Ohdear
童年時代，我最祟敬的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師—他們用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。於是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業。然而，命運和我開了一個小小的玩笑，中師畢業的我，每月微薄的工資還不夠買一件冬大衣，但我並沒因此而氣餒而退縮，在工作上我高標準要求自己，並利用自己的美術專長為幼兒園在爭創藝術特色上做出自己的貢獻。
幼兒園的工作在許多外人看來是基礎單調的，是簡單易行的。但是隻有身處在幼教崗位的老師們才明白，這實在是太過天真的想法。人們都說幼兒教師多才多藝，那是因為音樂、舞蹈、美術等任何一項技能都是幼兒教師的必修課，而且還需要多年的打磨精進。無論是五大領域課程活動的編排與組織，還是環創與主題的製作與設計，都需要每個幼兒教師傾注極大的心血。勤奮的思考與鑽研是我們工作靈感的源泉，謙虛和好學是我們增長技能的基礎。
在工作中，每個幼兒園教師都應該充分利用教研和觀摩的機會向優秀的同事學習，對照自己的不足進行改進，努力提升自己的教學水平。除了認真學習教學技法，還應該向經驗豐富的教師請教各種突發事件的應對策略，並從各類專業書籍和刊物中汲取成長的養分。
每天我都面對笑靨如花、性格各異的孩子,我要讓他們體驗到世間的真善美,教給他們良好的生活習慣:進餐之間要洗手、別人講話要注意傾聽、看到熟人問你好,接受他人幫助說謝謝... .同時通過各項活動讓他們獲得人生有益的成長經驗和良好的人格品質。而我所掌握的科學教育理念也讓我在日常教育中運用自如:摔倒了自己勇敢站起來的孩子我給它大拇指;對於主動讓座的孩子我會用嘉許的眼光表揚他懂事，有禮貌;塗了一半顏色的孩子我會督促他先完成作業再去玩,讓他明白什麼是責任和堅持。在遊戲活動中，我會多給膽小的孩子表現機會。對於爭強好勝的孩子我要讓他們懂得,勝敗乃兵家常事,大丈夫能屈能伸。對於一輸就哭的孩子 我會讓他冷靜片刻,然後告訴他男兒有淚不輕彈，想贏要靠真本事。” 動作慢點可以，但是你要自己獨立完成”在手工課上，我總是這樣鼓勵孩子。當孩子拿著並不精緻的手工作業但受到家長的表揚,那一-刻他-定明白了別人能做的，自己也能行的道理。
我的愛心也從來沒有白費,我付出的每一份愛,孩子和家長們都用百倍的愛來回報。剛轉學不久的麻書齊喜歡依偎在你的身邊，不時摸摸我的手，媽媽來接她回家，即便我不在班上，她總要找到你:”老師我回家了 ,再見”每次放假後，李佩薇見著我的第一句話總是:”老師,我可想你了!”孩子的媽媽很肯定的點點頭。看著孩子們稚氣的臉龐和真誠的眼神，我心裡充滿了幸福。
所以，作為一名幼兒教師，即便再忙再累也不能忘卻以兒童為中心的教育理念。十年如一日，如此漫長的堅守只是因為我希望奉獻我的力量，讓孩子們能夠擁有美好的未來。相信每個幼師的心中都曾有過這樣美好而質樸的職業目標，或者更恰當的說是一種志向和心願。我希望用我的言傳身教告訴可愛的孩子們：用心做事，用愛待人，才能收穫幸福圓滿的人生。
唄唄糖育兒
這個問題我很有感慨
我任職於私立幼兒園，擔任園長一職早先的我是幼師出身。
當初 報考幼師專業本身是喜歡孩子，因為孩子的天真，可愛，連調皮在你的眼中也變成了古靈精怪，所以義不容辭的選擇了幼師這個職業。
後來 從實習到畢業正式參加工作以來都一直堅守在工作崗位上，幼師工作的工資真的很低，有些扣除保險後所剩無幾，但是現實生活又使得我們不得不考慮生活的基本條件。所以未婚的幼師比較多的一個因素，因為不用太考慮生活問題，可當結婚後就不太一樣了，包括有了孩子後，更能確切的發現工資水平真的很低。（一般私立園）
