哈哈布直徑語文
如果這個教師能夠順利闖過這“六關”，就證明他責任狀簽了白籤！
說實在的，有80%以上的教師都曾經想過或者或多或少地參與過課外有償補課。別不承認啊，一定要說心裡話的。
現在，在國家機關三令五申禁止補課的壓力下，居然還有一部分公辦中小學教師我行我素，繼續參與有償補課行動。但是，現在你必須面對下面“六關”，否則，後果不堪設想！
〖上級領導關〗
上級領導的定期或者不定期督查，大力的宣傳所營造的氛圍，各級機構公佈的舉報電話等這一切措施，都是為了制止一些教師繼續參與有償補課行為的。
所以，你要小心了，說不定哪天有一個人電話一打，你就完蛋了。
〖學校領導關〗
在職教師的直接領導就是校長，他會不會知道，能不能知道自己的下屬正在有償補課？他的手裡一直都拿著手機，而且舉報電話號碼就在手機裡。作為一名教師，你能夠保證校長一定不會反映你的問題？除非你和校長關係特別好或者校長和你一起參與有償補課了，那麼，校長可能會保護你。這樣校長的膽子比你還大！完全不怕出事後的處理。
〖同事關〗
一個學校裡的老師非常多，你能夠保證全部都和你要好？你能保證你做的事情滴水不漏？不要過於自負，還是小心為上。已經有很多很多的教師因為有償補課被處理！上級領導怎麼知道的呢？一定是有人舉報！
〖家長關〗
你收了家長的錢，給他們的孩子補了課，按說不應該反映你的問題。但是，他們的心裡是一百個不情願，一萬個不樂意，只是暫時為了孩子不能說！一旦孩子不再繼續補課，可能就要危險了。
因為你本來不需要家長掏錢就能夠做好的事情，偏偏要弄成補習班上解決，家長會沒意見？還是小心點吧！
〖學生關〗
補習的時候，你有沒有批評過學生？學生知不知道你是在收取費用之後才給他補課的？你給他補習好了，他會感謝你嗎？未必！說不定哪個學生一不高興，找到電話號碼打過去，你的名譽和補課收入就打水漂了！得不償失啊！
〖自己關〗
其實呢，仔細分析一下，自己這輩子能不能趕上所有的比自己好的人或者家庭呢？想改變生活現狀的做法是不是隻有這麼一條路可走？自己擔驚受怕的，多掙這一點錢，又能夠解決多大的問題呢？值不值得冒險？
寫在最後：
教師是國家公職人員，應該做一個懂法守法的模範，教書育人，為人師表，以身作則！
中小學教育者
如果以現在的待遇和社會風氣，真的完全堵住教師辦班，將會大大削弱優秀年輕人報考教師的意願。我家女兒在我和媽媽的影響下堅定的報了師範大學師範專業，明年就畢業了，今年教育局領導對教師實行縣管校聘政策等一大批刺激教師工作熱情的條款，唯獨沒有一條增加收入條款，我們決定女兒畢業考公務員或事業編，她自己也放棄教師行業了，不能為了夢想受一輩子氣。
海浪三尺半
應該嚴禁補課違者下崗，現在老師要錢手段多的很，先摸家底打電話談些不陰不陽的話，安排坐最後一排有的是辦法，除非成績真的蠻好的有可能真心照顧一下到時好拿獎金，我兒子上學的高中給了錢的學生上課搞到辦公室補習，別的同學在教室自習，不談孩子從小學到高中我們家長被老師都搞傷心一言難盡，老師隊伍要經常整頓
卡車人東風天龍
嚴禁教師有償補課，學校並與老師簽訂責任狀。但是簽完以後，個別老師仍舊補課，照常評優晉級，實屬正常。
1.老師八面玲瓏。國家制定了憲法、刑法，但是仍舊有人以身試法，有人犯罪，國家這麼大，各種各樣的人都有，沒有罪犯怎麼可能？教師隊伍龐大，應該說大多數老師的素質高，但是違規、違法的人也有。老師與學校簽訂責任狀，禁止有償補課。可是有個別老師把責任狀不當回事，照樣我行我素，照樣給孩子補課，也沒有把他（她）也麼樣，說明個別老師敢於冒險，查到他倒黴，查不到佔了小便宜。有償補課肯定是要受處罰的，也可能這個老師給校長送過禮，所以校長也是睜一隻眼閉一隻眼，他沒有收到處罰。
