臻惠玩兒

兩個多月的蝸居在家，假期你還沒會呆夠嗎？我覺得現在我們不應該想什麼時候去旅遊？我們應該想想疫情什麼時候才能真正的過去。

全國各地的學生，什麼時候才能真正的返校開學？

根據目前疫情輸入型病例帶來的影響，可以大膽推測一下，大部分初三高三的學生應該會在4月5－4.10號左右開學，而小學生或者大學生應該在4月15號左右有序開學。

相信95%以上的學生和家長都在期盼開學的時間，就目前疫情發展狀態和預測開學時間來看，學生肯定會有暑假的。

學生們還有暑假嗎？

全國各地開學時間肯定也是根據疫情的情況不同而存在差異，開學較早的省份，比如貴州，青海，新疆等學生暑假時間應該變動較小。

其他還沒有開學的省份甚至於還沒有確定開學時間的省份，暑假時間也許會相應縮短。

很多南方偏遠地區，教室裡連風扇都沒有，更別說空調了，酷暑難耐，孩子們的學習效率根本沒辦法保證，所以南方地區暑假只能有限縮短，我個人感覺縮短週六日的假期，可能性更大，相應的對暑假影響就比較小了。

目前疫情已成國際大流行趨勢，雖然國內疫情得到有效遏制，但是隨著輸入型病例的不斷增多，輸入型病例影響，肯定會造成全國大部分學生推遲開學半月以上。

暑假還能旅遊嗎？

張文宏教授3月15日稱全球疫情今年夏天結束，基本不可能，雖然國內已邁過最黑暗的時刻，但是我們仍然面臨較大的輸入型風險。

近幾天輸入型病例也是我們談虎色變的一個詞語，相信很多人都對“輸入型”三個字恨之入骨。

隨著疫情呈現國際大流行趨勢，在全球疫情徹底結束前，誰都不可能獨善其身？更不可能說任何一個地方是絕對安全的，所以勸誡所有的境外華僑和留學生，不要盲目跟風湧入國內，以免造成更大的危險傳播性。

我們作為一名普通人，能做的就是堅持少出門、戴口罩、勤洗手、少聚集，這也是我們為“防疫”能做的最大的貢獻。

各政府部門應加強對輸入型人員的嚴防嚴控，輸入型人員只要一落地，必須經過全封閉通道到達指定隔離地點，安全隔離14天以上，經疾控專家確認安全後，方可自由活動，降低輸入型病例的湧入，減少疫情傳播的危險性。

只有我們萬眾一心，齊心協力對抗疫情，我國的整體疫情才能在基本的可控範圍之內，暑假我們才有旅遊的機會。

綜上所述，疫情目前還沒有徹底結束，並且輸入型病例對我國的影響還會持續一段時間，我們每個人都不能降低防控力度，防護意識必須慎終如始。

只要我們所有人共同抗“疫”，疫情才會儘快過去，而而學生們才能儘快正式返校開學，所有的外出活動也會逐步放開。

願烏雲散去，春暖花開。

我是上善李老師，專注於青少年成長教育問題，如果您有不同意見歡迎您展示在評論區，以幫助更多的家長和學生，謝謝您的關注、評論和認可。（圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫，速刪）

上善李老師

現在還沒開學，已經盼著暑假了，今年暑假肯定還會有，但是時間恐怕要縮水了。

現在只有幾個省份確定了開學日期，最早開學的青海省也比往年晚了一個月。沒有開學的省份延遲時間更長，這個學期的正式的上課時間已經剩下不到3個月。

1.本學期學時壓縮

正常情況下，一個學期大約20周左右，出去法定假期，再去掉考試周，基本上正常的上課時間大約為18周。

因為疫情影響，現在已經耽誤了4-5周，開學時間恐怕還得延遲2個周以上，這樣的話，三分之一的時間就這麼浪費掉了。

雖然已經進行了網課學習，但是比起正式教學來，基本上不頂事。

網課不能代替課堂教學，教學質量也不容易保證，正式開學後還是要零起點教學。

2.暑假可能會補課

正常的學期時間不夠用，只能通過週末和暑假來補課。如果不壓縮暑假時間，只通過週末來補課，恐怕週末時間還是不夠用。通過延遲放假，縮短暑假時間來補課可能性比較大，但是不會佔用太長時間。

