女兒今年三年級了,四大名著裡喜歡看《紅樓夢》好嗎,如何引導?

清風0908


《紅樓們》乃四大名著,孩子喜歡看,有何不可?僅僅是“四大”這個名頭我想就不必多言了吧!

不得不否認,如果你的女兒喜歡看水滸的話,那就另當別論了不是嗎?女孩子喜歡《紅樓夢》是件好事,當然這時候的孩子也正處於世紀觀人生觀的萌芽期,家長也不可忽視,我們成人雖說也看過紅樓夢的書籍和電視劇等等,但是想想那也是很久以前的事情了。那時的我們又何嘗不被書中的精彩故事所吸引和感慨。

現在孩子喜歡看了,我們做家長的的確需要對孩子引導,不妨抽出時間來,多讀一遍紅樓夢,多溫習一下曾經自己的感受,必定會有新的收穫。這時的自己可以和孩子好好地討論一番有關紅樓夢的一些細節和感受,從而正確的引導孩子的人生和價值觀,畢竟孩子對有些事情的理解還會過於片面和缺失,孩子愛讀名著是好事,可是名著的由來畢竟是由當時的社會背景和思維所形成的,做到預防對孩子的成長無可厚非。

我是秋風嫵媚,歡迎留言我們一起成長!


秋風嫵媚


很高興回答這個問題

一:紅樓夢,是我國四大名著,喜歡看是需要值得肯定的,值得表揚

二:這部名著距離我們當代,從時間上講是有歷史感,並且這部名著是融入了作者的個人感情,因此需要置身在環境裡來看

三:給小孩講述著作的封建環境和作者的家庭環境,把大致年代發生的事件簡述,人物形象的扮演和代表的思想如果能簡述更好,小孩子更好理解,把沒看懂或理解不了的寫下來,翻閱資料。

四:任何著作的閱覽,不是一時就能理解,隨著年齡的增長會逐漸的理解更多,更寬廣。謝謝!


伊人水芳


當然是好事,不管她讀懂讀不懂,她能喜歡而且能讀得下去,這說明女兒還是有一定閱讀能力的。作為家長有該關心她,看她讀到第幾章,前幾章都說了什麼,人物的關係看她能擺明不能。先不要給她說主題,讓她讀完了談提會,談作者寫書的年代。沒有領悟的地方在啟發誘導她,這對女兒提高讀書的能力很有幫助!


愛在燃燒


二年級的時候買的四大名著白話文,最先看的西遊記,很喜歡,說裡面好搞笑,看了不下5遍,裡面的情節都記得。後來看了水滸,看了幾章,說沒興趣就開始讀紅樓,讀完後,我怕她這麼小陷入誤區,少不讀紅樓,老不讀三國的嗎,但是我越不讓她看,她偷偷的越看,還偷偷看電視劇看,會不會影響孩子呢?


清風0908


當然好呀!《紅樓夢》不好理解,裡面的詩句多,她喜歡看紅樓夢,說明她對詩詞感興趣,可以引導她再去看其它的名著,那樣閱讀量豐富了,不愁語文學不好了。


珏媽開講


真的很羨慕了,孩子喜歡閱讀的話,對孩子的思維能力非常有幫助。孩子在閱讀的過程中會不自覺的思考,聯想等。實在擔心,建議看看詹青雲。關於如何引導,就算自己也讀,然後和他一起討論劇情,站在孩子的角度重新審視紅樓夢。


柒柒Belinda


紅樓夢文學色彩藝術造詣很高!小學三年級就感興趣!只能說厲害!好好培養她[捂臉]


瀏覽漢


太了不起啦!三年級小女孩喜歡看《紅樓夢》,陪著她一起看就好了呀!和她一起討論故事情節。一起享受讀名著的快樂。


老催寶寶


可以買刪減版,有很多孩子看的名著,比如西遊記也有刪減版。不要看原著。


阿爾塔夏alice


還是看金瓶梅好些,畢竟可以學到很多父母教不了的知識。


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