启智奥数胡老师
作为一个河南农村中学数学教师，如果让我和学生一样，在100分钟内完成试卷，我觉着我拿100分左右没问题，110分以上有难度，120分的满分不可能拿到。
现在，许多数学教师一般是从初一教到初三，课本上的知识点虽然都熟记于心，解题方法、解题的基本思路也都十分的清晰，但在中考时总有几道新颖的考题，一些繁琐的计算，这些耗时费脑筋的问题，就算是教师在短时间内也不易做对。
下面看两道2019年河南中考数学考题。
一道填空题，首先你要考虑到有几种情况，先把图画出来。当点B′在AD边上时，较易计算a=5/3，当点B′在DC边上时，需用两次勾股定理，还需解一元二次方程，才能求出a=√5/3
特别是第23题的最后两问，解题过程复杂，用到的知识点较多。要求解题时不但要细心，考虑问题还必须全面，能在短时间内高效完成的教师很少。如果中考时，学生数学成绩能在110分以上，进入高中后，学生的理科成绩一般都比较好。
教坛杂谈
现在的数学老师很多是初一带到初三，所以初中的数学基础知识，知识点，都会掌握的很好。
一般有几年教龄的老师，对一般题目很敏感，碰到一般的几何题，用什么方法证明，什么样的解题思路很快就会有答案。
如果让老师去做中考数学题，能不能得满分确实要看老师的知识点掌握能力了，还有老师做题是不是仔细，还有初中中考试卷的难易程度，粗心大意的老师我也遇到过很多，解题慢的我也遇到过，完全不能要求每个数学老师做中考试卷拿满分的。
不过初中数学考试，也会有很多难题出现。记得以前初三的时候学习的数学组长，号称解题大王，也有题目一下子解不出，甚至是一个学生做出来的。
说到最后，我们不能要求老师必须做满分，我们只要自己提高自己的能力就行，对老师的要求就是老师负责敬业和专业。如果让他们去考中考数学，120分试卷，我觉得还是要有110分以上。
最后希望考生能达到理想的成绩！
大长腿老黄
老师一般在做中考试题能拿多少分，老师和老师之间还是差别很大的，主要是看这个老师的情况：
1.一种老师就是那些多年带毕业班的，这种老师差不多就是学校里面的王牌老师了，几乎一直带毕业班。这种老师当然是天天年年做中考题，并且各地的中考题都做。他们做中考试题，怎么也得117左右，基本是稍微有一丁点瑕疵，基本不会出错误。
2.再一种老师就是一直来回循环一带一届的，他们相对水平就弱一些，但基本也在115左右。当然对于最后的压轴题解答不一定完美，会扣点点分.
3.最后一种就是毕业没有几年的新教师，有的新教师甚至没有带过毕业班，连续在初一初二晃荡。应该说没有带过毕业班的老师在做题方面还是有比较大的差距的。这些新老师中考试题110左右吧。最好是能连续带2年毕业班这个老师基本就成熟了。
大致情况是这么分，但也有一些特别认真的老师虽然没有带毕业班但是自己去找很多题来做，经常去听老教师的课，或许不必老教师差多少，因人而异。
Hope学堂
如果是在一线教学的老师，尤其是主要教授初三数学的老师，他们拿下90%的当地中考分数是没有问题的。拿多少分还要考虑地域分布，在浙江，宁波中考的考试难度是大于杭州的考试难度的，一个老师已经适应了当地的考试节奏，如果自己是高难度城市到了低难度可以满分，如果是相对容易中考城市，到了难度较大的地方，可能80%都很难。还有一点，拿到本地中考卷面90%也是个很大的挑战，就像在平时，一张卷子，不限制时间，不紧张情况下我们可以拿到95%，但是一到了考试我们可能只有80%，老师也是如此，他们现在考试经验也许还不如我们多，所以老师更多的时候是先备课，给我们思路，他们并不是需要考多少分来评价了，只要备课完整，把能讲的给我们教会，符合大纲要求就足够了。有人考满分却带不出满分的学生，有人考90%却可以带出很多满分学生，所以我觉得一个老师考90%就算是比较合格了，另外十分他看了标准答案再消化一下，把我们教会了，就可以了。
呼脸王
我教初中数学已经29年了，现在仍然战斗在教学一线。中考试卷难度一般不大，满分不敢说，要是考115以上还是有把握的。
娱堂客
