1、什麼是宗法制？
答：宗法制是實行按照血緣宗族關係分配政治權力，維護政治聯繫的制度，宗法制的核心是嫡長子繼承製。
2、宗法制的等級觀念是什麼？
答：周天子為天下的大宗。封為諸侯的庶子對天子為小宗，在本國為大宗，其地位也由嫡長子繼承。諸侯的庶子分封為卿大夫，他們對諸侯為 小宗，在本家為大宗，其地位也由嫡長子繼承。從卿大夫到士，也形成同樣的大宗與小宗的關係。
3、秦朝中央的丞相、太尉、御史大夫稱為三公，它們主要負責什麼？
答：丞相：幫助皇帝處理全國政事。太尉：負責全國軍務。御史大夫：是副丞相，執掌群臣奏章，下達皇帝詔令，並負責監察百官。
4、什麼的建立是中央集權制形成過程中的重要環節？它又有什麼影響？
答：郡縣制的建立，維護了國家的統一，有利於社會經濟的發展。
5、楔形文字是古代兩河流域居民發明的，因為文字的形狀像楔子，所以叫楔形文字。人們稱字為“東方的拉丁語”。
6、漢武帝劉徹大一統思相措施是什麼？
答：接受董仲舒"罷黜百家，獨尊儒術"的建議，把儒家思想作為封建社會的正統思想，儒家思想在中國古代的統治地位由此確立。
7、為了加強西域事務，西漢王朝在西域做了什麼措施？
答：設置“西域都護府”總管西域事務，從此，今新疆地區開始隸屬於中央政府管轄，成為我國不可分割的一部分。
8、秦國經過商鞅變法，變法成功對秦國有什麼影響？
答：商鞅在秦國的變法成功使得秦國的封建經濟得到迅速發展，軍隊戰鬥力加強，逐步成為戰國後期最富強的封建國家，為日後兼併六國統一全國打下了堅實的基礎。商鞅變法是當時一次最為徹底的變法。
9、秦始皇在統一六國後，在文字方面施行了什麼措施？
答：以小篆作為全國規範的文字，以後又在民間流行筆畫更簡單的隸書。
10、春秋戰國時期，社會急劇變化，許多思想家發表各自的主張和見解，形成不同的學派，出現了什麼的學術繁榮局面？
答：百家爭鳴
11、儒家代表人物孟子提出了什麼保護思想和“可持續發展”思想？
答：孟子提出了“民貴君輕”，要求統治者輕徭薄賦，實行“仁政”;提出“春秋無義戰”，反對一切戰爭;還主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能持續利用。
12、法家代表人物韓非提到了什麼思想？
答：提出主張改革，反對儒家的仁政，提倡法治。認為歷史是進步的，後代總要勝過前代，提出建立君主專制中央集權的封建國家。
13、秦始皇為鞏固統一在政治施行了哪些措施？
答：建立專制主義中央集權制度，最高統治者稱皇帝，國家一切大事，都由最高統治者一人裁決，主要官吏由皇帝任免;在中央，皇帝以下設丞相、太尉、御 史大夫;在地方，實行郡縣制，郡下設縣。
14、北魏孝文帝在民族大融拿趨勢上進行了什麼改革？？
答：官員按季度領取俸祿，嚴禁貪汙;土地分配給農民，農民向政府交稅，並承擔一定的徭役和兵役;遷都洛陽接受漢族的先進文化，
16、造紙上的發明對我們有什麼影響？
答：推動 了人類文明的進步，對世界文化的傳播起了巨大的促進作用。
17、被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。指的是什麼？
答：漢武帝時著名的歷史學家司馬遷編寫的紀傳體通史《史記》。
18、隋唐的科舉制度起到了什麼影響？
答：人人可以憑才學參加政權;同時，選拔官吏的權力，也從地方士族手裡，集權到中央。促進了教育事業和文學藝術的發展。
19、西遊天竺取經，他是中印文化交流史上最傑出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島等地歷史和佛學的重要典籍。這裡的“他”指誰？
答：玄奘
20、明太祖朱元璋為了加強君權做了什麼？
答：廢行中書省和丞相，直接管理六部（禮、兵、刑、戶、工、吏六部），殿閣大學士，逐步形成內閣制度。
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