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你好呀，我的陸陸，今天要給大家推薦的這一本書是《忍住！別插手！2：整理好身邊的物品》，這是一本所有家長都應該閱讀的書，書裡詳細介紹了幫助孩子整理好身邊的物品的方法。
不知道有沒有過這樣的感受：家裡的孩子玩的玩具，穿的衣服，他的書本都隨便亂放，書桌上的文具和學習資料亂七八糟，看著就頭大。
那麼怎麼辦呢？這本書就是告訴你怎麼教會孩子正確的整理辦法，最終讓孩子學會整理身邊的物品，從而培養清晰的邏輯思維能力的。
我會從兩個方面來介紹這本書，分別是為什麼要教孩子整理好身邊的物品以及怎麼教會孩子整理好身邊的物品。
1. 教孩子整理好身邊物品的重要性
我們必須知道“沒有哪個孩子生下來就會整理自己的物品，能夠有計劃地安排時間，或者是會合理的使用零花錢。首先需要家長做示範，教會孩子應該給怎麼做，實際上就是制定一個規範。沒有具體的規範，孩子不回明白該怎麼做，有了規範之後，就可以讓孩子按照規範無操作。”
為什麼我們要強調讓孩子小時候就學會整理好身邊的物品呢？
因為整理好身邊的物品是一個很好的習慣，我們經常聽到很多書介紹整理方法，比如《怦然心動的人生整理法則》之類的。
我們必須明白，在孩子沒有養成良好的習慣之前，我們要有耐心，一旦養成好的習慣，之後的事情自然會輕鬆起來，這就是為什麼我向大家推薦這本書。
教會孩子學會整理身邊的物品，不僅可以幫助他養成這個好習慣。
還可以幫助家長們擺脫“收拾難”的問題，想一下，各位母親，有沒有因為要幫孩子整理東西花費很多時間的？而且不是說整理了一遍就萬事大吉，過不了多久就亂了。
我也是這樣長大的，我媽媽總說我的東西很亂，要我收拾，有時候她幫我收拾沒幾天，我的東西又亂了，看著都糟心。
當我們看到孩子把東西搞得一團糟的時候，不要責罵她，這樣解決不了任何問題，孩子從來不會因為你罵她而學會整理東西，不信你可以試試。
2. 這樣教孩子整理物品最有效
那麼，怎麼讓孩子養成整理物品和好習慣呢？
第一就是，從收拾身邊的點滴開始。
作為家長可以這麼做，跟孩子說，，起床了要學會自己疊被子，刷完牙後，牙膏和牙刷要自己放好，讓自己的周圍保持整潔。
家長可以測試一下哪些事情是孩子可以自己做的，比如把玩具放到規定的地方，把書籍放到書架上，出門的時候關燈等等，把這些事情列出來，並耐心地告訴孩子，他可以獨立做到哪些事情，鼓勵他多去做。
第二就是，學習分類的方法。
因為我們知道，想要把東西整理好，必須先學會把東西分類。
那麼有的家長不禁會問，怎麼讓孩子學會分類呢？這可是一個抽象的詞。
我們要知道，分類訓練就藏在生活中的一點一滴裡，比如，現在流行的垃圾分類，把收集到的瓶瓶罐罐讓孩子放在該放的地方，在這個過程中，要對孩子進行提問，比如：這個東西為什麼要扔進這裡？讓孩子充分了解到，不同的垃圾桶應該裝什麼垃圾。
此外，對於孩子的其他東西，可以讓他按照自己的喜好分類，只要他的分類方法合理即可。
那麼，我們作為家長，在這個過程中需要注意什麼呢？
第一點就是，要給孩子塑造一個方便整理的環境。可以為孩子整理東西專門準備幾個箱子，讓他對此進行分類。
第二點就是父母要培養孩子的參與意識。
我們經常看到這麼一個現象，家長想要讓孩子自己整理東西，但是看著孩子笨拙地整理，慢吞吞的還整理不好，家長就忍不住自己動手起來，久而久之，你的孩子就不會再自己整理了。
所以家長們，一定要學會放手，讓孩子真正的參與到這裡邊來。
第三就是，讓孩子瞭解自己的責任。
我們的目的是培養孩子獨立的能力，那麼讓他學會整理自己的物品，就要讓他明白這是他的責任，是他應該自己整理的，這樣他才會自己去做。
家長不能替代他做，家長只能充當教練的角色。
第四就是清晰地向孩子傳達孩子要做的事情。
我們發現一個很有趣的現象，很多家長叫孩子幫忙的時候，以為自己說清楚了，孩子也很樂意幫忙，但每次孩子拿來的東西都不是家長想要的，於是家長就生氣了。
為什麼？原因在哪裡？最大的原因是家長沒有說清楚他想要什麼，我們以為孩子的認識和我們一樣，但並不是。
家長應該這麼說：把什麼東西，放在什麼地方，按照什麼順序，為什麼這樣做。
你說得越仔細，你的孩子越能夠領會你的意思，所以家長們一定要有耐心。
第五就是，孩子做到了要表揚，沒做到就重新做。
我們都知道一個行為是需要激勵才可以堅持的，對於孩子來說尤其如此。
當你的孩子完成一件事情的時候，一定要誇一誇他。但是不能簡單說“你真棒”而是把誇他的原因說出來，讓他知道這件事情，這麼做的對的。
那麼做錯了怎麼辦呢？做錯了就讓他重新做一遍唄，注意不要發火，誰還沒有失敗過呢？
以上就是關於《忍住！別插手！2：學會整理身邊的物品》給各位家長的一些建議，有的人可能會問：身邊的物品也要教他整理嘛？孩子長大之後自然就學會了。
我不否認，但我認為孩子越小的時候養成的好習慣的成本越低，幫助孩子學會整理好身邊的物品，無疑是幫助他建立關於生活的秩序，何樂而不為呢？
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