印刷輔料之家
在我的經驗看來，給10歲孩子準備禮物，買書選擇很多，買玩具的選擇倒是很少了，往往不知道買什麼玩具。
提這個問題是因為10歲孩子的孩子喜歡玩具，不愛看書嗎？如果這樣的話，我有一點小技巧，看看能否幫得上。
第一，可以買玩具和書籍一起當禮物送給孩子。玩具就選圖1圖2這樣的科學實驗材料，書籍就買圖3類似的科普書籍，這些都是我家現有的，我家孩子很喜歡。做實驗，孩子都特別喜歡，有了動手實驗後，孩子對科學的興趣提升了，這時候科普書籍就派上用場了。
第二，可以買些趣味書籍。圖4是我家一套很特殊的書籍《科學跑出來》。用手機或者ipad掃描一下書頁上的二維碼，相關內容的動物就會屏幕上顯示出來，生動有趣，很形象，孩子也很喜歡，比單純的文字書籍，肯定更受孩子歡迎。
如果孩子愛看書，偏愛玩具，那就從實驗玩具，益智玩具入手，引導孩子愛上讀書。不知道我的觀點能否有幫助。[大笑]
簡單家
你好，十歲左右的孩子，送禮物如何從玩具向書籍引導。
【一】送玩具的時候，可以和送書一起進行。由送玩具引導到讀書。
如果所送玩具是某本書中的人物。可以既送玩具，也送相關書籍。告訴他：“這個可愛的小人，就來自這本書裡。書裡關於這個小人的故事，可有趣了。你可以看看，過幾天講給我聽哦。”
同樣的，如果送孩子一個小動物的玩具，可以給他買有關這個動物的童話或圖書，引導他在玩中讀書，由玩玩具到喜歡讀書。
【二】用送玩具來獎勵讀書。
如果孩子特別喜歡玩玩具，你還可以用讀書的數量做為獎勵。如果一段時間，讀了多少書，能給大人講出故中的多少故事，然後就可以以送玩具做為獎勵。最後，由玩玩具，過渡到讀書。
當然這個過程要注意尺度，不能要求過高，孩子覺得達不到而不再讀書。
【三】破壞他玩玩具的興趣，同時吸引他讀書。
破壞他玩玩具的興趣。
比如，可以通過教育來使他降低玩玩具的興趣。十歲的孩子上三四年級了吧。你可以說，三四年級的孩子玩玩具，太幼稚了。這不好……之類的。降低他對玩具的喜愛程度。
同時，大大地宣講讀書的樂趣。
你可以給他講一個書中的故事，講一半，停下來，讓他去讀書，搞清楚故事的來龍去脈。
你還可以用他身邊的同學喜歡讀書的事例來引導他。
總之，能想的辦法都想想。相信堅持一段時間，會有效果的。
九哥朱建文
10歲的孩子，不大不小，他們呢，有自己的一定的見解，但又沒有穩定的世界觀，對事物的看法不穩定，但喜歡追求新鮮、刺激，喜歡新穎的事物。他們仍未脫稚氣，活潑好動、愛玩，對於這些“小大人”，太幼稚的禮物會讓他嗤之以鼻，而太大孩子玩的禮物，他們又不能用，因而，選擇禮物，要精心挑選，要適合10歲孩子的特點。
家長讓孩子挑選禮物的時候，首先要給他們一個限定，比如說：媽媽（爸爸）想送你一本書，你想要一本什麼書呢？而不是說：媽媽（爸爸）送你一個禮物，你想要什麼呢？給孩子限定一個範圍，他就會從你限定的範圍內選擇。剛開始孩子可能會選擇一些漫畫或者遊戲書籍，家長不要限定他，先讓他從書籍裡得到快樂，然後在推薦一些適合他們年齡讀的書。
書，鍛鍊思維，開拓視野，送孩子，永遠不會過時。可依孩子的性格和喜好去選擇一下10歲孩子喜好的書。
美溪老師
孩子喜歡玩具汽車，就買關於汽車的漫畫或者故事！
孩子喜歡奧特曼，就買關於奧特曼的故事書！
感興趣才能去看！
家長也可以找幾本自己有興趣的書，每天看一些！給孩子做個正面的影響！
慢慢引導，急不得！
老張講數學
秋書籍是人類進步的階梯，多閱讀有助於開闊視野。10歲左右孩子，送禮物如何從玩具過度書籍，如果是自己家孩子，本身沒有閱讀習慣的話，首先了解孩子對哪方面知識比較感興趣，家長先日積月累的陪伴他閱讀，由最初的幾頁逐漸增加，分享書中人物的內心世界，慢慢的再放手讓他自主閱讀。
孩子的成長記
10歲的孩子如果還沒培養出讀書的習慣就有點晚了。早在三四歲就可以用講故事的方式培養孩子對書的愛好，先有家長看著書講給孩子聽，逐漸過渡到讓孩子自己看繪本，再大點就可以帶著孩子去圖書館和書店看書。10歲的孩子已經有自己的一些興趣愛好，比如玩網絡遊戲，這時候再強制性轉移他的注意力，真是困難。
