孩子三歲多了,只能說兩個字,要去訓練嗎?

心向陽光晨寶媽


多給孩子看書,講繪本,孩子語言是一個爆發期。我女兒兩歲之前幾乎不怎麼說話,就是爸爸媽媽,奶奶之類的,但是我一直堅持給她講繪本,從出生到兩歲。22個月的時候,突然之間開始兩個字兩個字開始說話,知道現在兩歲一個月,之前講過的繪本,她全部都知道,故事內容和主人公,到現在開始說句子了。


澳洲的艾西麻麻


這個問題跟我家兒子一樣,我那時把大女兒帶回孃家媽媽帶,然後兒子沒上幼兒園之前就一個人玩一個人看電視,因為那時候我和老公要上班,沒什麼時間陪他教他說話,兒子就只會爸爸媽媽,這樣其他的話沒人聽懂,那時候親戚都說要我帶去醫院檢查,更讓我自己懷疑的事,兒子去幼兒園一學期了還是一樣,有一次老師就跟我說:你不要介意下去我要問你的話,我要說的是你兒子會說話嗎?他在幼兒園不跟別人互動,沒聽過他說話的。我都嚇哭了,特別擔心回家跟我老公說這個原因,我老公說你放心兒子沒有問題不要嚇自己,他都會爸爸媽媽叫的那麼清晰,怎麼會有問題,我想想也是。

後來兒子四歲多我把大女兒帶回來身邊自己帶,兒子跟姐姐兩個人有伴了,就感覺沒一個月時間他會說了好多的話,而且是普通話因為姐姐說普通話嘛!所以現在他都說普通話,就聽懂一點點閩南話但是不會說,

所以我特別自責為了上班沒有陪他,讓人以為他跟別人是不一樣的孩子,所以現在我和老公選擇在家裡做事就是能都陪陪他們,不想再重蹈覆轍

這是我的個人經歷,希望能幫助到你


三小豬媽媽


孩子滿三歲了,他無論是身體還是心智都發生很大的飛躍,如果只能說兩個字,說明語言發展只有一歲半的水平,如去哦其他方面發展比較好的話,不用擔心,去專業機構訓練,增強他的語言表達能力,在家也要多注意他的語言發展。

鄰居中有一個寶寶現在5歲了,以前2.3歲的時候也這樣,思維能力,大運動精細動作都特別好,就是不說話,在2歲的時候家裡特別著急,帶他到處去看,別的問題沒有,可能在他1歲多,剛要學說話的時候家裡出現一些事情,導致的這樣,後來他來了我們當地的早教,上了半年吧,進步真的挺大,我們見到也說話,改變很大。

家庭的環境也要改變,多看繪本,增加他的輸入性語言,繪本給寶寶呈現的是故事,可以讓寶寶邊看內容邊理解,增強理解能力;少看電子產品,我們看電視是被動吸收的過程,要讓寶寶自己主動去思考!

其實每一個寶寶都是我們的小天使,相信我們的寶寶是獨一無二的,而且方法用對了,寶寶會進步很快!


一諾媽媽育兒


我家二寶也馬上三週了,現在說話也只會說一兩個字,還是最近開始學的,也算是很晚的了。不過我沒有您那麼急,因為我家大寶也是兩週半才開始開口說話的,那時候很著急,但是教她,她也不學,後來開始說話了,學得也很快,到三週多也可以跟上其他孩子的語音水平。二寶比大寶還要晚幾個月才開始說話,現在才開始說話,我想很快就能學會的。孩子說話晚有很多原因,遺傳,環境都有關係,不過只要寶寶身體健康,聽力、理解能力正常就不必擔心,只要孩子想學想說的時候多教他很快就能學會,有時候他不想學的時候教他說話會很不願意學!



筱元的育兒生活


你好!我是玫瑰花開燕子姐,很高興能夠回答關於“孩子三歲多了,只能說兩個字,要去訓練嗎?”這個問題。

我弟弟小時候也是三歲多隻會說兩個字,其他的什麼都懂,就是不說話。當時也到處找尋方法,都沒用,到快四歲的時候,突然就全部都會說了。

我認為只要他其它方面都正常,能夠聽懂話,能夠發出聲音(比如哭聲),就不需要太擔心,再大一點就什麼都會說了。

關於“孩子三歲多了,只能說兩個字,要去訓練嗎?”的問題就回答在這裡。希望我的回答對你有用,謝謝!


