昭通教師招聘考試教育學知識:走進學校中的受教育者

昭通教師招聘考試教育學知識:走進學校中的受教育者

從上面教育過程的角度、學生自身的教育以及發展過程的角度三個方面,我們能夠整體把握住學生是教育的對象;是自我教育和發展的主體是發展中的人等三個核心特徵以及其表現。好了,以上是我們今天分享的知識,同時也是教師招聘考試中的重要考點,我們來看一下考題形式吧!

1.【單選題】學生主觀能動性的最高表現是( )。

A.自覺性 B.獨立性 C.創造性 D.可塑性

1.答案:C。解析:學生主觀能動性表現在三個方面:自覺性,也稱主動性,這是學生主觀能動性的最基本表現。它表現在學生能根據一定的目標或要求,或在某種情境的激發下,自行採取相應的態度或行動;獨立性,也稱自主性,這是自覺性進一步發展的表現。它表現在學生不僅具有自覺性,而且能自行確定或選擇符合自身發展需要、特點和條件的目標和行動方式,並能在實現目標的行動中自我監督和調控;創造性,這是學生主觀能動性的最高表現。它表現在學生不僅具有自覺性和獨立性,而且有超越意識,如超越書本、超越教師、超越自己和群體等。故本題選擇C。

2.【判斷題】李老師的許多學生都購買了他經常使用的筆記本,這體現了學生的向師性。( )

2.答案:√。解析:學生具有向師性是指學生入學後,會自然地親近、信賴、尊敬甚至崇拜教師,把教師作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。題幹中學生購買老師經常使用的筆記本體現了學生的向師性。


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