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服装的选择与穿法体现着我们的审美水平，服装的美涉及款式与色彩的选择，以及场合意识等方方面面的因素。

女教师选衣指南

第一款，经典的西服领套装（裙）

西服领套装的领型是见棱见角的，这种直线以及直角的设计给女教师带来干练、利索的感觉。这款服装适合上课时穿着，更适合学校组织评优课、教研活动时穿着。西服领套装有大领型和小领型之分，大脸形的人适合选择大领型，小脸形的人适合选择小领型。

第二款，无领的女性化套装（裙）

无领套装的领型有“V”字领、“一”字领、圆领、方领等。领型的多样性不但给我们带来了选择的宽泛性，还能够使我们显得柔美、有亲和力。

所谓的宽泛性选择是指可以根据脸形选择领型。比如：“V”字领比较适合圆脸的人，方领比较适合尖脸的人，“一”字领比较适合长脸的人，圆领比较适合方脸的人。

第三款，束腰的时装化套装（裙）

这款套装能很好地体现女性的线条美，还能使身材比例显得更匀称。但是，此款服装不太适合上身较短及体型较胖的人。

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教师是一种高尚的职业，面对的是青少年学生。为了给学生树立良好的榜样，教师应该注意自己的仪表，尤其是女教师，不能穿的太暴露，太性感，不能奇装异服。

那么，中年女教师应该怎样穿着才得体呢？

首先，要符合教师职业特点，穿着要简洁大方、朴素优雅。美丽清新能给学生一种赏心悦目的感觉。端庄、知性的美无形中更能让人对你产生敬重。绝不能穿的暴露或者妖艳，也不能邋里邋遢，不修边幅。

其次，教师要与时俱进，接受新思想，跟上新时尚。青少年天性活泼，充满朝气，他们喜欢有现代气息的老师。所以教师不应穿的太古板，以免给学生一种压抑感和厌恶感。穿着时尚但不夸张，活泼而不轻浮。颜色不要太艳丽，以清淡素雅为宜，加以适当色彩或图案点缀，以免太艳丽影响学生注意力。可以适当画一点点淡妆，但不能浓妆艳抹。

穿着能体现一个人的修养、气质和风度，教师的良好形象能在无形中引导学生形成良好的思想品德。

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不能穿透视装,浓妆艳抹，打扮的太性感。特别是中学老师,我上初中时候就因为英语老师穿着太性感了,她讲的课都听不进去,注意力全在她身上了。

穿着得体是对职业的尊重，淡妆或者素颜才是职业女性尤其是人民教师应该有的精神风貌。中学女教师着装应该以整洁美观、稳重大方、协调高雅为总原则。服饰色彩、款式、大小应与教师的气质相协调、相一致，忌穿太紧、太透和太露的衣服。

笔者认为中年女教师服装一般以西装，套裙为宜，这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄，一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的白衬衣或罩衫，会显得干净且得体，让学生看起来舒服，令人尊敬。作为老师看起来也显得优雅而自信，会给对方留下良好的印象。

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中年女教师应该如何着装才得体呢？

• 这个问题需要分开来说，因为小学、初中、高中、大学都有中年女教师，着装的要求也有很大差别。

1. 小学阶段的女教师，无论年纪是否是到了中年，都应该打扮得靓丽迷人，给小孩留下青春活泼的身影。我的小侄女就经常夸赞她语文老师漂亮，有一次碰到了她的语文老师，我以为是年轻貌美的女子呢，实际上也得三十而立的年纪了，长相一般，但是化妆淡雅清新，穿衣活泼不失时尚，犹如雨后阳光一样灿烂。

1. 初中、高中阶段的中年女教师，穿着打扮就有很多雷区不能踩了。比如浓妆艳抹的化妆，低胸露背的上衣，超短露大腿的裙子，恨天高的鞋子等等。因为高中初中的孩子正处于青春期，暴露了穿戴会影响学生上课的注意力，也会给男学生不好得感官刺激。所以老师要穿着得体的衣服。怎样算得体呢，说一下我的看法。

• 一是颜色不要过于鲜艳杂乱，像吉普赛女郎一样不行。二是，款式要简洁。比如精致的小西服套装裙，一字领的连衣裙，有特色的民族风服装等。三是，穿衣一定要整洁干净。无论什么材质的衣服，一定不要穿皱皱巴巴的，不要穿满是油印子的衣服，邋邋遢遢的老师也会引起学生的反感，影响你与学生的交流沟通。

