高考詩歌閱讀複習指導 (十五)《野歌》李賀

野歌

李賀

鴉翎羽箭山桑弓,仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥衝北風,帶酒日晚歌田中。

男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公。寒風又變為春柳,條條看即煙濛濛。

高考詩歌閱讀複習指導 (十五)《野歌》李賀


14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )

A.彎弓射鴻,麻衣衝鋒、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑鬱的方式。

B.詩人雖不得不接受生活貧窮的命運,但意志並未消沉,氣概仍然豪邁。

C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同,較為常見。

D.本詩前半描寫場景,後半感事抒懷,描寫與抒情緊密關聯,脈絡清晰。

15.詩中最後兩句有何含意,請簡要分析。

高考詩歌閱讀複習指導 (十五)《野歌》李賀


這是2018年的高考語文全國卷的詩歌閱讀題,早已塵埃落地,答案是什麼已沒有意思,更多的關於答題的解析也早已呈現在讀者面前。分析著見仁見智,都會給學生一定的借鑑。這裡也表達出拙見,或許給學生一點啟示。

這首詩歌,沒有任何註釋,意味著詩歌沒有太難理解的地方。提到這個問題,先明白為什麼一些詩歌閱讀詩要給一些註釋。高考詩歌閱讀是考察的中學生,出題人認為,以學生的知識儲備無法理解其中的一些史實、典故、古漢語字詞及詩人背景的知識,所以給出一些補充。那些註解都是很重要的,高考試卷上的每一個字都不是可有可無的,做出的註解肯定與解題有關。沒有註解,意味著詩歌容易理解。

高考詩歌閱讀複習指導 (十五)《野歌》李賀

詩歌閱讀重在讀懂詩意,讀懂詩意就要抓住詩句字詞。“野歌”就是在田野中放聲高歌。詩的前四句敘事,後四句抒情,與大多數詩歌一樣,先記敘後議論。記敘是為議論服務的,議論中表達了主題思想。事件是,拉開山桑木製成的弓,仰天放射出用烏鴉羽毛作箭羽的箭,弦響箭飛,高空中口銜蘆葦疾飛而過的大雁應聲中箭,跌落下來。詩人在田野裡燒烤著獵獲物,飲酒高歌,直到暮色四起,黃昏來臨。

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議論感慨是,大丈夫雖身受壓抑,遭遇困窘,才志不得伸展,但一顆進取向上的心不可沉淪。人生的失意與得志這種不一樣的際遇只能責怪上天不公平的安排。凜冽寒風終將過去,即將到來的應是和煦春風拂綠枯柳。到那時,綴滿嫩綠的柳條看上去正好像輕煙籠罩一般搖曳多姿。最後一句似乎又是寫景,但是是虛寫,是想象的。

明確了詩意,再看題設。選擇題,選不正確的一項,答案是B。看了答案肯定都說容易,它是考查“男兒屈窮心不窮”中“心”字的理解。“心”,只要留意這個字,都知道不是生活貧困。結合文意,詩人涉獵田園,帶酒晚歌,肯定不窮。這一題告訴我們,對詩中的每一個字都必須看清注意。

選擇題的C項,也應引起我們的注意。一些學過的,一些通俗易懂流傳廣泛的詩歌,一定要多記記,理解意思。題幹中韓愈的《早春呈水部張十八員外》是一篇小孩子都會背的詩。只要已讀“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”一句,便知道形容春柳的方式和本詩是一樣的,基本是考查背誦。

詩中最後兩句的含意,結合詩句,寒風應是自己的過去,春柳喻指自己的未來,冬天必將過去,春天定會到來。作者堅信自己的春天必將到來,對未來充滿希望。結合詩句,分析句意,組織答案即可。

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14、【答案】B

15、【答案】①意為凜冽的寒風終將過去,和煦的春風拂綠枯柳,綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿;②表達了詩人雖然感嘆不遇於時,但不甘沉淪的樂觀、自勉之情。


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