人民網日喀則3月11日電 崗巴縣孔瑪鄉小學駐地海拔5000多米，是全縣海拔最高的一所學校，常年高寒缺氧很多人望而卻步。2009年7月扎西卓瑪同志被分配到崗巴縣中學負責音樂教學，作為全縣條件最好的一所學校是很多老師心中夢寐以求的。2010年崗巴縣全面實施鄉村教育振興計劃，鼓勵教師到偏遠鄉鎮學校支教任教，扎西卓瑪同志經過深思熟慮後毅然主動申請到海拔最高、條件最艱苦的崗巴縣孔瑪鄉小學任教，面對很多人的不解她這樣說：“我是音樂專業畢業的，鄉村的孩子更需要我”。
自從扎西卓瑪來到這裡後從來就沒有向組織提出過調動申請，而是把滿腔的熱情奉獻給邊境“國門”教育。孔瑪鄉作為進出崗巴縣的邊境卡口，維穩工作更是重中之重，為了讓青少年學生從小樹牢“感黨恩 聽黨話 跟黨走”意識，扎西卓瑪同志立足少隊工作實際，在做好教育教學的同時，多渠道寬領域對學生開展思想道德教育，積極通過“我是志願宣傳員”“我是環保小衛士”“我是文明小標兵”等“小手拉大手”活動形式帶動良好社會文明風尚。工作中她是學生的“良師”，生活中她是學生的“益友”，工作之餘她經常幫助學生理發、洗頭、洗衣等，把最貼心的關懷送到每一名學生身邊；幫助學困生義務輔導功課，對心理障礙學生進行耐心開導，做到對學生的關愛無微不至；幫助家庭困難學生購買生活和學習用品，悉心照料生病學生，把每一名學生當成自己的孩子對待，學校學生每次遇到她都親切叫她一聲“媽媽”。
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，扎西卓瑪作為一名學校中層領導，儘管自己有兩個年幼的孩子需要照料，但她更明白學校疫情防控工作的重要性。於是她把孩子交給家人照料，第一時間返崗投入學校疫情防控工作，自覺承擔起信息統計報送、校園公共區域消毒、維穩安保值班、教師志願服務等工作重任。面對繁重的工作任務，她從不叫苦叫累，有時候忙起來每天只吃一頓飯，學校老師都戲稱她是“鐵娘子”，但她的付出大家都看在眼裡記在心裡。
在疫情防控期間她總是學校最早到崗的一批同時也是最晚休息的一批，在堅守崗位方面她和學校其他校領導一起始終衝在最前面。在全國上下積極捐款捐物馳援湖北同胞的檔口，她毫不猶豫地進行捐款，成為學校首批志願捐款人員，在關鍵時刻為教職工起到了先鋒模範帶頭作用。當得知學校疫情防控物資緊缺，市場嚴重缺貨，她第一時間站出來為學校分憂解難，自掏腰包3604元通過正規渠道購置口罩1000個和一次性手套200副無償捐獻給學校使用，在關鍵特殊時期充分體現了一名黨員教師“以校為家”的情懷。
疫情防控期間為了讓學生“停課不停學”，在延遲開學階段能夠合理安排學習生活，她在充分考慮農牧民學生網上學習條件受限的基礎上，在學校的統一安排部署下精心制定每日學習計劃，第一時間把印製好的學習資料自行驅車送到學生手中。後續及時通過打電話、家訪、一對一輔導、微信溝通等形式全面瞭解學生在家學習情況並及時督促指導。另外，她在做好學生課業指導的同時，全面加強對學生的思想教育和疫情防控知識普及宣傳，真正把每一個學生放在心裡。
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在崗巴縣教育系統全面打響疫情防控阻擊戰的關鍵特殊時期，扎西卓瑪同志始終牢記共產黨員身份，用愛和堅守衝鋒在前，以實際行動詮釋了一名黨員教師“為黨育人 為國育才”的道德情懷，讓胸前的黨徽熠熠生輝。（供稿單位：日喀則市教育局）
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