玫瑰花開燕子姐


我記得我孩子1歲的時侯爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都能叫,兩歲能正常的交流了,大部分常用語都能說,一般孩子兩歲左右都可以說基本常用語了,只是有些口齒清晰點,有些口齒不是很清楚。

我覺得你和家人都應該和他多交流,讓他開口跟著學,平時多給他講故事,多帶他和別的小朋友在一起交流。希望我的回答對你有用。





家有小學生666


這個肯定是要訓練的,平時你多幫孩子放一些聽的東西,一些視頻兒歌,讓他們多看一點。但是家長也不能著急,這個沒必要把孩子領到醫院裡去檢查,或者看有些孩子,他本來就說話遲,尤其是男孩子,我為什麼這麼說呢?因為我旁邊就有一個朋友,她的孩子就是這樣的,去年她三歲多的時候還不會說話,家長很焦急,今年四歲了,已經我當我碰到他的時候,他已經會說爸爸媽媽媽了,而且說的還很清楚。有些孩子會說話,就八歲了,這樣的例子很多了,所以家長沒必要太著急,哦,你要有耐心的給孩子多說,讓他不要著急,見到物體之後都對著他來說。


奧特曼成長記錄


三歲多孩子只會說兩個字,不愛說話交流!那麼就得大人常常帶出去和別的小朋友玩,可能開始的時候他不會去和別人玩。那麼大人也不要帶他離開,就讓他坐在旁邊看別的小朋友玩。時間久了他熟悉了,他就會慢慢放開去和小朋友玩了。等他會和別的小朋友玩了,說話就慢慢會說了!我寶寶也是兩歲多了才開始說話的,一開始也是這樣不愛說話。我就天天帶他去小孩子多的地方玩,才慢慢好的!

我家附近有個男孩子快5歲了還不會說話,現在也只能說幾個字。以前他就跟你說的一樣,他媽媽都不敢送他去幼兒園。後來都說她要讓小孩子多多接觸才行,去年她媽才送他去幼兒園的,現在開始慢慢好點了!所以小孩子一定要和別的小朋友多接觸。希望能對你有幫助


小白Chen


我家老大 也是三歲左右才開始說話 因為都是我一個人帶 不像其他孩子好幾個人帶 接觸的人多 聽的多 就會好很多 給你幾個建議 第一孩子是否確實語言環境 第二孩子有需求時要讓他表達讓他說出來 多些耐心引導 第三讀睡前繪本


告別在雲端


你好,我是特教老師,也是兩個孩子的媽媽,我來回答你這個問題。


從腦重量增長的速度來看,人類大腦在最初的0—3年內發育是最快。一般孩子到了3歲,他的腦發育已經接近成人80%,所以3歲也剛好處於語言的爆發期。另外在認知學習,社交遊戲,大運動方面也會有非常快速的發展。具體你可以對照以下我整理的3歲孩子的發育情況(包括溝通,認知,社交),一起來看看孩子的發育到底有沒有落後。
社交以及情感方面
· 可以模仿成人和朋友
· 在無引導的情況下對朋友產生感情
· 在遊戲中可以遵守輪流規則
· 理解什麼是屬於 “我的”, “他/她的”
· 擁有廣泛的情緒表現
· 能夠容易地和父母暫時分別
· 在熟悉的日常生活發生重大改變時會不開心
· 可以自己脫/穿上衣服
語言/交流方面
· 可以聽從2-3步的指令
· 可以說出身邊熟悉的東西的名稱
· 理解一些關於位置的詞彙, 如 “在…裡面”, “在…上面”, “在…底下”.
· 可以說出自己的名字,年齡,以及性別
· 可以說出朋友的名字
· 擁有一定語言能力,在大多數情況下足以讓陌生人理解他在說什麼
· 用2-3句話去完成一次交談

認知方面(學習,思考,解決問題)
· 會玩玩具,特別是一些帶有按鈕,操作杆,以及移動部位的玩具
· 可以和娃娃,動物,以及身邊的人玩假裝遊戲(比如過家家)
· 可以完成有3-4塊組合的拼圖
· 理解 “兩個”的數學概念
· 可以用筆或是蠟筆對照著畫一個圓圈
· 可以一頁一頁地翻書
· 可以用六塊或以上的積木堆高高
· 可以自己扭開罐頭以及轉動門把

運動/身體發展
· 攀爬能力良好
· 可以輕易地跑起來
· 能踩有3輪的自行車
· 可以自己上下樓梯, 一步上一個階梯

據你描述,寶寶三歲多了,只會說兩個字。那麼就存在明顯的語言落後,而往往語言的落後會伴隨著認知理解的落後。例如很多小朋友三歲多還不能理解“你,我,他”,不清楚“昨天,今天,明天”等。語言發育遲緩隨著年齡的增長會有所改觀,但是相比同齡孩子,還是要落後些。語言是我們學習的一種工具。孩子在使用語言的過程中,其它方面的能力也會逐步提高。例如孩子向你用語言表達某種需求時,他的認知,他的理解也會得到提高。反之語言落後,那麼他學習的機會相比同齡人就會少。


因此作為家長,這個階段應該引導孩子用語言表述更多的需求。自己也可以多學習一些如何引導孩子的方式。如果效果不佳,建議找專門的機構針對性的訓練一段時間。希望我的回答對你有所幫助!


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