我是雲在飛
我的練習流程是：始終在5把位左右練習某個指型，比如D調在5把位練習Sol指型、A調在4把位練習Si指型，每種指型都按三月通的8種音階方法訓練（因為我覺得它的這8種爬格子在彈SOLO的時候有用），每種指型我大概練一個月，而且還練這種指型的和絃，再用該指型彈奏歌曲旋律，直到把它練到很熟，才換另一種指型來練。
西陲先生
我們之前學習過了C大調的五個音階指型，吉他的特性使得我們只需熟練掌握一個調的音階指型，就可以用同樣的指型在不同的把位彈出其他調的音階，是不是感覺瞬間打開了新世界的大門呢？趕緊學習一下這節課的內容吧！
我們之前學習過了C自然大調的音階，並且在五個把位都做過了上下行的練習，但是我們不能永遠只彈C調的，我們還要轉調去練。
轉調時我們經常會用到四度圈（五度圈）
C自然大調是沒有升降號的，從C開始往左是向上純四度的關係，比如C到F是向上純四度，F到降B是向上純四度；從C向右是向下純四度，或者說是向上純五度，比如C到G是向下純四度，G到D是向下純四度。
從C向左全是降號調，F調有一個降號，降B調有兩個降號，降E調有三個降號等等；從往右是升號調，G調有一個升號，D調有兩個升號，A調有三個升號等等，這是四度圈的用法。四度圈在爵士裡面運用得特別多，我們在練習轉調的時候也會用到它。
爵士中大多數都是降號調，所以練完了C調，我們先練Ｆ自然大調，用固調唱就是4、5、6、b7、1、2、3、4，但是我之前說過了，爵士裡所有的東西都要用去想，所以在F大調中，4（也就是F）變成了一級音，所以要把F唱成1，此時F大調就要唱1、2、3、4、5、6、7、1，也就是說要把每個音對應成級數來想。
比如說從六絃三品的G開始，我們可以把他當做C調的5，以5開始我們可以在這個把位彈奏C大調的音階。F大調中，也可以從G這個音開始，但在F大調中它就不再是5了，而是二級音，也就是2，從2開始我們可以在這個把位上彈奏Ｆ大調的音階，大家沒有練習過F大調的音階，但是大家可以回想一下C大調從2開始的音階是怎樣彈的
上圖是C大調中從2開始的指型，我們把這個C大調的指法從十品平移到三品，完全按照這個指法彈奏，就變成Ｆ大調的2、3、4、5、6、7、1、2，它在固定調中實際上是5、6、b7、1、2、3、4、5，但是在唱的時候要按Ｆ調的級數唱。
這就是吉他的好處，雖然你沒練過F大調的音階，但是你知道C大調的五種音階指型，當你想從Ｆ的二級音開始彈奏Ｆ大調音階時，你只需要考慮C 調是如何從二級開始彈奏的，只是用相同的指型在不同的把位彈奏，雖然各調的音不一樣，但是在同一個指型中的級數關係是不變的。
所以如果你已經把C大調的五個把位練得非常熟了的話，移調是很簡單的。
剛才只是彈了F大調從2開始的把位，接下來我彈一下F大調其他的四個把位。
擴展閱讀：
我們可以根據指型的起始音來命名這個指型，這樣在同別人交流時會更容易，如下圖，是C大調第一把位的指型，由於起始音是該調的五級音，所以也可以稱這個指型為sol指型
根據這種命名規則，我們可以給其他指型分別取名如下：
La指型，起始音是該調的六級音：
Si指型，起始音為該調七級音：
Re指型，起始音為該調的二級音：
Mi指型，起始音為該調的三級音：
總結：吉他的構造特性決定了在吉他上轉調是非常容易的，只需要按固定的指型變換把位就能得到各調音階。張雄關老師已經講解得非常清楚，助教在此再舉一個例子幫助大家理解：比如要彈奏G大調的音階，首先你可以選一個你比較熟悉的指型，例如Mi指型（從三級音開始的指型），我們知道G調的一級音G是在六絃三品，那麼三級音就是往下推一個大三度的六絃七品（當然，如果你對G調音階很熟的話應該馬上反應出三級音是B，位置在六絃七品），那麼在七品處的把位上，我們彈奏Mi指型，得到的就是G大調的音階，只不過是從三級音開始的。