畢竟到8月份天氣比較炎熱，不適合學習，再說，學生也需要一個休息的時間。

對於學校來說，也需要放假調整，為下一學期的開學做準備工作。

暑假肯定會有，就是時間會比原來少。

3.暑假能不能旅遊

從安全方面來考慮，還是儘量不要外出了。雖然國內疫情到時候應該已經控制住了，但是國外的疫情卻有點愈演愈烈的趨勢，恐怕到時候不一定能控制住。

暑假天氣比較熱，出門也不方便，時間也不會太長，還是在家好好休息吧。

小馬班長

如果沒有暴發疫情，大多數中小學會在農曆正月十六日（公曆2月9日）開學，畢業班更早。今天是公曆3月18日，這樣算來，本學期，因疫情延遲開學的時間，已達到40天。

而且，從目前的情況判斷，除了青海新疆等地區中小學各年級已經或即將開學，大部分省份只安排畢業班3月底開學。也就是說，很多省份的中小學生，延遲開學的時間，最終會達到60天以上，湖北部分地區的學生甚至更長。

早前，已有山東、四川等省明確表示，將通過調整週末和暑假補齊耽誤的課程。從現在的情況判斷，正式開學後，全國所有中小學都要採取這種方式，來補齊因疫情耽誤的教學時間了。

那麼，怎麼調整、需要調整出多少天數呢？咱們來算筆細賬。

上面我們計算過，因延遲開學，總共耽誤了約60天時間。這60天，是包含了雙休日的。扣減掉16天雙休日，實際需要補課44天。

假設我們都可以4月1日開學，那麼，本學期還有4、5、6三個月，共12周教學時間。這三個月裡，每個雙休日肯定只能調整出一天時間補課，不然大家都受不了。如此，三個月共可以補課12天。

