小孩不讲卫生,不洗手,不刷牙,说他不听。怎么办?

开个玩笑-


习惯养成很重要!

首先,孩子出现的问题,都要在原生家庭里找原因!家长是什么习惯,孩子就会依样画葫芦!

第二,如果孩子还小,3岁以内,要引导,0-3岁是性格、生活习惯塑造最好的黄金期!抓住这个敏感期,孩子很容易养成习惯,养成了就不容易改变了!如果孩子已经长大了,开始懂事儿了,那就要追问原因了,是懒惰,还是不够坚持!

第三,找到原因,对症下药!健康知识孩子如果已经知晓,但依然我行我素,这时候的家长就不要在说教了!能做的就只能是“霸道”的让其执行!坚持21天习惯养成规律,家长严格监督!

孩子就是我们家长的镜子,想要她成为什么样的人,坚持什么样的好习惯,首先我们家长就得带头坚持,先成为那个人!



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小孩不讲卫生,不洗手,不刷牙,说他不听。怎么办?


孩子呱呱坠地的时候就像一张白纸,这个世界对于孩子来说,一切都是陌生的。孩子天生爱模仿,父母与孩子朝夕相处,父母的言行举止无时无刻不在影响着孩子。你说孩子不讲卫生、不洗手、不刷牙,或许因为孩子小,不懂得讲究卫生的道理,家长可以把讲究卫生的好处,以及不讲究卫生的害处说给孩子听。



最好是把身边不讲卫生导致生病的典型例子说给孩子听,让孩子知道不讲究卫生会影响身体健康。告诉孩子不讲卫生会生病,一旦生病了不仅会难受,还还要吃药打针。孩子知道不讲卫生带来的危害之后,家长再提醒孩子会配合着去做。



针对孩子眼下的情况,家长最好这么做:

1、给孩子做好表率

人常说“身教重于言教”,要想让孩子讲究卫生,首先家长要养成讲卫生的好习惯。比如:每天早晚刷牙、洗漱;饭前便后都洗手等。大人坚持这样做,有时候即使孩子贪玩不愿意做,当家长跟孩子说明道理的时候,孩子就会配合。

这里要提醒一点,如果家里有老人,老人由于腿脚不便或压根就没有讲卫生的好习惯,会给孩子带来负面的影响。最好提醒老人注意,尤其是当着孩子的面,最好要注意卫生习惯。

2、纠正孩子的不良卫生习惯要注意方式方法

孩子不知道讲卫生、不洗手、不刷牙,这些不良卫生习惯要尽早纠正。在纠正的过程中,最好根据孩子年龄特点,采取孩子喜闻乐见的方式引导。例如,在提醒孩子刷牙的时候,一边提醒一边口中念念有词吟唱刷牙儿歌:

小牙刷 手中拿
张开我的大嘴巴
牙刷火车出发啦
其擦其擦 呜
上刷刷 下刷刷 左刷刷 来右刷刷
牙刷火车嘴里跑
其擦其擦 呜
小牙刷 手中拿
张开我的大嘴巴
牙刷火车出发了
其擦其擦 呜
上刷刷 下刷刷左刷刷来右刷刷
牙刷火车嘴里跑
其擦其擦 呜
刷完牙笑哈哈
露出牙齿白花花

这样可以激起孩子的兴趣,不妨一试。

温馨提示:在纠正孩子不良卫生习惯的时候,注意对孩子要好好说、慢慢引导,千万不能打骂孩子,否则会适得其反。

3、做到持之以恒

想让孩子养成讲卫生的良好习惯,家长一定要注意持之以恒。不能心血来潮就严格要求孩子认真洗手、洗脸、刷牙,还没坚持两天呢又抛在了脑后。无论做什么事情,三天打鱼两天晒网都不行。

以上建议仅供参考,希望对您有所启发。

我是智慧奶奶:多平台优质育儿领域原创作者,育儿达人,时光流影签约作家。现在是两个孙子的奶奶,专注养儿育孙、隔代教育经验的分享和传播,希望这篇分享对您有所帮助。喜欢我文章的请关注@智慧奶奶,同时欢迎您参与讨论,谢谢!

