妞妞妈妈在微信群里诉说自己的疑惑：都说孩子越夸越优秀，可为什么我经常夸妞妞，她却越来越退步？妞妞妈妈还列举出平时夸赞孩子的典型语句：
“哇，这是你作品里最好的一幅画！”
“妞妞，你太聪明了，妈妈还没想到答案，你就已经做出来了！”
妞妞妈妈的这些话是不是有些似曾相识呢？生活中，无数家长都是这样夸孩子的，这些看似鼓励的话语同时还传达出另外的信息：
“我现在已经很棒了，只要保持现在的水平就足够了！”
“我没怎么努力就能做到最好，以后还是不能画简单一点比较好！”
“我做题快是因为我聪明，比别人有天赋，所以我不需要太努力，不然别人会认为其实我并不是很聪明！”
父母们，你们有没有发现：父母夸奖孩子的初衷是增强孩子的自信，结果却被孩子错误解读，使夸奖成为孩子落后的主要原因，这到底是怎么回事呢？持续不断地评价孩子的智力和天赋，使孩子关注于展现与生俱来的智力和天赋，而忽略主观因素，陷入固定型思维。卡尔·威特认为，有艺术的夸奖孩子对孩子的发展至关重要，随意或过多夸奖孩子，会滋生孩子的骄傲情绪，毁掉孩子的未来。父母想要孩子更优秀，最好的就是给孩子传达注重过程与成长的信息，帮助孩子建立成长型思维。
一、错误的夸赞，不但不能鼓励孩子，还可能起到反作用
1、形成错误的认知
孩子都很喜欢被夸赞，当父母表扬孩子的智力与天赋，孩子很容易形成错误认知：如果成功的原因是聪明，那么失败的原因就是不够聪明。父母夸赞聪明只能带给孩子暂时的喜悦感，如果孩子遇到超出自己能力或无法掌控的问题，孩子会对自己的能力产生怀疑，自信心会立刻消失，瞬间被问题打败，孩子会认为自己的失败原因在于不够聪明，与自己的主观能动性无关。
2、影响学习动力
日复一日的错误夸赞，使孩子沉浸在“我很聪明”的假象中，严重影响到孩子的学习动力。孩子认为自己智力超群，远远超出同龄人，即使自己不努力学习，也一样能名列前茅，学习的积极性大大降低。
3、执着于接受表扬
孩子总是被表扬聪明，很容易建立出一张因果关系网：因为我聪明，所以我优秀；因为我优秀，所以会受到父母老师的表扬。孩子做事情的出发点是表扬，为达到这个目的，孩子放弃画更难的作品，因为简单的画容易上手，太难的画容易暴露缺点；拒绝学习新知识和新技能，因为学过的知识不容易出错，新知识掌握起来更困难，孩子宁愿选择维持现状博取表扬。
美国的一项实验表明，被过多夸赞聪明的孩子可能选择避开新的挑战，选择相对容易完成的任务，因为他们不愿冒险，不想出错，而被夸赞努力的孩子中90%的人选择具有挑战性的任务，他们觉得这可以学到更多知识。面对同样的困境，具有固定型思维的孩子和成长型思维的孩子会有截然不同的想法和行为，直接影响到孩子未来的发展。
二、固定型思维与成长型思维有什么不一样
1、评价&鼓励
当父母看到孩子考试取得好成绩而高兴，固定型思维的孩子会认为父母在评价自己，父母高兴的原因是自己很聪明，成长型思维的孩子则认为父母高兴是因为成绩优秀意味着自己很努力，父母在鼓励他努力学习，养成好习惯。
2、评判&帮助
当父母对孩子所做的事情给出具体建议时，固定型思维模式的孩子认为父母担心自己做不好，觉得自己受到父母的评判，而成长型思维的孩子认为父母在提供帮助，希望自己以后能够做得更好。当父母因为孩子偶遇小伙伴和父母却没有主动打招呼而批评孩子，固定型思维的孩子认为父母批评自己是因为父母觉得自己是没礼貌的孩子，成长型思维的孩子则认为父母希望自己学会如何与他人建立良好的关系。
3、自责&吸取教训
当孩子遭遇失败，固定型思维的孩子会认为失败在于自己天赋不够，他开始怀疑自己的能力，认为自己无能，陷入深深的自责，成长型思维的孩子认为失败的原因是可控的，积极从失败中寻找原因，吸取经验和教训，为取得成功不懈努力。
父母的错误夸赞，使孩子陷入固定型思维，认为能力品质都是天生的、固定不变的，容易满足现状、不思进取、害怕失败，在意别人对自己的评价，这对于孩子的成长无益，父母的正确夸赞，使孩子总是能看到积极向上的一面，勇于进取、不畏艰险，通过自己的努力去改变现状。
三、如何培养孩子的成长型思维
1、学会正确夸赞孩子
夸赞是一门艺术，正确的夸赞助力孩子成长，错误的夸赞阻碍孩子的进步。父母夸孩子天赋异禀，不如夸孩子刻苦努力，聪明是先天优势，并不是值得炫耀的资本，但勤奋则是孩子依靠自己的力量去改变现状，这是后天的努力，值得父母给予肯定。夸奖孩子可以采用“三步走”，先夸孩子的具体行为，再从行为中提炼出优秀品质或能力，最后把这种品质或能力迁移到未来的行为中，完成从行为到品质，再到未来的过程。
2、教孩子正确面对挫折
当孩子遇到困难或挫折，父母的建设性批评比错误的夸赞更有效。比如孩子的数学作业有很多题目没有做，父母可以说：“今天的数学作业，你有没有不明白的地方？我们可以一起探讨！”、“爸爸看到你把这么好的学习机会浪费掉，感到很伤心。你有没有想过，怎样做可以把这些空下来的题目都填满？”、“我们可以一起来想办法，既完成了所有题目，又不至于话太多时间。”或“孩子，你还记得我曾经告诉过你，有挑战的事情能使人集中精神吗？这些你不会做的题，就是你现在面临的巨大挑战，需要你集中精力，现在我们就一起实践一下，看看能不能集中精神完成今天的作业！”经过多次练习，孩子在面对问题时，就会改变原来的思路，积极想办法解决。
3、营造成长型思维模式的环境
环境可以塑造人，孩子长期与父母生活在一起，会受到父母言行举止和思想意识的影响。父母可以通过营造成长型思维模式的环境去培养孩子，在孩子面前，父母可以经常讨论有助于与成长型思维相关的话题，比如父母在工作中遇到什么难题，怎么样寻求解决办法，最终战胜困难；今天的会议出现了什么紧急状况，犯了什么错误，后来是如何改进的，总结了什么经验和教训。父母经常探讨这些话题，也会激发起孩子的兴趣，孩子会积极参与讨论，长期坚持下去，这会对孩子产生积极的影响，逐步形成成长型思维。
夸奖也是一把双刃剑，这把剑掌握在父母手中，所以每一位父母都应该学会正确使用，让他发挥应有的作用。如果你希望孩子的内心变得更加强大，未来更美好，就必须学会正确培养孩子的成长型思维模式，父母们，就从现在开始，努力吧！
父母们，你是怎么夸赞孩子的呢？你是如何培养孩子的成长型思维的呢？请把你的经验和建议分享在下方评论区～
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