京剧是国粹，是祖先留给我们的文化遗产。这份文化遗产，弥足珍贵，独一无二。
京剧已有二百多年的历史，它诞生于清乾隆晚期，同光时期得到振兴，民国时期得到发展。新中国文革时期，京剧进行了革命性的变革。这种变革主要体现在：
（一）内容的变革。即把帝王将相才子佳人为内容的形象赶下了舞台，工农兵为内容的形象搬上了舞台。
（二）技术技巧的变革。即对传统京剧的脸普、服饰到唱、念、做、打、舞，都进行了革新。
（三）舞台设计的变革。即在传统京剧舞台上，增加了新的音乐，乐器，灯光，舞美，音响等。
通过变革，京剧的风骨，气韵，精神，灵魂发生了深刻变化。创造出了经典的现代京剧一一样板戏。
样板戏风行多年，寓教化功能与娱乐功能为一体。成功地塑造了工农兵形象，宏扬了社会主义正能量，反映了时代的精神，提升了中华民族的浩然之气，丰富了社会主义文艺百花园。
十一届三中全会后，我们重拾毛主席的“百花齐放，百家争鸣”的方针。各种艺术形式如雨后的春笋，竟相绽放，日趋繁荣，而作为国粹，京剧却衰落了！
京剧衰落的表象：
（一）文革时代的样板戏，受时代或多种因素的因响，逐步退出了舞台，远离了人们的生活。
（二）帝王将相才子佳人的颓废形象重返舞台。京剧的血脉里仍留着陈旧的血液，缺乏生命活力。
（三）京剧所表现的内容，完全脱离社会，时代，现实，生活，远离社会大众特别是青少年。
（四）京剧受众面越来越小，由文革时期的大众艺术，逐渐变为小众艺术，进而变为老人艺术。
（五）从创作看，改革开放四十年来，沒有诞一生一部反映现代社会，现代生活，现代人物的新京剧。它的新陈代谢功能完全丧失。
（六）京剧在教育普及，人才挖掘，创新能力，传播宏扬诸方面严重不足。
京剧衰落的实质：
京剧：未跟上时代步伐；多种艺术快餐的冲击；现代传媒挤压；传统文化基因的蜕化；生存基础的萎缩；发展动因的乏力。
面对京剧的衰落，我们不能无动与衷，振兴京剧，刻不容缓！那么，如何振兴，振兴的途经是什么？值得探讨。
我以为，振兴京剧途经是：
（一）京剧要继承与创新并存。任何艺术形式，首先是继承，否则，会成为无源之水，无本之木。继承不是全盘照收，而是扬弃，即吸取其精华，排除其糟粕。不是为了继承而继承，是继承中创新，创新中继承。因此，京剧要想振兴，必须继承创新并存。
（二）京剧要与时俱进，追赶时代步伐。京剧在创新中，要切中时代的脉博，与时代相结合。京剧要反映现代生活，讴歌大众普遍关心的社会问题。要推出新剧目，创作新作品，用暂新的现代的京剧，来反映改革开放40年来社会生活的变迁，反映百姓的苦与乐。把京剧打造成新时代戏曲的样板。
回顾改革开放40年京剧发展的艰难历程，就是缺乏创新和与时俱进。
我们现在每天还唱巜贵妃醉酒》《霸王别姬》巜空城记》《杨门女将》《女起解》《锁麟囊》巜锁五龙》等，这些老的的东西人们会喜欢吗？青少年会喜欢吗？
当然美的东西好的东西，我们应当传承，但再美再好，总会厌倦的，喜新厌旧是人的本性！
（三）加强京剧教育及其普及。
京剧的教育普及的对象是青少年。青少年才是继承和宏扬国粹的主体，只有京剧走入青少年，走入他们的天地，才有传承发扬广大的希望，才会常盛不衰！
京剧面临的困境是：缺乏师资，人才，基地，生源，普及。京剧要想生存与发展必须解决这些问题！
我们的办法是：呼吁京剧教育走入中小学音乐课堂，只有这样才能达到普及传承的目的。
学校利用音乐课堂，使学生了解喜欢京剧，用京剧的美，京剧的博大精深，感染学生，教化学生，提高学生的欣赏水平。
建议教育领导部门要给学校配备专职教师，利用音乐课给学生教授京剧，同时要发现，选拔，培养人才。除此之外，京剧的普及还要充利用大众传媒，向社会普及，提高京剧的知名度。
（四）打造一流的创作队伍，演艺队伍。样板戏只所以成为经典成为样板，就是有一流的创作队伍与演艺队伍。这支队伍中央领导亲自挂帅，亲自指导。
今天我们也需要这样的队伍，需要挂帅者，创作者，演艺者。如果有了这样的队伍，我们就会出精品、出精典、出大气的作品，大众就会喜欢。
现在我们推广传承京剧的条件是具备的。关键是文化部门的重视度，社会的认知度与参与度。
综上所述，振兴京剧刻不容缓。我们不能让京剧衰落，国粹消亡。政府要重视，有识之士要重视，否则，我们真对不起祖先！
二O二O年三月于内蒙包头
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