編者按：寫材料是吃勁的崗位，一個單位生態如何，從寫材料人的發展就可見一二，如果寫材料能提拔，說明這個單位老實人還是有出路。 不能讓寫材料的老實人吃虧。
2019年初，在某省政府系統秘書長辦公廳（室）工作會議上，該省政府秘書長明確指出，當前公文寫作人才缺乏，要建立完善可行的激勵保障機制，培養出一批又一批能寫會寫想寫，而且寫得好的優秀人才。
到底怎麼建立這樣的機制？作為一名多年奮戰在公文寫作一線的公務人員，就如何厚植土壤，完善機制，切實激發公文寫作幹部熱情分享三點想法。
一、構建多元暢通的晉升機制是根本
進入體制內，晉升發展是誰都無法迴避的問題，因為這既關係理想，也關係生活。能夠成為筆桿子，本身就是對能力的一種認可。
但是由於工作崗位的特殊性，在晉升時，通常會面臨兩個尷尬的境地：
一是它不是業務部門，幾乎沒有具體、明確的業績可以評判，容易被忽略掉；
二是能力突出的筆桿子，往往成了單位不可替代的“釘子”，對於領導來說，是不願意輕易提拔或更換的。
因此，解決好筆桿子發展道路上的障礙，是厚植土壤的根本所在。
一直以來，黨中央都把事業為上、注重實績、敢於負責、勇於擔當作為選拔幹部的重要標準。
當前，公務員職務與職級並行全面推進，也是要著力暢通渠道，建設更加專業、更高素質的現代化公務員隊伍。我們要在落實制度保障上下足功夫，拓寬寫作人才發展空間。
一要持續優化選人用人機制。
堅定不移落實職務與職級並行規定要求，充分考慮機關公文寫作崗位工作特殊性，減少硬性數據指標考核，酌情增加上級主管領導、部門負責人考核評價權重。
研究建立本區域、本部門寫作人才庫和人才培養髮展計劃，在選拔任用幹部時，優先將寫作人才納入後備，並適當傾斜選用比例，儘可能解決好寫作人員職務、職級問題，使他們有機會到更加重要的崗位上去發光發熱、做出貢獻。
二要有序暢通多元流通渠道。
積極推進寫作人才遴選和公選工作，設置專門崗位，選拔專業人才，進一步打破職業發展屏障，讓寫作人員心有所盼、幹有所願。
探索推進寫作人員部門內跨崗位、區域內跨部門任職，對於一批能力優秀、年齡適當、政治堅定、作風優良的公文寫作幹部，要敢於打通部門、崗位邊界，積極選派任職，儘可能拓寬寫作人才發展渠道，形成典型示範、榜樣帶動的激勵效應。
同時，還要做好“筆桿子”的上掛下派工作，既要寫作人才有機會到更高層級單位和部門學習先進經驗、拓寬眼界思維，也要深入一線實踐，豐富閱歷，掌握素材，為更好儲備寫作打好堅實基礎。
二、健全有效到位的保障機制是關鍵
公文寫作，通常是一個單位中工作時間最長、內容最枯燥的崗位之一。
公文寫作幹部的可愛之處，就在於從來不以得到多少衡量工作，只要組織有需要，就會衝在第一線。越是這樣，就越要建立完善公文寫作隊伍的保障扶持政策。
一要完善加班補貼和補休假管理辦法。
公文寫作幹部的辛苦是公認的，願意從事這份工作的也不多，主要原因在於時常擠佔休息時間，身體熬垮了，待遇也沒增加。
為解決這一問題，要探索推進加班補貼和補休假並行辦法，對於經常性熬夜、加班從事公文寫作工作的幹部，要適當給與崗位津貼、加班補貼，也可試點推行以彈性休假替代補貼等辦法，儘可能維護公文寫作幹部的合法權益。
二要持續加大考核評優表彰力度。
一個地方、一個部門工作幹得好不好、幹出了什麼成績，最終還是要靠筆桿子們的努力展現出來，是畫龍點睛的重要一筆。
所謂，重視筆桿子、培育筆桿子，一定要把筆桿子們的榮譽感、歸屬感、獲得感培養出來。
在各種選優、評優工作中，要給公文幹部以比例、以名額，對於辛勤的工作者、踏實的奮鬥者，我們要公平對待，更要大力弘揚。對於高質量文稿，要及時給予撰稿者以肯定和表揚。
對於許多筆桿子來講，已經習慣了“熱鬧與我無關、風景與我無關”的單調生活，能夠得到一份榮譽，即便只是領導的一句鼓勵和認可，都能倍感成就和滿足。
他們其實也是非常純粹和可愛的人。
三、建立實用的能力提升機制是重點
機關公文寫作，是一個持續學習、不斷提升、日益鞏固的過程。公文寫作幹部普遍存在強烈的學習意識、本領恐慌意識，有著極大的能力提升需求。
很多筆桿子都會在繁忙的工作之餘進行“自我充電”、知識升級。我們一定要重視並解決好這一需求。
要捨得為筆桿子們學習、教育、培訓投入，明確預算支出計劃，切實加強經費保障。
要關心一線公文寫作幹部知識需求、業務盲點，做到精準補缺、針對性提高。
要豐富學習培訓方式，通過外出脫產學習、專家內部培訓、經驗座談交流、在線教育等，持續增強業務培訓的生動性、趣味性和專業性，達到多源提升、綜合提高的目的。
要堅持推進機關幹部公文寫作能力普遍性提升工程，在著眼做強專業人才的同時，也要引導全體公職人員學習寫作、熟悉寫作、能夠寫作，達到一般性材料人人可寫、重要材料有人可寫的工作目的，也為挖掘新的寫作人才，提供儲備支撐。
此外，還有至關重要的一點是，要儘可能讓專業的領導管專業的人，形成以老帶新、傳承有序、精益求精的工作局面。
俗話說，文無第一，武無第二，文人相輕。但是公文寫作是一個逐步沉澱、逐步提高的過程，公文寫作水平的高低，與工作經驗的豐富與否，有著直接的關聯。
公文寫作幹部普遍有尊重前輩、學習前輩的優良傳統。堅持以專業的領導管專業的人才，能夠很好實現以老帶新、共同提高的工作目標。
大家都知道，文字一旦產生，就會有作者自己的驕傲。交給經驗豐富、業務熟練的領導或者前輩修改，可以知不足，有進益，得歡喜。反之，則不盡如人意。
公文寫作是機關工作中，必不可少的關鍵一環。但是無人可用的問題已經越來越突出。
前段時間，有個宣傳部的朋友同我講：一天，某市直單位一把手專程拜訪部長，期間，大為訴苦，說全局機關上下200餘人，硬是找不到一個能夠寫出材料的，幹出了漂亮的工作卻呈現不出好的經驗，徒呼奈何。
無奈之餘，想起宣傳部肯定人才多，此程前來，其實就是為了借人。部長一臉無奈，說整個宣傳部也是青黃不接，一有材料，經常是副部長親自捉刀，無人可用。
聽到這個事情後，我深受觸動。人才與土壤本就是相互依存的關係，唯有土壤肥沃，才能育良木、棲良禽。
希望有越來越多的辦法和舉措落實起來，厚植髮展的土壤，為公文寫作幹部的成長營造適宜的環境，創造更加廣闊的空間。
也希望有越來越多的年輕幹部喜歡上寫作，投身到公文寫作的事業中來。
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