以上的內容需要大家好好消化，大家可以試著用五種指型去彈奏其他調的音階。
現在我們在上節課的基礎上更近一步，不僅要知道如何在不同把位演奏同一個調的音階，也要知道如何在同一把位演奏不同調的音階，更加了解你的吉他！
上節課我們練習了F大調，我們這節課繼續練習轉調按照向上四度的方向，F大調的下一個調是bB大調，我們還是從六絃三品的G開始，G在bB大調中是六級音，所以我們要用從六級音開始的指型彈奏，同樣的，依次演奏完下面其他的把位。
這是我們之前的練習方法，即在同一個調中換不同的把位彈奏，那麼我們這節課要學習一個新的方法，就是把位固定，換不同的調彈奏
我們還是從第一個把位——六絃三品的G開始
先彈C大調，此時G是C的五級，所以要選擇以五級音開始的指型；還是從同一把位的G開始，彈C大調上方純四度的F大調，此時G是F的二級，所以要選擇以二級音開始的指型；接下來是F上方純四度的bB調，此時G是該調的六級，所以選擇以六級音開始的指型；同樣的，按照向上四度的方向，接下來還有bE調，此時G是三級；bA調，此時G是七級。
大家在練習的時候可以先練習三個調的轉調，並且在每個把位都練習一下
當我在第三個把位從六絃七品的B開始彈時，它是C大調的七級音，但是當我們要彈F調時，這個音並不在F調裡，所以我們要從六絃六品的bB開始彈，即從F調的四級音開始；同理在最後一個把位處，六絃十二品的E是C調的三級、F調的七級，但是在bB大調中沒有這個音，我們從它的五級F開始彈。
當然我並不提倡你們只用把位去記音階，時間長了你們應該即知道把位也能知道固定調的那些音，但是現在你就先用把位和級數的方法去想，轉調是很快的。
總結：通過這兩節課的學習，相信大家已經對如何轉調已經有了很明確的思路，思路正確後，就需要不斷地練習來鞏固自己的知識，因為在以後即興的過程中你是沒有時間思考的，所以趕緊拿起吉他操練起來吧！
慢跑的蝸牛VL
其實方法有很多，但是適合自己練習方法可能需要自己花點時間去尋找。但是不論怎麼練習，核心都是，知道自己在哪裡。
傳統的一些練習方法就是穿越板塊的練習方式。例如：從E型音階，通過直接同弦跨區，直接跨越到下一個G指型，過程中可以借用6根弦中任何一根弦去跨越，一般用3，4弦比較多，如下圖
這個是最傳統的練習方法，同樣也可以通過兩根弦，跨越3個指型。
然後第二個就是，通過彈奏一些曲子來積累指法，並且彈奏的時候，時刻留意自己現在是在哪個指型區域，並且後面的指法，要往哪個區域走，有時候可能會突然跳到隔一個指型區。這個是實戰過程中，強行積累，配合上面的音階練習，會大大提高記憶積累，慢慢會變得更加清楚自己在哪裡。
5個指型的分塊邏輯，其實特別容易導致吉他手在彈一個指型的時候，根本不知道上下的兩個指型是什麼。因為這種指型分塊的方式，指型的界線太明顯，結果容易導致我們思維上也分塊了。所以我們還有一個更加好的分塊方式，讓各個分塊更加多公共部分。
這個就是第三個，一弦三音系統。解釋的話很簡單，我們以六絃的每一個自然大調的音作為開始音，然後不論怎麼彈，一根弦都一定彈足三個音的方式去彈音階。這樣的話，我們從E到下一個字組的D，就一個變成7個塊，例如我們原來E型音階，就會變成這樣
而接著這個指型的就是F型指法，參考如下
可以看到，F型的前面部分是一個獨立的，然後後半部分是原來的G型。
那麼如此類推，一弦三音的G型，是新的G型指法，過渡到原來的A型的後半部分。
那麼如果把5個分塊指型和一弦三音系統都練了，那麼各個指型的板塊切換就會非常清晰。
好，那麼，剩下就是可以自己更多地跳躍式去練習了。大概就是這麼些常用的方法。當然，你也可以根據和絃，去記憶，也可以找自己的方法。
混音師天職TimChan
每個指型裡都對應著簡譜裡的1234567
2/6
也就是說用任何一種指型都可以彈出旋律
