一天到晚都在刷題包括語文閱讀,數學做題,英語朗讀,誰成績更好?怎麼做到最好?

悠悠漫天雲


每個階段學習方法不一樣。

小學階段,培養學習習慣和學習興趣為主。

語文多閱讀,英語多聽多讀培養語感,數學打好基礎,尤其計算關。為以後深入學習打下基礎

初中階段,鞏固基礎知識,加強學習思維邏輯性。

語文注重基礎和閱讀理解,作文要多積累素材,產生自己的觀點。數學,有能力的可以涉獵奧數體型,打開思維方式。英語,多讀,讀英語文章,看英文電影。深入學習語法。

高中階段:做題技巧,考試思維,考試的方式方法。這時候就需要孩子有一定的量的積累,可是適當的刷題,針對不同題型找到自己的弱勢,加強訓練!


潤澤書香


您好!很高興回答您問題。

學習方法很重要,刷題僅是學習方法中的一小塊,我覺得不能完全靠刷題來提升學習成績。刷題一般是在考試之前或者為了特別鞏固知識點才會用到的方法,其的目的是快速熟悉知識點,快速掌握題型,從而來適應考試。

一、語文

語文需要掌握紮實的基礎知識,可通過平時課內學習、課外加強閱讀積累素材和積累名言名句、加強寫作訓練語言組織能力等來充實自己頭腦和語言表達能力。

其過程則要堅持不懈,不能兩天打魚三天賽網,掌握基礎知識之後,要用於實踐,那就是寫作,不要只閱讀不注重訓練寫作提升。

二、數學

數學的學習重在課本基礎知識,認真聽課,理解記憶,課下有針對性練習,小學生不建議以刷題為主,針對知識點即可,因為數學是固定知識,掌握固定知識的靈活運用即可。

三、英語

英語的學習重在語法掌握、單詞積累,可以參照語文的學習方法,單詞積累尤為重要,需要重複重複再重複記憶,直到真正的滾瓜爛熟,信手揀來就可以直接使用。

英語文章的朗讀其目的是練習發音和語感,閱讀前提是掌握語法和單詞積累,才能更好明白與理解其含義。

四、結束語

回到剛才所提問題和結合以上分析,任何一門學科的學習,方法都大同小異,不要單獨依靠每一種方法來做提升,應更全面的結合和分析自己所學科目情況,再確定學習方法。


平凡練家人


文、理科學習是有差別的,不知道你是學文科還是理科?

(1)文科學習,閱讀量至關重要,沒有一定的閱讀量,要想學好文科是很難的,古今中外的名著都要讀,不僅要讀,最關鍵的是不是真正讀懂了很重要,要把名著裡的精髓變成自己身體的一部分,這叫汲取營養,有了營養,才能茁壯成長。小苗才能長成參天大樹。將來才能成為國家的棟樑!

(2)理科學習,做一定有代表性的題目至關重要,做題的過程是幫助你更好的理解知識點,說不做一定量的題目就能學好理科是天方夜譚的,是無稽之談,以物理學習為例,第一步要精準理解物理定義,物理思想,先輩們是如何進行研究的,如何處理具體物理問題的。第二步,在第一步的基礎上,做有代表性的題目,注意物理題都是根據相關實際問題抽象出來的,看你是不是真正理解了物理定義,是不是真的具備了應該掌握的物理思想,更高一層的考察是看你是不是具有物理思維,用物理思維和物理思想去處理現實問題。

(3)無論是刷題,還是語文閱讀,數學做題,英語朗讀,都要真正掌握其精神實質,不能流於形式。考試是很準確衡量你對知識的掌握程度,投機取巧是不可能有理想的學習結果的,腳踏實地去學習吧!





新地物理


數學是多刷題,但是也要注意舉一反三,同類型的如果會了就不用千篇一律的刷;英語朗讀,再加上背誦就能出效果,可以嘗試每天用英語記日記,不用多,哪怕寫幾句也可以;語文閱讀可以多做記號,重點記憶,這樣三科下來都比較穩紮穩打


雲中筱鹿


看到您的提問,大丘腦子第一時間反映的是“過猶不及”。

大丘個人認為,刷題的前提是有一定的知識儲備量。

若時間緊,建議在刷題的同時,根據刷題的知識薄弱點進行歸納總結學習,短時間應該是可以提升成績的。

做到最好,這個怎麼說了。人的喜好各有不同,對某一件事兒的理解學習及投入也各有不同,所以才會出現偏科。想三大主科做到最好,並駕齊驅唄。


大丘自省


學的是文科還是理科很關鍵。文科的話閱讀量肯定要大的。


平安美麗河南


語文、英語屬於語言學科,光做題、閱讀還不夠,還要多背、練字,作文要寫得好,還要自出機杼有思想。數學看天賦,雖然說勤能補拙,但腦子不靈光的孩子學習起來真的是太費勁了。不過同樣是刷題,數學還是比語文、英語見效快。


習經堂


我不懂其他科目,數學還可以,針對數學,一味的刷題,真的有作用嗎?那你要知道你刷題的目的是什麼,適不適合刷題?刷題的前提要考慮你的基礎水平,如果知識點都不清楚,刷題沒有任何意義,你拿到題束手無策,無從下手。如果你基礎知識沒問題,解題速度慢、準確率不高,那你必須通過刷題來解決。而且刷題還要緊扣考點,不能亂刷,那樣南轅北轍,豈不更麻煩


數學瘋狂達人秀


沒有目標,無選擇,無總結的大量刷題,就是簡單的重複,對己會的還在練,對該記的課本,該練的考點及題型還存在盲區。

正確的刷題是:基礎足夠好,列有細目表,作題有總結,老師有指導。


DR引物


前者。

但孩子一輩子是成績決定?


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