2.校長包庇老師。如果說老師進行有償家教，校長裝作睜眼瞎，沒有處罰老師也就罷了，居然還能給老師評優晉級，這就有點說不過去了。也可能這個老師在學校工作認真，教學成績突出，可有償補課，體罰學生都是所謂的高壓線，只要你觸碰到這條紅線，評優評先一票否決。校長是這樣說的，但是他（她）不一定這樣做。有個朋友講過，他曾經輔導孩子，得到過省級獎，他的同事也得了一個省級獎，可同事因為體罰學生，家長鬧到學校，找到教育局，影響很不好。可是教師節表彰，朋友沒有被表彰，他的同事卻被表彰，你說怪不怪？校長收了人家的禮，把老師都當做憨子愣子，自己為所欲為，想怎麼做就怎麼做，別人誰能管得著？
學校指定規章制度，校長要以身作則，帶走執行，廣大教師也要敢於監督，才能做到令行禁止。
張志學689360
補習與我無關，但我孩子有需要的話，我也會找在校老師能力強的補習，我說說我想法：工程師可以兼職發揮自己所長，教師為什麼不能？不接自己的在校生，接其他的不行？有精力就多賺些錢，怎麼不對了？而且，在初中高中，在校成績好的老師才有人找補習了，憑自己本事找飯吃，還因為補習要研究更多的試題，從而與在校教學相長，有什麼不對？
清風醉清風
這樣的情況在我們這裡很正常，班主任主科老師各個有小班，或者一對一。不但不影響評級而且學校每年的評優評先都是從這些人中產生。在職教師有償補課屢禁不止和上級主管部門的抓手不無關係。拉班拉學生補課的老師很囂張，放話出來說不讓補課班主任誰還幹？所以，學校領導對他們也是睜一眼閉一眼
用戶5692489557068
這個社會，永遠都是餓死膽小的，撐死膽大的。所有的規則和制度都是在限制老實人，限制那些遵守紀律的人。真正膽大的喜歡冒險的老師，都是賺的盆滿缽滿，要杜絕這個問題，其實並不難，只是這種現象，真的需要完全杜絕嗎？需求市場裡面那麼多的想要進步的學生和家長，他們還在翹首以盼呢。如果非要杜絕，不能只限制老師，還要限制學生，需求端限制住了，自然就沒有人再來補習了。
很多的家長會找到自己孩子的老師補課，一方面是因為，老師對自己的學生非常瞭解，哪些方面是強項，哪些方面是薄弱環節，可以很好的有針對性的進行輔導，這樣孩子的成績見效會比較快。另外一方面，就是打著跟老師搞好關係的目的，關照老師多一點收入，以換取老師在學校在課堂上都能夠多照顧一下自己的孩子。要知道，一個老師的貼心照顧，孩子是很容易進步的。很多的家長就是衝著第二個方面才是找孩子自己的老師補課的。
Emma老師的英語課堂
作為家長來說，老師能利用休息的時間，給孩子輔導一下功課，我還是很贊同的。孩子需要提高鞏固，老師也可以掙些零花錢，互惠互利[呲牙][呲牙]問題出在一部分老師辦輔導班的時候，給同學打電話，雖然不是強制去上吧，但家長們也不好拒絕，怕老師給孩子穿小鞋，這是家長們怨聲載道的主要原因。如果只是單純的學生想去補習，去找老師上課的話，問題就沒有那麼多了。
關注教育的家庭煮婦
應該找根源，收入低。工資高的都是沿海城市私立學校的老師，一般老師工資水平在當地中等以下水平，普遍低於當地公務員工資。賺的少不說，社會地位低，社會評價也極低，錢大多讓專業的私營教育機構賺了，但鍋卻甩給了很多兢兢業業教書育人的普通老師。作為一名老師，買東西逛街，到處受擠兌[捂臉]，說就不愛和你們老師打交道，補課賺那麼多錢，買東西還斤斤計較[驚呆]我盡然無言以對，我也早出晚歸，早讀晚課的兢兢業業，但我確實沒我家對門開出租的大哥賺的多，我為啥不能講講價呢[捂臉]不說了，我要去當主播了那麼多孩子等著我講題呢[偷笑]
神算子張1984
我覺得這麼禁止還存在，這是由整個市場決定的，很多時候是家長主動要求的。班級裡有學習好的，就有學習差的，這是有個體發展的差異性決定的。既然有中高考在，那就一定有補習的需求，而全面禁止有償家教，是一種辦法，不是最好的辦法。遇到問題應該想辦法疏通，而不是堵。堵的結果就會完成輔導機構抬高輔導費用，增加家長的負擔。而且輔導機構教師水平參差不齊，並不能很好的保證學習效果。教育主管部門應該想想如何利用學校教育收取一定的費用，給學生補課。