3/6
練指型的目的是讓你能看著簡譜把曲子彈出來，或者扒帶。
4/6
在任何調中都可以用這五種指型，只不過在指板上的把位不一樣
5/6
比如F調的MI指型在第五把位，C調的MI指型在第一把位。同樣是C調中的音，可以視實際情況用其他指型來彈。
6/6
1=C是簡譜中的1對應著實際的C音，也就是這首歌是C調的。
痴音丿毛刷
指板練習，光爬音階是不夠的。這樣既枯燥無味，又讓你對各個音及音程沒有特別直觀的感受。更可怕的是，你練習的每一個把位都是斷開的，只是記住了一部分，這就需要介紹一款新的練習方式了！練習音階，不光要採取形象的記憶法，將整個指板連成一體，還要實際運用到歌曲中，感受音和音程實際應用起來是什麼感受。
音階練習
1、大多數音階，左右手8個手指都用的上，練習音階可以訓練手指平衡能力。
2、音階練習可以熟悉指板音位，全部音階由24個大小調式組成，而我們接觸最多的歐洲音樂，幾乎全部屬於這些調式，熟悉了音階，也就大體上熟悉了這些調式。
3、實際上音樂就是由完全或不完全的音階組成的，尤其是旋律聲部。
⒋、音階看似簡單，其實嚴格要求均勻、快速、顆粒感的話，是很難作好的。
⒌、在音階練習中加入不同的節奏、重音、併力度，並使用所有能夠想象的到的右指組合，（要
求學生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能夠想的到的組合來練習，有的組合可能缺乏實用性，比如ch指加入的組合，但對訓練右指作用極大）會發現音階練習真的很博大。
漢樂府music
大家對C大調的五個音階指型都不陌生，吉他的特性使得我們只需熟練掌握一個調的音階指型，就可以用同樣的指型在不同的把位彈出其他調的音階。
我們之前學習過了C自然大調的音階，並且在五個把位都做過了上下行的練習，但是我們不能永遠只彈C調的，我們還要轉調去練。
四度圈（五度圈）
轉調時我們經常會用到四度圈（五度圈）
四度圈的樣子大同小異，以上圖為例，最下方的C可以表示C自然大調，自然大調是沒有升降號的，從C開始往左是向上純四度的關係，比如C到F是向上純四度，F到降B是向上純四度；從C向右是向下純四度，或者說是向上純五度，比如C到G是向下純四度，G到D是向下純四度，關於四度圈（五度圈）想請參考：一次性搞懂“五度圈”
從C向左全是降號調，F調有一個降號，降B調有兩個降號，降E調有三個降號等等；從往右是升號調，G調有一個升號，D調有兩個升號，A調有三個升號等等，這是四度圈的用法。四度圈在爵士裡面運用得特別多，我們在練習轉調的時候也會用到它。
級數思維
爵士中大多數都是降號調，所以練完了C調，我們先練Ｆ自然大調，用固調唱就是4、5、6、b7、1、2、3、4，但是我之前說過了，爵士裡所有的東西都要用級數去想，關於級數可以參考：為什麼"級數"思維是吉他學習的重中之重！在F大調中，4（也就是F）變成了一級音，所以要把F唱成1，此時F大調就要唱1、2、3、4、5、6、7、1，也就是說要把每個音對應成級數來想。
比如說從六絃三品的G開始，我們可以把他當做C調的5，以5開始我們可以在這個把位彈奏C大調的音階。F大調中，也可以從G這個音開始，但在F大調中它就不再是1了，而是二級音，也就是2，從2開始我們可以在這個把位上彈奏Ｆ大調的音階，大家沒有練習過F大調的音階，但是大家可以回想一下C大調從2開始的音階是怎樣彈的
白色代表音階的1、3、5、7
上圖是C大調中從2開始的指型，我們把這個C大調的指法從十品平移到三品（G），完全按照這個指法彈奏，就變成Ｆ大調的2、3、4、5、6、7、1、2，它在固定調中實際上是5、6、b7、1、2、3、4、5，但是在唱的時候要按Ｆ調的級數唱。