7月份全部用來補課，但肯定每週也要放假一天，不然誰也吃不消。這樣，7月份可以補課22天。

以上兩項合計，通過調整週末和暑假，共可以補課34天。

實際耽誤的教學時間是44天，還差10天。

不過，少10天沒有任何問題。

第一，延遲開學期間，各學校都組織了網絡上課。雖說網課效果不太好，但多少總學了一些東西。正式開學後，即使零起點教學，也可以把教學進度拉快一些。

第二，如果不是暴發疫情，這個學期的教學時間原本很長。從公曆2月9日到7月5日，達145天。而近5年同期平均值只有135天左右。

綜合來看，今年暑假，學生們至少還有一個月假期。教學任務不重的學校，可能只需要在暑假補半個月課。旅遊的時間還是充足的。

問題是，到暑假，疫情是否完全結束，現在還很難確定。出去旅遊，有沒有風險，還存在變數。

3月15日，張文宏教授發文稱：後續我國仍然面臨較大的輸入性風險，按照當前全球的抗疫情況，本次疫情在今年夏天結束基本不可能。

國家這幾年發展得很快，大家口袋都有錢了，每年暑假，旅遊景點都是人山人海。可是，如果疫情沒有結束，誰敢出去旅遊？估計國家也會採取措施，對熱門景點的客流量實行控制。

就我而言，今年是沒有出遊計劃了。旅遊畢竟不是剛需，只是生活的點綴，犯不著冒風險。想出去透氣的時候，可以選擇去鄉下老家。種菜、釣魚、游泳，和長輩們嘮嗑，也很充實。

毫米

假期肯定是有的，這個問題我和做大學老師的朋友還真討論過，朋友的說夏天天氣炎熱，有些學校沒有空調，孩子們上課都非常熱的，根本不適合上課，這也是放暑假的意義所在。

至於能不能旅遊，我覺得考慮的不是假期吧，考慮的是疫情什麼時候結束，在疫情結束之前，就算孩子們有假期，也不適合出去玩耍的吧。

張文宏教授發文稱，按照當前全球的抗疫情況，本場疫情在今年夏天結束基本已經不可能。

所以說在這種情況下，如果到了夏天疫情沒有過去，為了保險起見，我們最好不要考慮出去玩耍。

在這種特殊時期，真的不要麻痺大意的，小心駛得萬年船，很多時候謹慎一點，總比冒險好。

我記得剛兒子剛放寒假的時候，那個時候疫情還不那麼嚴重，不過已經有報道說武漢那邊有feiyan了，我兒子同學喊我一起帶孩子出去玩，我直接拒絕了。

我那個時候覺得既然武漢有了，那還是不要出門比較安全，兒子同學媽媽還笑我怎麼這麼膽小。

後來沒過多長時間，疫情就嚴重了，我很慶幸我當時不出去玩耍的決定是正確的，所以說今年暑假不管怎麼樣，還是不要出門玩耍保險一點。

喬治麻咪

假期肯定會有的，尤其是暑假，因為從7月中下旬到8月份高溫季節是沒法上課的，或者說低效率的課堂沒有任何意義，至於暑假旅遊，我不建議你這個暑假出去。

學生假期還會有嗎？

從2月份推遲開學至今，的確已經影響到學生的學習和課程計劃了，但影響有多大？我認為整體影響是不大的，有的年級甚至是刻意忽略，假期可以適度保證：

1、學期的長短是以教學整體任務來決定的，如果總體課時完成且能保證質量，假期可以繼續的。

2、有部分地區已經明確表示將會壓縮週末或者暑假來補課，這也是一種不錯的方式，尤其是針對中學高年級的學生，課程任務重，適度利用週末一天或者半天，利用暑假10-15天也是可以的，這樣的話暑假還是能保證40天以上的。

3、目前全國各地的網課都在進行，而且並非是複習課，都是新學期零起點同步課程，有的地方做的非常好，效果不亞於真實的課堂，也有的地方稍微差一點，但總體進度擺在那裡，等正式開學後是不會從零重新學的，會直接銜接網課內容，這樣一來這個學期整體的課程進度並沒有變慢，也不會影響放假。

暑假旅遊還有希望嗎？

只要暑假能保持40天以上，你想去哪裡旅遊的希望都會有。但我不建議這個暑假學生出去放飛自我。

1、上海華山醫院的教授張文宏說，全球疫情蔓延，基本上到這個夏天都不會結束。在這種情況下，雖然國內疫情得到了控制，但減少人員流動還是有必要的，尤其是旅遊一類的非必須的活動，還是應該儘量避免的。

2、本學期因為同時涉及到了網課和線下教學，很多學生估計在學習效果上會受到影響，應該充分利用這個暑假把欠下的知識點彌補起來，這樣在下學期才能更好的同步課堂學習。

總的來說，假期多了也不好，就像現在一樣，除了上網課和休假有何區別呢？我相信大部分都不想要這個所謂的“假期”，對於一個有目標的孩子來說，放假與否都是一樣，只是換了個地方學習而已。對於旅遊，大家還是權衡利弊後決定吧！

美蛙英語

假期肯定是有的，但多長不好說；旅遊可以去，但國外去不得。

雖然今年開學比較晚，不少省份都提出將佔用週末和假期來補課，但孩子們其實一直都在上著網課。而從近一段時間的網課情況來看，不少孩子已經從牴觸變為接受並開始慢慢適應，網課的效果也有所提升。

所以，前幾天教育部在開學問題時，也提到，是否從零開始，應該由各地各學校根據網課效果來確定。從目前情況看，很多地方是不需要從零開始上的，尤其是大學，估計絕大多數的大學課程都不需要從頭開始，最多就補一下實驗課。

