢地走出孤獨，學會關懷他人，去大膽地探索世界。
5.《愛心樹》
適合年齡：3歲＋
書名：愛心樹
謝爾·希爾弗斯坦，詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉村歌手，20世紀偉大的繪本作家。
《愛心樹》是由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶 哀傷的動人故事；這是一則令人心醒動容的寓言——
一棵大樹和一個小男孩是很好的朋友，小男孩愛大樹，大樹也愛著小男孩。
可是，男孩逐漸長大，不再與大樹一起玩耍。
男孩需要建立家庭，大樹把樹枝給他造房。
男孩希望去遠航，大樹把樹幹給他造船。
每一個讀到的大人和孩子都會被感動，因為它講述了一段深沉的愛，一種無私的給予和奉獻。
讓孩子在施與受之間，也在愛與被愛之間理解愛的真諦！
對於孩子來說，通過故事來了解我們想傳輸的知識，會給孩子帶來不一樣的意義和感受。
******為人父母，用心之至*****
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