（通訊員 李雲濤） 隨著“停課不停學”的有序推進，天平街道中心小學的老師們也早已邁開了“停課不停研”的線上“雲教研”步伐。
線上教研 討論積極
教師們利用各類平臺和教育信息化手段進行網絡備課組活動，以年級為單位，分學科有序組織了特別的教研活動，利用QQ群、微信、學習強國等平臺，結合學情召開組內會議，共同討論交流，雖不能面對面交流，但研討氛圍依然濃郁，大家在討論中集思廣益，在交流中整合教學智慧，達成共識。
語文組
各位老師根據教材的特點，進行教材分析，提出具體的教學措施。從字到詞，從句子訓練到閱讀章法引導，從寫作方法滲透到詩詞鑑賞，多視角、多元化、多領域，既鞏固已有的知識，又進行適當拓展延伸，激發學生線上學習興趣，全面提升學生的語文素養。老師們還分享了自己線上教學經驗，努力提升教學質量。
一年級組
二年級組
三年級組
四年級組
五年級組
數學組
數學源於生活，在家上課，把課堂搬回生活當中，數學老師“雲”上相聚，他們細化任務，充分利用好線上資源，讓學生在快樂中體驗、在愉悅中感悟、內化，發展了空間觀念，並在實踐中積累了數學活動的經驗。
一年級組
二年級組
三年級組
四年級組
英語組
英語教師們對新學期英語教學作出規劃和安排，並針對各年級下冊課本內容進行了集體備課展示交流，研討和修訂了新學期教學計劃。對英語教學中字體規範書寫、自然拼讀學習、課本預習指導、平臺資源使用等方面進行了互動探討。
音樂組
音樂老師們圍繞“停課不停學，如何上好線上音樂課進行了專題教研討論，重點是指導孩子欣賞、聆聽、學唱音樂作品，關注音樂要素，提升音樂技能。
“一個人可能走得更快，但是一群人會走得更遠。”足不出戶的新型網絡教研模式讓老師們感受到了“互聯網+”時代給教育帶來的便捷和高效。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這特殊的時期，天平街道中心小學的老師們以高度的責任心和飽滿的工作熱情，投入到“停課不停學”網絡教學工作中，為孩子們的健康成長提供了有力保障，讓我們共同期待春日暖陽的早日到來！
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