這麼看來，對多數省份來說，今年的暑假很可能不會被佔用太多。當然，這也要開學的情況，如果一些省份到5月底還不開學，那恐怕暑假也剩不了多少了。不過，再怎樣延期，暑假也是必須要放的，特別是南方省份，到了夏天根本沒辦法好好學習，不如放幾天假讓大家休息休息。

暑假肯定有，旅遊也不是不可以，不過一定要謹慎。到8月份暑假，國內的疫情應該已經結束了，但全球疫情可能還沒有完全結束，國內的一些防控措施也不會完全解除，所以國外儘量不要去，否則回國後，國家會再送你一個14天的“長假”，就得不償失了。同時，國內一些熱門景點最好也不要去了，人員密度太大，風險也很大。除此之外，其他地方還是可以去的，儘量備好口罩，出入多洗手，儘量到衛生好的場所就餐。

高校人才真經

我覺得幾乎所有省份的學生今年應該有暑假，只是時間長短不一樣了。

暑假時間變化不大的省份包括這些情況：

1、春季開學時間相對較早，春季學習課程的時間耽誤的較少，可以利用雙休和法定假日進行大部分的彌補，佔用暑假補課的時間自然就會少。

2、在延遲開學的這段時間裡，線上教學組織越好的地方，暑假佔用的就越少。

以我們這個地方為例：

從正月十六之前就已經開始了線上學習。線上學習的內容並沒有按照上級教育部門的要求去嚴格執行，而是開始學習春季學期的新課程。現在，我們的新課程已經學完接近三分之一了。

開學以後，我們也不會從零開始，而是通過簡單的銜接性教學，就可以繼續向前推進學習。再加上新學期剩餘的雙休、節假日，基本不用怎麼佔用暑假。

暑假時間明顯變短的省份包括這種情況：

1、開學時間越晚，暑假就會變得越短。

2、延遲開學的這段時間，線上學習沒有組織，或者組織的不好，或者開展的時間較晚的地方，暑假也會變得很短。因為這個學期的課程總歸要學完的。

結語

今年的這個暑假時間，不再是全省一刀切，而是根據各地的教學實際自行確定假期了。估計高中、初中全市統一，小學、幼兒園全縣統一。

無論如何，暑假總歸要放假的，哪怕只放一個星期。否則上學期和下學期接頭的話，會讓學生感到格外疲憊，不符合教育教學規律。

我認為，今年的暑假旅遊仍然有希望，遠途旅遊的可能性變小，短途旅遊還是蠻有把握的。

我是朗月寒雪，歡迎關注，一起聊教育。

朗月寒雪

今年孩子們是肯定有暑假的！暑假旅遊是可能的，但出行的時候，一定要注意安全！

今年孩子們開學時間肯定是比較晚了，但是如果不放假的話，肯定是不可以。目前來看，課程延遲一個月已經沒有什麼懸念了，但暑假會不會相應的順延一個月呢？我認為是未必吧！

每一年的教學計劃是根據教學時長和教學內容進行編排的，今年的教學市場肯定要有所減短，教學內容也會進行相應的精簡和優化，所以教學時間會有相應的後延，但不會太多。

我預計暑假會進行相應的縮短，但並不會完全的取消！

而且鍾南山院士也說過，六月份我們國內的疫情可以基本結束，那麼暑假放假以後，學生們就可以跟著家長去外面透透風，畢竟已經在家裡面憋了將近半年的時間，出去看一看總是好的。

但是出去的地點和路線一定要選擇得當，儘量不要去人群密集的場所，可以去郊遊，或者是爬山，儘量不要去遊樂場等密集場所，疫情雖然剛剛過去，但還需要一段時間來過渡，所以暑假期間雖然可以放鬆，但不能肆無忌憚！