3、大学阶段的中年女教师穿衣打扮就没有很多限制了。大学的学生已经是成年人了，他们心理已经发育成熟，有自己的思想观念了，能辨别是非黑白了。所以女教师的穿衣就根据自己的特点和喜好，尽情的打扮的漂漂亮亮、优雅知性、清新淡雅、超凡脱俗等等。但是，也得注意教师的身份，妖媚的、低俗的、露骨的打扮坚决禁止。

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教师为人师表，教师仪表也要讲究。发型无论长发还是短发，都要清爽，长发不易过长，可以盘在后面，或编起来。如果短发要勤洗头发，显得蓬松，自然。像董卿的发型最好看。跟学生相处，心态会年轻，不要在意自己是中年哦。

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很高兴能回答您的问题，关于女教师着装方面，有以下建议供您参考。

对教师的着装，特别是女教师的着装，是有一定的规范非的。女性的服装比男性更具个性特色，但是要注意自己教师的身份，自己的榜样作用、导向作用。在校园不要穿着得过分性感、过分艳丽、过分奢华。服饰价格不求很高，但是要协调，合理搭配，无论是颜色系列还是饰物、手包等，要注意细节，体现高雅、大方、端庄的风度。

下面对女教师着装相关知识具体介绍如下。

一、女教师衣着的分类

女教师的服装分为职业服装与社交服装。

女教师职业服装，它具有实用性、审美性和象征性等职业服装的基本特征，能体现出教师的责任和义务，使教师产生庄重、自尊的心理。应当保持职业服装的整洁、利落，表现出不卑不亢、热情大方的风度。

女教师的社交服装分为礼服和便服。

在我国，正式的社交场合，女士的礼服是旗袍。旗袍款式流畅巧妙，最能体现东方女性的朴素典雅、柔美婀娜。穿旗袍时，鞋子、饰物要配套，应当佩戴金、银、珍珠、玛瑙等精致的项链、耳坠、胸花等宜穿与旗袍颜色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的职业装有三种基本类型∶西服套裙、连衣裙和套裙。

二、西装

女西装配西装裙的职业套装更能显露女性的高雅气质和独特魅力。

西装上衣应做得长短适中，以充分展现女性腰部、臀部的曲线美，如果配裤子，则可将上装做得稍长些。无论配裙子或裤子，一般采用同一面料做套裙，使得整体感强。西装的“V”字型领口要高低适中，胸围和腰身都不要有紧绷感。前襟不翘，后身不撅，前后身处在一个水平线上。女教师在选择时要注意下面几点∶

1.女子西装款式多样，要根据自己的年龄、体形、皮肤、气质、职业等来选择;要讲究皮鞋、袜子、皮包、饰物、发型、化妆与西服的配套协调。

2.挑选西装时，选择基本色最好，不需要流行的颜色，黑、褐、灰或者条纹、碎点的图案比较好，面料质地要好。

3.女教师在一些正式场合一般需要着西装，正式场合如接见外宾，外出访问，出席典礼、庆典，在名剧院看剧，听音乐会等。

三、套裙

套裙，是西装套裙的简称。在许多正式场合，它是女教师的首选。其上身为一件女式西装，下身则是一条半截式的裙子。它不仅会使着装者看起来干练而成熟，而且还能烘托出其所独具的韵味，使之显得优雅和妩媚，可以很好地体现出女教师的职业特点和女性的魅力，并且与具体的场景相协调。

在一般的社交场合，女性可以穿连衣裙或穿中式上衣配长裙。

夏季可穿长、短袖衫配长裙或过膝裙。在宴请等正式社交场合，一般要穿长裙，至少要长过膝盖，不应穿长裤、牛仔裤和超短裙。

套裙的搭配，亦是女教师必须重视的。

第一，衬衫。在公共场合不宜直接外穿，衬衫的下摆必须掖入裙腰之内，不得任其垂悬于外，或是将其在腰间打结;衬衫的纽扣要一一系好，除最上端一粒纽按惯例允许不系外，其他纽扣均不得随意解开。

