在全國人民的共同努力下，疫情抗戰有了初步成效，全國已連續多日多省確診人數0增長，治癒出院人數不斷增加。可疫情還沒結束，防護絕不能鬆懈。目前，全國各地的學校仍以網絡授課為主，保障廣大學子的學習有序進行。廣東省各學校也充分利用校企合作資源，攜手希沃構建自己的空中課堂。
在廣東東部地區，許多學校通過近三週的網絡課實踐，已經形成了較為完善的網絡授課體系。老師們充分利用“希沃白板”、“班級優化大師”、“希沃易課堂”等希沃的教學軟件滿足自身的教學需求，並通過不斷學習和探索，有效打造專屬的空中課堂閉環。比如，在備課時，應用“希沃白板”的備課端及各類教學資源製作精美的課件；再利用“希沃白板”中的雲課堂、知識膠囊功能進行網絡授課。
課後，利用雲課堂的回放功能、知識膠囊課件分享，讓學生進行二次查看，鞏固知識點。使用“班級優化大師”軟件進行知識點提問，佈置作業、和家長溝通，檢查作業以及提前安排下一課的內容預習等，高效進行家校聯動。通過類似的功能組合，藉助希沃軟件開展的網絡授課能夠真正幫助到同學們在特殊時期有所收穫。
疫情當下，華中師範大學附屬海豐學校（小學部）的汪校長迅速帶頭，成立研討小組，以“班級優化大師”軟件的各項功能作為基礎，全面籌備與開展科學的課前預習與課後作業佈置、反饋，很好地聯動家長一起，做好同學們的知識鞏固與心理健康成長輔導，見證孩子們一點一滴的進步。
“希沃白板”的雲課堂功能在疫情期間全面上線，極短時間內就得到了廣大教師的青睞。目前廣東東部多地市網絡課開課數量持續攀升，300餘所學校使用“希沃白板”的雲課堂功能，開展網絡直播課近9000節。課程多學科並行，內容囊括了授課、輔導、答疑等多種課堂形式。
其中，惠州市博羅縣博羅中學各類型基於“希沃白板”雲課堂功能開展的網絡直播課達到2000餘節，充分滿足了7000餘名學生對各類學科的學習。同時老師們一直和希沃服務人員積極溝通，持續地深入學習軟件使用技巧，並在使用過程中提出寶貴的建議，幫助希沃公司進行產品的升級與完善。
老師們這一路的嘗試和探索註定是艱難的，同時也是偉大的。他們暫別熟悉的講臺，未能如期見到孩子們稚嫩的臉龐，只能通過無形的網絡架起師生的聯繫。隔離病毒，但不隔離學習的熱情。希沃願與堅守在教育前線的老師們並肩作戰，共同渡過疫情，打贏這場抗疫不停學的突圍戰，迎接春暖花開。
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