這就是吉他的好處，雖然你沒練過F大調的音階，但是你知道C大調的五種音階指型，當你想從Ｆ的二級音開始彈奏Ｆ大調音階時，你只需要考慮C 調是如何從二級開始彈奏的，只是用相同的指型在不同的把位彈奏，雖然各調的音不一樣，但是在同一個指型中的級數關係是不變的。
所以如果你已經把C大調的五個把位指型練得非常熟了的話，移調是很簡單的。
C大調的五個把位指型圖
我們可以根據指型的起始音來命名這個指型，這樣在同別人交流時會更容易，如下圖，是C大調第一把位的指型，由於起始音是該調的五級音，所以也可以稱這個指型為sol指型。
根據這種命名規則，我們可以給其他指型分別取名如下：
La指型，起始音是該調的六級音：
Si指型，起始音為該調七級音：
Re指型，起始音為該調的二級音：
Mi指型，起始音為該調的三級音：
小結：吉他的構造特性決定了在吉他上轉調是非常容易的，只需要按固定的指型變換把位就能得到各調音階。哎呀音樂在此再舉一個例子幫助大家理解：
比如要彈奏G大調的音階，首先你可以選一個你比較熟悉的指型，例如Mi指型（從三級音開始的指型），我們知道G調的一級音G是在六絃三品，那麼三級音就是往下推一個大三度的六絃七品（當然，如果你對G調音階很熟的話應該馬上反應出三級音是B，位置在六絃七品），那麼在七品處的把位上，我們彈奏Mi指型，得到的就是G大調的音階，只不過是從三級音開始的。
轉調練習
接下來我們在以上的內容上更近一步，不僅要知道如何在不同把位演奏同一個調的音階，也要知道如何在同一把位演奏不同調的音階，更加了解你的吉他！
在同一個調中換不同的把位彈奏是我們是第一種方法，那麼我們現在要練習的就是把位固定，換不同的調彈奏。
我們還是從第一個把位——六絃三品的G開始。
先彈C大調，此時G是C的五級，所以要選擇以五級音開始的指型；接下來還是從同一把位的G開始，彈C大調上方純四度的F大調，此時G是F的二級，所以要選擇以二級音開始的指型；再往下是F上方純四度的bB調，此時G是該調的六級，所以選擇以六級音開始的指型；同樣的，按照向上四度的方向，接下來還有bE調，此時G是三級；bA調，此時G是七級。
大家在練習的時候可以先練習三個調的轉調，並且在每個把位都練習一遍。
當我在從六絃七品的B這個把位開始彈時，它是C大調的七級音，但是當我們要彈F調時，這個音並不在F調裡，所以我們要從六絃六品的bB開始彈，即從F調的四級音開始；同理在六絃十二品的E，是C調的三級、F調的七級，但是在bB大調中沒有這個音，我們從它的五級F開始彈。
以上只是以大調音階做例子，任何音階都可以這樣練習，例如Dorian、Mixolydian等等
總結：當然我並不提倡你們只用把位去記音階，時間長了你們應該即知道把位也能知道固定調的那些音，但是現在你就先用把位和級數的方法去想，轉調是很快的。
世界古典音樂大師
這五個指型也不用太刻意的去記憶，在自然音階中，少了半音關係中的後面一個音（我們知道3和4、7和1之間是半音關係），即4（Fa）和1（Do），沒有Fa型和Do型。比如說362573是從六絃到一弦空弦的音，去掉最後一個3就是這個指型記憶法的口訣：36257(Mi-La-Re-Sol-Ti)。如果你還不能脫口而出36257(Mi-La-Re-Sol-Ti)，那麼首先掌握它，因為這是運用的關鍵所在，我稱它為口訣。
看看這個口訣如何運用到指型記憶中，下面列出了Mi-La-Re-Sol-Ti五個指型圖，我們注意到，不管哪個指型，六絃和一弦的音名是相同的，只是差兩個八度。所以我們就不用去記第六絃的音了，只需要記一二三四五絃了。
音樂三少
練習音階有幾個層次是需要注意到的，第一個層次就是手指的靈活度，只有足夠靈活的手指才能彈奏更多有難度的曲目；第二就是要把指型給記憶起來（也可以說是手感）；第三個就是我們在練習音階過程中順便練習我們的音感，記住音階的音樂色彩，音與音的關係；下面我們來看一下練習的重點。