智慧奶奶


很高兴回答你的问题。

听您的表述,可以看出,目前最大的问题是孩子还没养成讲卫生的好习惯。

由于不知道您孩子的具体年龄,不妨我们分三个阶段来分析,孩子讲卫生习惯的养成:一是2到3周岁,即婴幼儿阶段。二是4一6周岁,即幼儿园阶段。三是7一9周岁,即小学低年级阶段。往前面看,孩子还小,没有形成习惯的可能,只是简单的接触;往后面看,到了1O孩子已经懂得讲卫生的重要性,无需再说。下面我们就这三个阶段来逐个分析:

一、2一3周岁阶段。

两到三岁的孩子,他们虽然年龄比较小,但已经能够听得懂大人表达的意思,这时,就能够对他们讲简单的卫生知识了。比如给他东西吃时,可以问他:小手很脏,不能拿东西吃,怎么办呀?对,要洗手。这时,大人可用干净的湿毛巾擦他的小手,或拉他到水池边洗手,边洗边告诉他,不洗手的话,手上的细菌会随着食物被吃进肚里,那样我们就会生病了。虽然孩子不明白其中的道理,但生病打针,吃药,他们是知道的,所以,这样的讲卫生的生活小细节,也会在他们幼小的记忆里留下深刻的印象:吃东西前要洗手。如此这样的场景我们可以经常用,时间长了,你即使不说,他也会在吃东西前要求洗手的。

二、4一6周岁阶段。

专家认为,4一6周岁,是培养孩子良好行为习惯的黄金时期。公安大学李玫瑾教授说:培养孩子良好的行为习惯最好在六周岁前完成。过了这个时间段,孩子的一些行为已形成习惯,就不好改了。

所以,要使孩子养成讲卫生的习惯,这个时间段是关键。那么,家长具体可怎么做呢?

1、家长要经常说,不怕唠叨。

孩子年龄小,贪玩,易忘。有时,你前面告诉他的事,一会儿功夫就忘了,不是孩子记性不好,而是他没认为这是重要的事。所以,家长就要经常说,反复地说,时间长了,孩子自然也就记住了。

2、家长要身体力行,亲身示范。

比如,可为宝宝选择有趣的牙刷和牙杯,吸引孩子的注意力,然后,自己表现出刷牙好舒服的样子。也可以和孩子比赛刷牙,看谁的牙齿刷得白。这些小活动都会提高孩子的刷牙兴趣,使他爱上刷牙的。

3、利用好图书来教育孩子。

这个阶段的孩子最爱听故事,看图画了。家长可有意买一些讲卫生的图画故事书给孩子看。两只小兔子比赛吃胡萝卜,为什么小白兔赢了,小灰兔输了?哦,原来小灰兔平时不讲卫生,不好好刷牙,牙被虫蛀坏了,所以吃不过小白兔,输了。这样的故事会给孩子留下很深的印象,他自然也就记住要好好刷牙了。

4、利用动画片来教育孩子。

这阶段孩子爱看动画片,电视、网络上这类小故事很多,利用好它们来教育孩子,胜过自己说无数遍。今天的动物运动会为什么小熊没参加?因为他吃东西没洗手,还边吃边玩,结果一不小心,拉肚子了,不能参加举重比赛了。看了这个动画片,孩子对吃东西前洗手,一定会印象深刻的,还用大人啰嗦什么呢?

三、7一9周岁阶段。

这个年龄段的孩子,已经知道了讲卫生的重要性,只不过有时是起床迟了,时间紧,顾不上刷牙了;有时是饿急了,拿起东西就吃,忘了洗手了。

针对这么大的孩子,家长要做的就是提醒,经常提醒,让孩子习惯成自然,好习惯也就养成了。

总之,小孩不讲卫生是还没形成良好的卫生习惯,家长不能急躁,要耐心引导,反复提醒,坚持一段时间,孩子自然会形成习惯,成为讲卫生的好孩子的。


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