疫情就是命令,防控就是責任。根據省、市各級黨委、政府以及教育行政主管部門關於全力做好疫情防控期間高三學生返校工作的指示精神,切實保障我校高三師生安全有序返校,3月23日下午,原平一中舉行了高三開學疫情防控應急演練,對高三學生入校、報到、體溫檢測、初步診斷處置以及課上學生突發體溫異常的應急處置等重要環節進行了細緻的模擬演練。力爭通過模擬演練,查漏補缺,積累經驗,精準施策,防患未然。
![原平一中舉行高三開學疫情防控應急演練](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
召開入學應急演練工作會議
一、入學報到應急演練
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學生佩戴口罩按規定時間以班級排成四列等候入校
體溫初步檢測點
對學生行李物品進行消毒處理
學生依次進入班級分流通道
學生到達班級體溫檢測點進行初步檢測
校醫對初檢體溫異常學生進行二次檢測
班主任對前來報到學生再次進行體溫檢測
填寫《高三學生健康狀況信息登記表》後入班
入學報到應急演練流程
1.學生佩戴口罩按規定時間以班級排成四列縱隊等候入校,前後保持1米以上間距。
2.衛生人員逐一對進入校門的學生及物品進行消毒,前後保持1米以上間距。
3.學生依次進入班級分流通道,前後保持1米以上間距。
4.學生有序到達各自班級體溫檢測點進行初步檢測。
5.初檢體溫正常的學生,沿東馬路指定路徑往高三教學樓前準備報到。對初檢體溫異常的學生,由工作人員帶到勸返點,由校醫進行二次檢測診斷,體溫正常學生繼續沿指定路徑往高三樓前準備報到。二次檢測體溫仍然異常的學生,由指定工作人員負責聯繫家長,勸返,囑咐家長及時就醫並按照醫療機構指引處理,將發熱學生情況登記備案。
6.體溫正常學生在高三教學樓前排隊進入班級分流通道報到,前後保持1米以上間距。
7.班主任對前來報到學生進行二次體溫檢測,體溫正常的學生填寫《原平一中高三學生健康狀況信息登記表》,班主任安排學生住宿房間、床位、教室位置、座位、就餐位置及注意事項等。學生去宿舍整理自己物品。
8.經過班主任二次檢測體溫仍然有異常的學生,班主任立即聯繫家長,並且向校長報告,由指定工作人員帶發熱學生到臨時等候區,由校醫進一步檢測診斷處置。
二、學生上課應急演練
教師上課發現學生有疑似病狀
教師立即上前詢問並測量體溫
組織學生填表並立即通知校醫
校醫立即趕往教室對發熱學生進行體溫檢測
教師立即上報學校基本情況
學校領導趕往教室進行現場指揮
校醫將發病學生帶到學校留觀室隔離
校醫進一步對發熱學生進行問詢
馮偉虎校長向原平市教科局彙報情況
吳衡書記撥打120急救電話
靳小明副校長向原平市疾控中心彙報情況
年級部組織將其餘學生帶到隔離教室
衛生人員對該班教室進行消毒處理
班主任對家長進行體溫檢測並做好安撫工作
校醫協助醫護人員將發熱學生送上120救護車
衛生人員對發熱學生經過路線進行消毒處理
學生上課應急演練流程
1.教師在教室上課時,有一學生突發有乾咳、乏力等不適情況,教師立即上前詢問並且測量體溫。
2.教師立即向年級部、醫務室以及馮偉虎校長報告。
3.校醫立即穿好隔離服趕往教室,對發熱學生進行詢問、再次測量體溫。
4.馮偉虎校長、吳衡書記、靳小明副校長迅速趕往教室,現場指揮。
5.年級部負責放置隔離帶,封鎖該班教室,禁止任何人出入教室。
6.馮偉虎校長根據校醫彙報的情況立即通知啟動《原平一中新冠肺炎防控應急預案》。班主任即刻通知學生家長立即到校。
7.校醫將發病學生帶到學校留觀室隔離,做進一步診斷、問詢,填寫《原平一中留觀室隔離人員情況登記表》。
8.校醫向馮偉虎校長彙報發熱學生情況。
9.馮偉虎校長向原平市教科局彙報情況;吳衡書記撥打120急救電話;靳小明副校長向原平市疾控中心彙報情況。
10.年級部組織將其餘學生帶往隔離教室,等待上級指示處置。
11.衛生人員對該班教室以及發熱學生經過路線進行有效消毒處理。
12.家長到校,班主任對家長進行體溫檢測、登記,並且做好陪同和安撫工作。
13.120救護車到位後,校醫協助醫護人員將發熱學生送上救護車,並且陪同前往原平市第一人民醫院處置。家長以及相關領導自行前往醫院。
馮偉虎校長對演練進行總結
演練取得圓滿成功。演練結束後,馮偉虎校長對演練進行了總結講話,他對高三開學工作又提出了更加完善的精密部署,並對工作人員提出了新的要求。原平一中將開學預案模擬化、實踐化、場景化、細節化,從演練中查漏補缺,從演練中汲取經驗,進一步梳理短板,進一步精準施策,為安全平穩有序開學做好了充分準備。
生活晨報全媒體記者:何建州 通訊員:李探花
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