第二，衬裙。衬裙特指穿在裙子之内的裙子。一般而言，穿套裙时，是非穿衬裙不可的，衬裙的色彩，最好单色，并且不宜出现任何图案。

第三，内衣。选择内衣时，最关键的是要使之大小适当，既不过于宽大晃悠，也不能过于窄小夹人。同时，还要注意一定要穿内衣、内衣不准外露、内衣不准外透等三点。

第四，鞋袜。女教师穿套裙时，宜穿皮鞋与尼龙丝袜或是羊毛袜与之配套，并且要特别注意鞋袜的穿法和讲究。不宜穿鞋跟太高太细的高跟鞋。在正式场合中，女教师不宜穿凉鞋和拖鞋，尤其不能赤脚穿凉鞋。此外，女教师穿皮靴时，应使裙摆盖住皮鞋的筒顶，但在办公室里不能穿皮靴，休闲时间则听任其便。

女教师穿裙子时，应当配长筒袜或连裤袜，颜色肉色、黑色最为常用。袜子一定要大小适宜，不能穿着挑丝、破洞或用线补过的袜子外出，所以应当在办公室或工作场所预备一两双袜子，以备袜子被钩破时换用，此外特别要注意的是，女教师在穿袜子时，袜口是绝对不能裸露在裙摆或裤脚外边的。

四、女教师着装注意事项

(一)衣服不允许过大或过小。在学生面前不要穿低腰裤和露肚脐，上衣最短齐腰，西服裙子最短到小腿中部，要合体典雅，体现服饰美。

(二)不允许衣扣不到位。不能不系上衣口，敞胸露怀。

(三)不允许不穿衬裙。衬裙颜色与套装裙颜色一致协调，不许内裤为人所见。

(四)不允许内衣外现。穿吊带衫时，文胸的吊带不论是什么颜色、质地，都不要露出来，更不要使好几条带子露出来。穿西装时衬衫不应透明，内衣不能从领口露出，不能不穿衬衫，直接把连胸式衬裙或文胸当衬衫穿在里面，这样非常有失身份。

(五)不允许随意搭配。套装不能与休闲装混穿，不能与牛仔服、健美裤、裙裤“合作”，黑皮裙、黑皮靴也不能当正装来穿。

(六)不允许乱配鞋袜。套装应穿黑高跟、半高跟皮鞋，肉色丝袜，不要穿花网袜，不能露袜口，也不能穿一长一短两层袜子。

五、女教师日常着装“五忌”

(一)忌露。教师工作与外出时，着装不能露出乳沟、肚脐、脊背、腋毛等。例如，若穿露肩臂的正式夜礼服，则应去掉腋毛。

(二)忌透。衣服再薄，天气再热也不能使内衣、背心、文胸、内裤等若隐若现，甚至一目了然，也不能让内衣外穿之风刮进校园。

(三)忌紧。制服过于紧身，让内衣、内裤的轮廓原形毕露是既不文雅，也不庄重的。

(四)忌异。教师不是时装模特，不能过分新奇古怪，招摇过市。

(五)忌乱。不可穿着不讲究∶卷袖子、敞扣子，颜色过乱、饰物乱配，衣服脏、破、皱，不烫不熨，油垢、牙膏遗迹“昭然若揭”等现象都不应出现。

希望以上关于女教师着装的知识对你有所帮助。

中小学课题论文指导

老师的穿着会留在学生第一印象中，在《中小学教师职业道德规范》中，要求教师仪表须整齐整洁、大方得体，既不失教师威信，又要符合教师职业特点。

这个规定只是笼统地阐述了教师仪表规定，具体穿衣标准还要教师自己权衡，然而，每个人都有自身穿衣风格和对开放程度的理解。

因此，有的教师穿着太随意，有的略显陈腐，有的过于前卫，这就给教师的公众形象带来了一定的负面影响。

虽然爱美之心人皆有之，现在的年轻人追求时尚，喜欢潮流穿搭，做时代的“弄潮儿”，在这样的“浪潮”里，青年教师也难免会想要跟上潮流。

但教师是一个特殊的职业，面对的是一群涉世未深，思想和情感单纯的青少年，他们很容易受到周围环境的影响。教师肩负教书育人的职责，为人师表，言传身教，不仅仅是知识教育，还包括道德教育、服饰教育等各方面。