重點1：不要看Tab譜。我們看一下下圖，這是一個C大調的音階。很多教材都會把他們的指型然後在Tab譜上標出來，對於初學者來說會覺得很直接按著譜上的第5弦第3格，第5弦第5格，可能會這樣邊數邊彈。這裡我要告訴大家千萬不要這樣做，為什麼呢，因為當你換一個調的時候這個格子就變了。如果一直按著Tab練的話只是練就了你讀Tab譜的能力，你會變成讀譜機器。
練習的時候應該把注意力專注在指板上。就是看著指板，知道do在哪裡，re在哪裡，mi在哪裡。記住do和re之間的距離和關係，記住re和mi之間的距離和關係。看著指型圖練，把手感練習出，以後換成任何一個調都能搞清楚所有然來。
重點2：主音開始，主音結束。我們可以在吉他上試試不同主音開始是什麼感覺，好像也沒有什麼差別對不對。但是我們彈奏的音好像跟另一個指型的音重合了。所以如果不是從主音開始主音結束是很容易把不同的指型混淆了。我們要記得一點，主音是你的基準音。
重點3：唱出來。你要把唱名給唱出來。為什麼要這樣做？只有這樣做你才知道自己彈到哪裡，加強印象。另外一點就是唱出來可以訓練自己的音感。我們大部分人都是沒有受過專門的音樂訓練，都不是什麼音樂班出身，所以如果不跟著樂器彈唱，清唱音名其實唱不太準，而跟著音階去練可以加強音準。終於要達到腦袋想的音、指上彈的音、嘴巴唱的音這三個音連在一起。
重點4：模進。有些朋友可能已經聽過這個詞，模進有很多種方式，一種是三個音為一組，像De Re Mi, Re Mi Fa, Mi Fa Sol……；也有四個音為一組的模進，比如：Do Re Mi Fa, Re Mi Fa Sol……；也有換音程來模進，如三度音模進（Do Mi, Re Fa……），四度音模進（Do Fa, Re Sol……），五度音模進（Do Sol, Re La……）。音程模進可以很好的訓練音程的音感，練多了以後當有兩個音彈出來可以很快就反應出是三度音還是四度音。
重點5：節拍器。聽著節拍器來練習節奏，重點可以練習8分音符三連音或是16分音符。可以按下面的節奏來練習。
蟀鍋鍋
指型是必須要記住的，這就相當於功夫裡邊的套路。記指型一定要把該指型的主音位置跟其他各度的位置記住，就拿普通的大小調指型來說吧。do re mi fa sol la xi在每一個指型裡的位置都要記住，這個需要系統性的練習。練習音階的時候要去唱，這是個非常好的方法，因為多重感官刺激的記憶效果遠遠好於單調的手指體操。這就相當於給大腦裡存文件，文件名是音階唱名，存的內容是你的手指記憶。存讀取文件的次數越多，下次的調用就會越順暢，逐漸地就會形成下意識的反應。另外關於指型練習：1. 上行下行（熟悉指型，作用僅限於熟悉指型）；2. 各度模進練習（熟悉指型中各個度在模進時候的位置）；3. 彈奏熟悉的曲子的旋律（熟悉指型中隨機音的位置）。4. 最後，音階一定要在和絃下練習，因為這兩者始終是不分家的。在固定的和絃走向下，做簡單的即興練習，哪怕就是彈簡單的和絃內音，加上二度音，使用不同的節奏，也會變得非常好聽。即興練習會讓人下意識的覺察到某個和絃下彈那些音是和諧的，那些音是不和協的。這種“瞎彈”是每個學習即興的人都要走的路。
私貨：1. 好的樂手都有一副好耳朵，業餘愛好者可以不專業，但是一定要有追求，所以系統的視唱練耳練習是非常有必要的。當然了，唱音階也是非常好的練習，前提是一定要唱準，因為只有唱的出來，耳朵才能聽得出來。2. 指板音名記憶及指型練習，推薦《Guitar Fretboard workbook》這本練習冊。指型的種類雖然是無限的，瞭解了指板構成，會發現所有的指型都是有固定套路的。
每日一歌music
多練習，只要下的功夫深，就能成功。
用實際行動去證明吧！
小夥子，我看好你哦！