說文寫作

放心，疫情會過去的，暑假也會有的。但是暑假旅遊的事，就不要再想了。為了自己的安全考慮，為了不再成為輸入型病例，我們的旅遊還是往後推一推吧。

我們當前最期望的事情，是儘快復學，而不是擔心暑假的取消。

2020年是一個災荒之年。沒有任何人想的，一個小小的新冠病毒，竟然會像當年的黑死病那樣，籠罩全世界。我們國內付出了巨大的社會成本，來打贏這場病毒殲滅戰，而在國外，由於國情不同，他們沒有照抄我們的作業，而是採取了群體免疫的保守療法。國外確診人數，已經上升到11萬人，死亡人數已經達到4700人，這兩點都已經超過了國內，在這樣的情況下，我們擔心的是什麼時候開學，而不是暑假會不會被取消。

冒昧的問一句，我們的寒假已經歇了這麼久，難道還沒有歇好嗎？

人生在世還，從來沒有像這樣的寒假如此的漫長過。從臘月初十，一直延續到現在的二月底，這樣的時間，已經超過了暑假。就算是我們現在復學，我們暑假的時間，肯定也不會像原來兩個月那麼長。現在我們擔心的，不是說暑假會縮短成多長時間，而是儘快的復學，因為高三面臨著高考，初三面臨著中招，這對於參考家庭來說，都是家裡面的大事。

再勸一句，在這個時間段就不要旅遊了，還是保命要緊。

看看鄭州的郭某鵬，以及一己之力，擊穿了整個河南的硬核防守，讓整個鄭州蒙上了陰影，也讓河南的復學，直接向後推遲。他就是為了旅遊，並且還是一個球迷的身份，去意大利這個足球勝地去觀看比賽，結果，比賽沒有看成，反而得了一身病回來。這樣的慘案在前，我們為什麼還要出去旅遊呢？

結束語：疫情對我們的生活和學習，都造成了很大的影響，但它對於我們每個人來說，其實都是公平的，對於高考更是系統性的影響，在這樣的情況下，我們能夠做的，已經不是，指望學校和老師對學生進行輔導，而是加強學生本身的學習。讓孩子保持學習的興趣和努力。況且，教育本身也不僅僅是學校自己的事吧。

教育練真堂

暑假有可能被擠壓，因為疫情期間耽擱了太多的課程，需要補課。

由於肺炎疫情的影響，教育部要求全國中小學延遲開學，這應該是歷史上最漫長的寒假了！

同時，教育部也要求停課不停學的原則，在網絡上開展教學和學習。

有人在想，延期開學了，是不是要擠壓暑假？

（一）我認為: 是否擠壓暑假，要看學生們是否需要補課。

如果學生們的本學期的課程，通過網絡教學得到保證，就不需要擠壓暑假補課，畢竟暑假特別熱，學生們在教室裡受不了。

因為現在已經網絡開學，大部分授課進度能夠達到保證，即便是補課也可以通過擠壓週末來完成。

（二）那麼既然在網絡上開學上課了，那實際開學之後還要補課嗎？

至於開學後要不要補課？教育部發言人給出瞭解釋，要根據各校的教學進程來安排，實行一校一議。

存在兩種情況:

（1）學校網絡授課時間較晚。

有的學校和地區，對疫情控制比較樂觀，把開學時間延遲到3月1號之後。

在2月中旬—3月1號這段時間，僅僅是利用網絡幫同學們複習舊課，沒有進行新課的直播。

但隨著對疫情的認知，開學時間一再延遲，很多地方的學校，在3月以後才開始直播傳輸新課。

比正常授課計劃晚了半個月，所以需要補課。

網絡授課存在諸多問題，比如網絡授課時師生不能互動、老師無法進行課堂管理、學生不能自律按時的進行學習，容易開小差等問題，導致學生的學習效果不好。

開學之後，老師要對學生的網絡學習情況，進行摸底排查，如果學習效果不好需要進行補課。

我個人觀點: 補課形式有兩種，一是擠壓週末的時間，二是暑假的時間。

建議不能完全擠壓暑假時間，因為天氣太熱了，學生也是需要休息。

關鍵字: 學生 假期 疫情