第一，顶级名校的初中数学老师，与学生一起做中考数学题，得分儿的排位，一般应在全年级的前5%。
比如在重庆，最牛的那几所中学，就是一中，三中，八中，巴蜀中学等七所原市直属学校。这些学校的初中，实际上就是他们的分校。这些学校的初中里，有很多很多的尖子学生，几乎囊括了重庆最顶尖儿的学生。在这些学校教初中数学的老师，专业上没有一些水平，是把这些学生吼不住的。在这些学校，真是“师高弟子强”。就是老师高明，学生也很强大；反过来说，就是学生很高明，逼迫老师强大。是很优秀的好学生，培育了特别优秀的好老师，是优秀的学生推动着老师成长。
能够进入这些名校的老师，大半都是985、211毕业的，读书的时候数学成绩就很不错，所以他们的基本功还是很扎实，这是个前提条件。
比如重庆鲁能巴蜀，初中每一个年级的学生，大约都在2800人左右，有40多个教学班，在这所学校教初中数学的老师，还必须要有很高的水平，才能够做到不误人子弟。
重庆的中考，数学满分是150分，顶级优秀的学生，参加中考，数学要求在145以上，甚至在148以上，甚至也有很多满分。你觉得，要教好这样的学生，数学老师一般应该拿多少分才够格呢？
我认为，分数不一定是最重要的，分数的高低与每次中考题的难易程度有关。所以，不能用具体的分数来衡量。那么衡量的标准是什么呢？我以为是排位。我觉得，在鲁能巴蜀中学教初中数学，老师做中考题的分数，排位应该进入全年级中考学生的前5%，也就是与学生一起排名的话，大约应该在150名之前，这个就是应该达到的分数。如果达到了前100名，当然更好。事实上，重庆中考数学的最后一道题，还是很有些难度的。即便是长期教初三的数学老师，在有限的时间内，也不一定能够完全做正确。只要老师能够排到全年级的前5%，作为学生家长，就不用再吹毛求疵了。
第二，一般小城市的，一般学校的数学老师，与学生一起做中考数学题，一般应在全年级的前3%。之所以这样评定，首先是看老师的大学毕业院校。进入小县城一般学校的老师，大半都是一般的二本院校毕业的，读书的时候数学成绩冒尖的也不多，他们具有一定的数学基本功，认真教学几年，也还算能够得到中考数学的高分的。这是个前提条件。
其次是看他所教学的学生对象。这个结论是建立在这样的基础之上的，就是老师教的这些学生里边，没有特别聪明的牛娃，其数学成绩几乎都是靠勤奋刷题来提高的。一般来讲，教这些学生的数学老师，与自己的学生一起考试，得分应该在前3%，这还是一个最低的标准。简单一点的试卷，应该打满分。确实压轴题的难度很大，也不必苛求老师一定要当堂做出来。
第三，农村学校的数学老师，大家目前就不要苛刻了，只要比学生做得好一点，分数高一点儿，也就行了。最近十年，考到农村学校任教的初中数学老师，有很多都甚至是专科生，有很多还是职业技术学院毕业的学生，读书的时候数学成绩就不好。让这些老师中考数学得到很高的分数，恐怕他们还需要很努力的修行，短时间也不要奢求。他们一般能够得到80%的分数，也就不错了。
金榜语文
很高兴，接到您的提问。
作为一名在站在教学一线的老师，我只能这么说。需要看这名做题的老师是否正在执教初三或者是刚从初三轮换下来的。因为正在初三和刚轮换下来的教师相对于其他老师而言，对于当年的中考形势会有一个比较清楚的认识的。当年中考的重难点会把握的更加精准。同时，初三的复习过程中，已经非常系统的把整个初中阶段的数学知识进行了系统的梳理了，对往年的中考题目已经做了大量的练习与分析，新的题型，出题方向都会相对于其他老师都要更加扎实。按照中考时间2个小时来做题的话，这些初三老师的得分一般可以保证118—120（我们这边的中考满分就是120）。所以做中考题会相对的更加得心应手。当然，我并不是说其他老师就会做的很差，因为其他老师对当年中考的形势以及系统的训练不够强，所以做中考题目大概会在115—120
小蛐蛐老师的数学乐园
你是要考体育老师吗？这个不敢批，怕挨打……
我是高小高
一般可以全拿，中考都是套题，很死板的，不像高考，抽象了，灵活了
豆豆苗爸
如果经常刷题的话，基本上在115➕才算及格！教师教学功底必须深厚