那么，作为一名人民教师，到底该怎么规范仪容仪表呢？

一、要符合教师职业特点，与职业角色相一致

学校永远要和社会时尚相隔数里。比如女孩在夏日身着露脐装、超短裙，一展身材，时尚养眼，无可厚非，但在校园内教师不适合这种装扮。

每个人都可以表现自己的个性，但要符合自己的身份，注意场合。选择一项职业，就要敢于舍弃与职业不符的事务。

作为一个教师，服饰基本要求是庄重、整洁、朴素、大方，千万不要薄、露、透，避免妖艳、花哨。年轻女教师在校园内的着装不宜过于前卫，不能奇装异服、浓妆艳抹，以免对学生形成不良影响。

教师服装应尽可能做到入时而不奇特，华丽而不失端庄，充分展示一个人民教师的气质、风度和修养，在无形中引导学生形成良好的思想品德。

二、教师在着装上也要跟上时代潮流

青少年的活泼天性要求我们教师在着装方面不能过于古板，这样容易给学生一种压抑感和厌恶感。

学生喜欢有现代意味的教师，在他们眼里，西装比中山装离他们更近。

所以，教师服饰可在清淡素雅的基调上，适当增加一些与其相匹配的活泼花色与图案，给学生一种美的享受。

三、在色彩的选择上以冷色系为宜

教师着装色彩不宜太鲜亮、艳丽。如果教师身着一套鲜亮服装在讲台上讲课，身上的色彩与黑板色乃至整个教室的色彩反差太大，学生注意力不易集中，会影响教学效果。

四、服饰选择应与教学活动相符

一位体育教师，上课时若西装革履，领带皮鞋，则与教学环境格格不入。一般来说，在体育课上、运动场上教师适合穿运动服、运动鞋，不仅舒适，便于活动，而且显得有朝气，有活力，易于和学生打成一片。

教师选择服饰的度较难把握，太过保守会脱离时代步伐，太过时尚又不够端庄。近朱者赤近墨者黑，为了学生教育，教师理想的着装是简洁大方、朴素优雅、富有时代气息，并能充分展示个人的个性和气质。

漫夏总是微染

不要外露肌肤。穿着得体。又时尚又美观又好。

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穿衣得体也是老师的基本要求

1.身上颜色不要过多，最好不要超过三种，黑白灰一般白搭，款式尽量简单大方。

2.如果面对的是年龄偏小的学生，可以有一种亮色，孩子会更喜欢。

3.夏天上装带领子，夏装挑选简洁大方的半裙，长短可以到膝盖或者小腿。

4.适当淡妆，豆沙色口红一般都比较适合各种肤色，让自己看起来很精神。

5.适当的配饰，教师一块手表，能很好的衬托教师专业、守时。

6.时刻面带微笑，给家长和学生如沐春风的感觉，谈吐温柔有礼有节，甚至能远远盖过衣着对教师的影响。

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教师礼仪是指教育工作者为表 示对交往对象的尊重和友好而遵守 的一系列行为规范及原则。其具体表现有三点：尊重、规范（专业）、细节。

1.良好仪容的基本要求

• 头发 (长短适中、发型适宜、干净整洁、美观自然)
• 外露毛发(不留须，不外露)
• 眼睛(干净、健康、美化)
• 鼻子(卫生、干净、美观)
• 口部(嘴和牙齿)(干净、无异味)
• 手部(指甲)(清洁、健康、勤剪指甲)

2.仪容仪表 与 美容化妆

美容化妆是生活中的一门艺术，目的 是让自己更美、更自信。适度而得体的 化妆，可以体现女性端庄、美丽、温柔、 大方的独特气质，使女性职员在工作中， 更能出色地体现良好的精神面貌和乐观、 积极的工作态度，达到

3.精致工作妆容的步骤和要求

• 妆前乳/隔离

• 粉底液/粉底膏

• 遮瑕

• 粉饼/散粉

• 眉毛

• 眼影

• 眼线笔/液

• 腮红

• 口红

4.着装基本原则

• 简洁干净

• 符合规范
• 合乎身份
• 区分场合
• 三色原则

• 配饰精巧

• 忌透忌露

關鍵字: 套装 教育 西服