你白哥哥
我以我親身經歷告訴你，五年必須做，十年更要做。
千萬不要覺得十年有多久遠，畢竟總的題量還是很少的。一門學科的5年真題，可能兩天就做完了，5年的題不一定把所有要考的點都包含在內。要想在高考的考場上游刃有餘，必定要把所有題型琢磨個透。況且，十年的真題真的不算特別多，如果連多做五年真題的時間都不肯花，那你的時間用來幹什麼呢？真題的質量還是比其它模擬題要好的多。
我把我自己高三的經歷講述給你們。我是2018年參加的高考。其實我的成績在我們班並不是很好，一直處於中游的水平，而且關鍵是我們班是全校最差的文科班啊。到了高三下學期我就開始做真題了。其實真題沒有必要那麼早去做，一方面可能會打擊你的自信心，另一方面主要是到了高三後期，基本上能達到掌握知識的最高水平，這時候做真題才能更大的發揮作用。
我的薄弱項是數學，我就買了一套十年真題。我的做法是什麼樣的呢？每兩天做一套，我們的晚自習有一節兩小時的，從21:00到23:00整整兩個小時，正好是高考數學考試的時間。在這個時間內，嚴格要求自己像對待高考一樣。我從零幾年的真題做，並沒有覺得題目類型過於陳舊，畢竟是高考題，許多專家花費個把月研究出來的題。在做完所有題目後，一定要把自己不會的，做錯的整理好，以便複習。
大概用來將近一個月的時間，我把近十年的數學真題都做了。然後就會發現有些年份的數學不是很難，有些年份的確得不高分。整整做了10年的數學真題，基本上可以把要考的類型都囊括在內了。還有一點要記住，做這麼多真題不僅是檢測自己的水平，更重要的事查缺補漏，一定一定要及時地複習，把不懂的搞清楚。要相信，你多做了五年的真題，就多了一份安心，多了一份成功的希望。高考就這一次，當然不認真對待有可能幾次。
所以，我也很慶幸。我覺得我做了10年真題的努力沒有白費，平時我的數學在100分左右。高考足足考了130分。我自己都有點不敢相信。不只是數學，文綜，英語也是如此，我也做了10年的真題。唯一遺憾的是語文這一課我沒有做，一方面是因為我當時覺得沒必要做語文，另一方面是我沒有足夠的時間。畢竟在高三最後的時間內，要把效率提上來。
到高考後我也很激動，努力沒有白費。所以，做真題沒有必要問做幾年的，做的多就掌握的多。越努力越幸運，高考加油！
南工段文清
如果你是優等生，還是做近五年的吧。高考題，每年都是有微妙的變化，只不過變化的幅度不是很大，根據每年的教學大綱，稍有調整，如果你是一箇中等偏下的學生，做多少年的都一樣，會的還是會，不會的還是不會[呲牙]如果你是中等偏下的學生，一定要做好基礎工作，應該能每科主科在80分以上就可以了，文綜或理綜每科在60分以上也不錯了，加油！少年
美麗的萬年青
我個人覺得是沒必要，1.有些地方前幾年是自主命題後來就是全國捲了，高考形式也在變，以前的一些出題套路不一定用得上。然後考綱每年多多少少都會有些變化。我們老師經常說有些知識點是大概三年一輪迴.不過呢真題確實是好東西，多做無害，有能力的話可以做的( ๑ˊ•̥▵•)੭₎₎ 2.看個人時間而定吧.但是最好的是重點寫五年內的真題，因為五年內考綱範圍變動不大。時間允許的話，可以寫一下五年之外的選擇題，看一下大題之類的。
主要是掌握真題出題的思路，找出考點，圍繞熱點想一想出卷人會怎樣圍繞考點出題。
一定不要把寫真題當成了機械的刷題，要認真鑽研。
le毛毛
五年吧，十年題型都不一定了
舒忻丶
你真正考5年指準能成
李子興坤
五年，十年跨度太長，抓不住重點
五千之狼
其實五年就夠了，十年前的知識點基本上上課的時候就有了
網店第一村笨笨豬
多看看真題吧，每年的考試內容，翻來覆去題型不會變化太大，真的有很大作用。
一方面，大凡高考真題都是有經驗老師出題，既要考查到高中知識的全面性和重點性，又要選拔優秀人才，大多老師認為認可的考查內容，那麼基本就這些內容為主體的考查內容了。
另一方面，高考試題難易度不能跨越幅度很大，太容易了和太難了都會引起社會的質疑，都覺得難易適當，考出水平，分出高低，是一份好題。
所以，我認為多複習歷年來高考真題很有必要，也為高考複習指明瞭方向。有言道，高考命題就是高考複習的指揮棒，此話對矣！
中考數學模型
五年就可以了。十年是資深研究。
一個人巴薩諾瓦
基本上五年的就可以了。
十年的題可以有選擇性的做一下，比如做一些自己基礎經常錯的，題型掌握不牢的。
還有就是每年三四月份，都會有當年的出題方向的一些發佈資料，建議你多看看，瞭解一下今年的出題方向，也可以針對這方面多做一下題。
