认识了解新型冠状肺炎及预防

袁家小学 张金峰

教学目标

知识与技能:

1、通过教学,使学生了解掌握春季节最常见的传染病。初步了解这些传染病是通过空气传播的。

2、通过教学使学生理解掌握预防传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯。

3、学会预防新型冠状病毒的基本技能。

过程与方法:

通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。

德育目标:

通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。

教学重、难点 :知道怎样预防春季传染病

教学方法 :借助媒体情景教育法

导学提纲

1、常见的传染病有哪些?

2、我们应该怎样预防传染病?

3、针对近期爆发的新型冠状病毒学校和自身应该怎么做?

教学过程

一、激趣导入

师:寒冷的冬天过去了,万物复苏了。但春天刚刚来到,天气还较冷,不时有冷空气南下,这个季节是传染病流行的季节,比如说感冒是常见的呼吸道传染病。相近春节在湖北发生的新型冠状肺炎就是一种传染力极强的呼吸性传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病,使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对春季传染病有充分的了解。这节课让我们来共同关注新型冠状肺炎和春季传染病及其预防。

二、学习新型冠状肺炎

1、冠状病毒的认识

冠状病毒在系统分类上属冠状病毒科(Coronaviridae)冠状病毒属(Coronavirus)。冠状病毒属的病毒是具外套膜(envelope)的正链单股RNA病毒,直径约80-120nm,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,只感染人、鼠、猪、猫、犬、禽类脊椎动物。冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体,属于RNA病毒。冠状病毒最先是1937年从鸡身上分离出来,病毒颗粒的直径60-200nm,平均直径为100nm,呈球形或椭圆形,具有多形性。病毒有包膜,包膜上存在棘突,整个病毒像日冕,不同的冠状病毒的棘突有明显的差异。在冠状病毒感染细胞内有时可以见到管状的包涵体。

2019年12月,武汉发现不明原因肺炎。2020年1月,专家组认为,武汉不明原因的病毒性肺炎病例的病原体初步判定为新型冠状病毒。

2、新型冠状病毒肺炎感染的症状

新型冠状病毒肺炎感染的症状,包括有一般症状,严重症状以及不典型症状,一般症状主要是发热,乏力,干咳,并逐渐出现了呼吸困难,严重症状包括有出凝血功能障碍,难以纠正的代谢性酸中毒,脓毒症休克,急性呼吸窘迫综合征等等。

不典型症状,比如以消化系统为首发症状的有纳差乏力,精神差,恶心呕吐,腹泻等等,以神经系统症状为首发的如头痛,以眼科症状为首发的如结膜炎,以心血管症状为首发的,如胸闷心慌,或者仅仅是有轻度的四肢或者腰背部的肌肉酸痛。

3、新型冠状病毒怎么预防?

新型冠状病毒感染应该怎么预防?还是要遵循传染病的预防基本原则。传染病的发生它主要是有传染源、传播途径和易感人群,所以说它的预防也要根据这三个方面来进行,首先要管理传染源。传染源主要包括病人、带毒者,就是说没有发病的在潜伏期内的带毒者,这个是最危险的。还有一些就是说和疫区来的人有过接触的但是没有发病的人,这些人要进行有效的隔离和治疗,把传染源控制起来,不让它播散。

再一个是传播的途径,这个疾病它传播的主要通过飞沫以及接触的传染,所以要管理这些方面就要戴口罩,避免接触这些东西,在公共的场所应该用一些含氯的消毒剂进行消毒,减少病毒的存在。容易感染这个疾病的人群都要佩戴口罩,尽量不要去人多的地方,要注意勤洗手,人和人的距离尽量要保持在一米以上。做到这几点,新型冠状病毒完全是可防的。

预防新型冠状病毒应注意以下几点: 1.增强卫生健康意识,适量运动、早睡早起、不熬夜,提高自身免疫力; 2.保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,经常彻底洗手,不用脏手触摸研究、口鼻 3.居室多通风换气,并保持整洁卫生; 4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽、打喷嚏)的人密切接触; 5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去应佩戴口罩,比如医用外科口罩; 6.避免接触野生动物和家禽家畜; 7.坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟煮透; 8.最后一定要密切关注发热、咳嗽等症状,必要的话一定要及时就近就医。

No.1 公众预防要怎么做?


认识了解新型冠状肺炎及预防


认识了解新型冠状肺炎及预防


认识了解新型冠状肺炎及预防


No.2有疾病流行地区居住旅行史 人员应该怎么做?

认识了解新型冠状肺炎及预防


No.3在家怎么做?

认识了解新型冠状肺炎及预防


No.4公共场所怎么做?


认识了解新型冠状肺炎及预防


认识了解新型冠状肺炎及预防


No.5外出怎么做?

认识了解新型冠状肺炎及预防


No.6 病例密切接触者的 居家医学观察怎么做?

认识了解新型冠状肺炎及预防


布置作业:课下背诵

《新冠肺炎学生自我防护歌》

佩戴口罩牢记,七步洗手须勤。

讲究个人卫生,切忌揉眼挖鼻。

万一咳嗽喷嚏,赶快拉开距离。

纸巾肘臂遮挡,用手不合规矩。

到校时间牢记,不能过早过迟。

放学家长来接,切记远离拥挤。

上课开窗开门,下课通风换气。

进出公共区域,等候避免聚集。

同学师生亲密,说话保持距离。

廊道有序行进,彼此间隔一米。

口罩垃圾废物,专设地点处理。

每日两测体温,报告监督第一。

在家在校牢记,避免人多聚集。

已知疫区不去,在家好好学习。

按时就寝运动,提高防御能力。

病毒恶魔无情,科学防护可敌。



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