最後 我真的想說喜歡孩子的初心始終未變，如果不是考慮現實情況，真的想一直待在幼兒園做幼師，孩子們的思維方式很獨特，遇到很多問題不用常人之思維去解決，這樣的思維方式既是奇特之處，也是麻煩之處[捂臉]也是可愛之處。
現在的我繼續深造考取了小學教師，不管哪種形式做老師，依然喜歡做幼師。即使做園長也會多與孩子們溝通和交流。
小結 讓我堅持做幼師的初心就是喜歡孩子，不管缺點和優點都是由衷的喜歡。
幸福與責任2
雖然說我不是幼兒老師。但我從小的夢想就是做一名老師。因為我覺得老師很受人尊敬。現在我已經有了孩子。孩子上幼兒園。也接觸到了很多幼兒老師。有一次班裡的老師邀請我去參加班裡的半日活動。去了以後我給孩子們打飯。給他們講故事。他們都跑過來叫我張老師。還給我說他們的秘密。那種感覺真的太好。其實跟孩子們在一起。雖然很累。但是看著這些幼小的。童真的。可愛的笑臉。真的很開心。
璇姐媽咪啦
我是一名鄉鎮街道的幼兒園老師，問題中說到堅持做幼兒老師的原因是什麼？自從踏入師範幼師學院教育畢業生做了七八年的老師，我還是認為這是我最不後悔的選擇，看到一些世面壓力反映了工作場所的消息，我的朋友們都說“幸好我自己做了一個幼兒園老師！所以，為什麼堅持作為一名幼兒教師，我個人的想法是:
1、幼兒園的工作環境比較溫馨純粹。
園所的環境設施都是老師們親手製作、採購的，這裡的環境溫馨且充滿愛。幼兒園裡的同事們也像孩子一樣純真、真摯，在這裡工作遠離辦公室鬥爭。
2、寒暑假時間充盈
和所有做老師的一樣，幼師的寒暑假時間充盈，可以用假期 好好犒勞辛苦了一學期的自己。同時可以利用長假充電學習，提升自己。
3、心態年輕，保持活力
做幼師拼的是體力，在園所每一天都要做到八面玲瓏，所以必須時刻保持激情有活力。 在同齡人中，幼師總是心態最年輕，看上去最具活力的那一個。
4、生活作息規律
幼兒園上班時間是固定的，遲到一分鐘都不行，幼師的生活裡從來都沒有懶覺一說。因此作息十分規律，很多生活上的好習慣都是在這個職業階段養成的。
5、精神世界豐盈
教師節收到孩子們寫滿祝福的賀卡，逢年過節手裡裡裝滿了孩子們發來的語音祝福，畢業的孩子回母校來看望自己講述著成長趣事。教過的每一個孩子都能如數家珍，這種幸福感只有老師能體會得到。儘管工資捉襟見肘，精神世界足以支撐全部。
6、有利於教育自己的孩子，是育兒能手。
幼師不僅要懂各種育兒經，教育學、心理學更不在話下，在一線崗位上奮鬥的幼師，知道如何讀懂孩子的內心，懂得如何教育自己的孩子。
7、充滿使命感
孩子們離開父母來到園裡，第一次過集體生活，第一次自己學習吃飯，作為幼師見證著孩子無數個第一次，陪伴他們成長，守護他們唯一的童年。深知這份職業的責任和意義，這種使命感也是支撐自己前行的信仰。
8、最重要的一點就是喜歡孩子，愛孩子！
因為愛孩子，選擇了這份職業。也因為這份職業，更加愛孩子。就是因為這份愛，儘管百般辛苦萬般委屈，但收穫更多的是歡笑與幸福！因此，我會堅守在這個工作崗位，並且會一直在這個崗位上堅持下去。
喵小羅老師
曾經的幼兒老師來回答這個問題😀。
作為一個心理學專業的畢業生，在培訓機構工作了兩年後，決定到幼兒園工作，先說說我去幼兒園的理由。
第一理由當然是因為，喜歡孩子。
相信很多能夠堅守在這個崗位上的幼兒老師都是因為喜歡孩子才進入這行，並且堅持下去的。假設一個不喜歡孩子的學前教育畢業生，可能在這份工作上不會堅持太久，因為我見過太多本專業的畢業生實習期一過就轉行了。
當時我因為在培訓機構工作，接觸的都是3——12歲的孩子，非常清楚自己對幼師這份工作的接受程度，我喜歡孩子，喜歡跟他們在一起。
第二個理由，為了考編制。
