無憂244781503
在我看來，學畫是沒有年齡限制的。孩子本身在小的時候腦海裡就會有意識地形成相關美術意識。入門的話，越早越好，在我看來4歲為最佳年齡。
關於兒童畫的分段，分為這樣四個階段：即塗鴉期、象徵期、圖示期、寫實期。
一、塗鴉期
孩子三歲左右的階段，繪畫水平處於塗鴉期。這個時期的孩子對世界充滿好奇，喜歡用能夠觸摸到的一切東西亂塗亂畫，這時的繪畫行為是無目的的，也不具備繪畫的思維。
他們把畫畫當成一種遊戲，在塗鴉過程中感受快樂。孩子可能會畫出簡單的線條，這時他們開始有意識的表達一點自己的想法。
二、象徵期
孩子長到五歲，繪畫進入象徵期階段。象徵期也叫主觀寫實期，他已經可以用手腕和手指畫畫，這時的孩子可以進行簡單的有目的的繪畫。
兒童在象徵期階段的繪畫開始表達自己的主觀感受，這是因為這個階段的孩子本身看到的客觀存在與成年人就有所差異。兒童在自己所見所感的基礎上，開始發揮想象力進行繪畫創作。三、圖示期
圖示期一般是孩子七歲的階段，這個時期的少兒充滿活力。他們開始真正用繪畫表現周圍的事物和心中的情感，開始尋找屬於自己的繪畫方式。在色彩，造型和構圖等方面也有了明顯的進步。這時孩子的畫面呈現比較完整的輪廓，開始注意一些內容和細節，並使用不同的顏色表現不同的形象。
四、視覺寫實期
視覺寫實期一般在九歲到十三歲，這個時期的孩子對現實的觀察趨於客觀。這個時期的少兒美術教育可以循序漸進的進行美術技巧的引導，並幫助孩子找到屬於自己的創作風格。這一時期要根據孩子的年齡階段發展特點，讓孩子接受專業的適應發展的美術教育，為孩子的美術創作打下堅實的基礎。
綜上所述，學習畫畫的時期不同，但可以在孩子產生興趣之後做好入門培訓。大部分的家長可能會抱怨時間不夠充足，導致無法陪伴孩子一起學習或是其他。而在線美術教育的興起，也恰到好處的幫助家長們解決了這一難題，尤其是1對1的課程設置。
家長們不妨考慮美術寶1對1，這家在線機構主要針對在線少兒美術，省去了交通的時間的同時，還能讓孩子在課堂上高效的學習。綜合的考量來看，4歲起為最佳時期。
榮譽的標誌
3歲吧。
小張do自媒體
我覺得當孩子有畫畫慾望的時候，先是自己畫，隨便畫，想怎麼畫就怎麼畫。然後到6歲左右，可以去上上課，學習下顏色、佈局、線條就可以了。
這樣孩子的想象力、創造力一般不會被磨滅。現在的培訓機構也沒有幾家真正好的，魚龍混珠，能培養孩子創造力、引導孩子想象力的難找。
性價比高的機構也難找。除非找到了好老師，跟著好老師學。
等孩子大了可以去學學素描。我們家女兒就是這樣，小時候除了幼兒園沒在外面學過繪畫，到初中才去學了素描。她到現在也非常喜歡畫畫🎨，夢想是做動漫畫師。
我覺得這樣很好地保護了孩子的興趣和創造能力、想象力。
米佳麻麻
小朋友在3-4歲時學習繪畫的黃金期，也是象徵期，這個時期的寶貝會認識簡單的點，線、形等基礎圖形符號，適合培養動手能力和認知能力，以培養興趣為主。4-6歲的小朋友，繪畫開始進入形象期，是培養想象力和創造力的最佳階段，7+以後小朋友會進入寫實期，能夠對事物進行客觀描述，適合技法上的學習，以培養造型能力和審美能力為主。不同年齡段針對的點都不同，可以根據孩子的需求選擇[玫瑰]
美玥的畫畫vlog
6歲
用戶7593582992031
小孩子學畫畫其實也是一種表達。我認為在他們在幾個月的時候，他們就可以拿起筆隨便畫，建立畫畫的概念，不規則的線條，以及各種塗鴉會讓他們樂此不彼，也可以鍛鍊他們肩和肘的協調能力。
等到孩子一歲多可以簡單表達的時候就可以教他們畫一些簡單的形狀，比如圓形。2歲的孩子，手功能的成熟，已經從肩到肘，從肘到手腕，從手腕到指尖。這個年齡段的孩子已經可以用指尖來捏東西，這就意味著他們的手腕控制力會變得更好。
在3-4歲的時候，意識會集中在手的末端，眼睛也在關注手指末端的動作。如此，畫畫的時候，孩子會一邊注視著指尖，一邊來繪畫，他們會目測線條的走向，從而引導指部的動作。這個時候也才談得上去學習畫畫。這個階段，家長要多鼓勵孩子去畫他們所認為的任何東西，並引導他們闡述所畫的內容，這樣能提高孩子對繪畫的興趣。
唐小貓
你好，很高興能夠回答你的問題。
小孩畫畫是分了好幾個階段的，0-4歲屬於塗鴉期，基本上就是亂寫亂畫，無規律可循。
2-5歲這個時期孩子能畫一些簡單的圖形表示一些事物，比如畫個圓說是爸爸，這個時期是培養小孩想象力和創造力的關鍵時候，孩子畫什麼不要干預，鼓勵孩子。
5-8歲屬於圖示期，孩子的思維接近成人，能畫出一些能看出是什麼的畫了。
在往後就是寫實期了，畫出來的畫就比較接近事物本身的樣子了。
那孩子學畫畫的最佳年齡是什麼時候呢？根據調查，孩子學畫畫的最佳年齡應該是在6歲左右，這個時期的孩子抽象思維已經接近成人，再通過美術老師的專業指導，孩子的繪畫水平會得到很好的提升。
我的回答希望能夠幫助到你
大鵬愛玩具
三歲左右，每個孩子心裡都有一顆美的種子，只要孩子感興趣想畫，我們大人應該儘可能地去引導孩子去感受和發現美，用自己的方式去表現和創造美。因為孩子獨特的筆觸動作和語言往往蘊含著豐富的想象和情感，大人應對孩子的藝術表現給予充分的理解和尊重，不能用自己的審美標準去評判孩子，更不能為追求結果的完美而對孩子進行千篇一律的訓練，以免扼殺其想象與創造的萌芽。
檸檬超人嘟嘟
建議4歲以上，那時候的拿筆穩一些