大學期間不知編制為何物，畢業後才認識到編制的優勢，對於這點說多了都是淚，但不得不承認這很現實。雖說很多地區老師待遇不高，但我所在的城市編制教師的待遇還是不錯的。
進入幼兒園之前我查過編制教師的招聘條件，除了戶口其他條件我是都符合的。
為此我學習了鋼琴，順利通過面試，先在幼兒園上班了。
最終因為各種原因只有一次考試機會，筆試兩分之差無緣面試，其中曲折暫且不說了。
總之，有編制的幼師，還是不錯的。
第三個理由，成長。
雖說幼師的工作比較瑣碎，但是很多事情都可以讓你快速成長。
我在幼兒園工作了六年，一開始外行的我還說比較迷茫的，但是身邊有很多優秀的教師，在與他們相處與孩子相處的過程中，我在不斷成長。
上課，從小白變成了優質課一等獎的老練教師。
環創，這個我一直不自信，但隨著每次的鍛鍊，多聽多看多學，最終也能應付自如。
班級管理，家長溝通本來是我強項，但是班級管理還是不一樣的，從師傅的身上我學到很多，慢慢的我帶的班級也是好評滿滿
論文課題，這也是我一步步學習到的東西，後來自己獲獎率比較高，離開前我也是一直在輔導其他老師寫論文。
排練節目，這對我來說是個難題，但是，不得不面對，當看到自己能完整排除一個舞蹈，熟練地給孩子們化妝，真的自豪滿滿。
回首過去，原來這份工作給了我這麼多。
相信，問出這個問題的你，可能正在面對一些猶豫，猶豫是否要離開，我想說的是，在思考是否繼續前行時先想想自己為了什麼而出發，不忘初心，方得始終 。
在幼兒園六年，我最終選擇了離開，也是深思熟慮的結果，我想讓自己的人生有更多的可能性。
希望我的回答能給你一些幫助，也希望你的每一個選擇都能從心出發，加油😊！
方歆茗
作為學前教育專業畢業的，並且持有一年工作經驗的教育工作者來講，我現在講可能沒有很大的說服力還，不過這也是我自己的一點經歷。在我沒有真正接觸到幼兒的時候，可以說在大學之前我特別討厭孩子，但在我接觸孩子並且進行角色轉換的時候，真正成為老師了，我發現跟他們在一起雖然很鬧騰，不過幸福感很強，日子也過得很快，得到家長，領導的認可那一刻自己也覺得很有成就感，一步一個腳印，不斷的學習園所裡優秀老師的一些授課經驗，自己也不斷進行總結自我並且改善方式方法，就這樣我直接從實習生轉成了班主任，做了一個學期班主任因為家裡的原因我被迫回來了家長工作，直接換行了，因為離家近。工資待遇都比之前的高，但是一年下來我心心念唸的還是去幼兒園裡上班，年末我辭職了重新找了一個幼兒園在市裡，雖然工資不高，並且我還得從配班開始做起，不過我還是會堅持下去的，希望疫情結束，我能夠有好的開始。只要你自己想，自己感到快樂，感到幸福，你就會有動力。勿忘初心，砥礪前行，這就是我繼續回到幼教崗位重新堅持的原因。希望我的回答對你有幫助。[呲牙]
幸福辣妹子
幼兒園教師的工作非常煩躁，而且每天要面對很多的小朋友。從早上七點到晚上6:00，眼睛要不停地盯著每一個小朋友，怕他們出意外。而且工資非常低。
我覺得能堅持下來的原因是這份工作有雙休，有寒暑假，平時可以跟自己的小孩同步，能照顧小孩。而且自己也得到鍛鍊，也能教自己的孩子。
省省省
我是一名從事了16年幼兒教育的幼兒教師，生了寶寶的同時我也就辭職了。要說我讓我堅持了十六年的原因，的確是愛孩子。那現在難道是不愛了才辭職的嗎？不是，是因為要賺錢養家所以才辭職的。幼兒教育是一份養不活也死不了的收入，而社會的現實不得不讓我放棄了堅持十六年的崗位，又世俗的投入到賺錢的行列。
豬媽虎爸
我做幼兒園老師有許多年了，雖然艱苦，但不是堅持了。剛入行時是個年輕的媽媽，因為捨不得孩子，選擇了幼兒園工作，大孩子幼兒園畢業了，我就想可以換別的工作，但事與願違，這小縣城沒有什麼工作比我能方便帶孩子了，孩子都是我一個人帶的，如果我換別的工作，時間對接不上孩子的送接時間。所以一直堅持到第二寶出生至今我還在幼兒園上班。
