劳文池
我认为这件事，我最有发言权。我和我闺蜜初中时成绩差不多，有时她比我高，有时我比她好。
中考时，我和她都上了重高的分数线。她选择去重高，我当时不知怎么脑子抽了，选择本校高中部（我们学校初中很好，高中渣渣）。
进入高中后，她努力进入了重高的文科实验班，最后考入北科。而我在我的高中的理科实验班，老师的水平其实一点也不差，暑假时，还有好多重高的人去他们那里补课。三年来，老师都非常关心照顾我。我高一高二一直稳定年级第一，最夸张的是高二期中考，直接拉了年级第二70多分。高三因为有复习生加入，还有几个男生后劲足的，我一般在年级排五六名。最后，我只考了一个本省二本。
现在，我们都大四了。她已经被清华硕博连读录取了。我考研失败，已经出来工作了。
小Z69443356
我在辅导班教过初中数学，都有来自重点初中的学生和普通初中的学生，从我的见识中来说说其中的差别。
一、优秀学生进重点初中
重点初中云集了太多学霸，每个家长都想进重点，这也是小升初超级火热的原因。很多家长为了孩子上重点初中，提前几年就开始准备了。每天一放学就奔进辅导班补习，吃饭也在辅导班。
重点初中的学霸太多，优秀学生进入重点初中也就很普通了，差一点、不努力一点就彻底成为学渣了。在重点初中，想通过努力来提升名次，可能性很小。因为没有学生不努力，没有学生不用功，那么多学霸在那里，岂是努力就能超越的？
我在辅导班遇到这样一个学生，小学成绩非常好，小学毕业考试数学也是100分，说是他们班8个学生满分。问她怎么考的满分，她说自己检查了3遍了，真是好用功的学生。这点不算什么，更厉害的是她参加华杯赛决赛拿了一等奖。知道华杯赛的应该清楚，能进决赛的非常了不起了。我辅导过小学杯赛，体会到华杯赛的不容易。
可是这样一个极其优秀的学生，进入非常好的民办初中后，成绩、名次慢慢下滑，越来越力不从心。我辅导过她一些数学，知道她很优秀，也很努力，小学时候也特别开朗。可是初中以后，没有谁会表扬她学习好，老师、家长都为她的名次焦虑，她也非常用功，周末、寒暑假都在辅导班努力学习。可是没人会表扬她，因为拿不出好的名次和成绩。偶有起色，那也离理想很远，不管怎么努力再也回不到当初的名次。
重点初中，名校初中就是这么残酷，小学学习再好很可能就是非常普通的一名。而且想提升名次也是非常困难，名次下滑的确是轻松的很，就像和一群高手跑步一样，稍不留神就掉队了，保持住已经实属不易。
二、优秀生进入普通初中
普通初中从差生到学霸，从10分到100分都会有学生。优秀学生到了普通初中，压力不会太大，一般情况成绩、名次都不会有巨大的波动。努力学习就能感受到成绩和名次的提升，发挥不好，也不会一落千丈，要知道还有很差很差的学生，考几十分的。要是重点初中，及格分就可能倒数了。于是能够感受自己随便考考就能考取不错的名次，对自己也非常有自信，可以轻松打败很多同学。
我在辅导班辅导过普通初中的学生，感触特别大，只要努力用心辅导，他们的成绩提升非常快，都是班上数一数二的。他们也非常开心，喜欢努力学习，保持和巩固自己的名次。名次提升了，自然会受到好评和称赞。于是学习劲越来越足，形成良性循环。我知道她们基本功不扎实，可是心态好又努力，学习效果很好。
我教过这样一个普通公办初中生，初一上学期数学期中考试不及格，我辅导后，成绩提升很快，期末能考117分。只错了一个选择题，她很难受，不然也能考满分120。初二以后基本是班上第一，与全校的数学最好成绩也是相差1、2分。从数学最薄弱的科目，提升为最强的。当然我也明白，她不是超级聪明，但是考试都能考好，也许是难度不够吧，但足够应付中考了。
三、总结分析
大家对重点初中，高中，大学都有很盲目的追捧心理，要知道不是每一个学生都适合在重点学校学习的，虽然重点学校出的人才多，可是进入重点学校的都是高分人才呀。普通学校出的人才少，可是进去的学生大多成绩差呀。
考取重点高中的学生也有二本都不能考取的，我们班就有一个。在普通高中也有考取重点大学的，我们村就有一个。
我们村的学生上的都是乡村学校，高中才去县城，考取名校的不少，比例很高。还有一个考取清华大学的。说到将来，不得不提学习很差的，看到他们都成家立业，买车买房，合伙做老板，股份平摊的，是卖各种电器的。像我一些普通大学的就很可怜，孤身一人，不知如何是好，工作辛苦，工资低，抬不起头。所以说，不管任何处境，相信自己，什么是好，还很难说。
总而言之，优秀生进重点初中还是进普通初中，将来的差别因人而异。不是好的学校就适合你的，就像买了一双名贵的跑鞋，要是不合脚也是跑不快的。将来有什么差别，从概率上讲，进重点初中那么考取重点高中，上名牌大学，有好的工作的可能性会大许多。
以上个人经验和见解，是不是上了重点初中就进了保险箱了呢？欢迎交流评论。
徽乡小居
小学毕业两个同样优秀孩子，一个进了重点初中，一个进了普通初中，将来会有什么差别？
讲讲我家邻居的故事吧。邻居有一对儿双胞胎女儿，她们是同卵双胞胎，站在一起，外人是分不出来的老大老二的。
两个人学习成绩都比较好，但阴差阳错的是，这对双胞胎姐妹，一个被录取到了普通初中，一个被录取到了重点初中。同样在中考的时候，普通初中的妹妹，还是到了普通高中。而重点初中的姐姐，顺利进入到了重点高中。最后高考的时候，姐姐考上了中国海洋大学，妹妹却只考了进三本学校的分数。最后姐妹私下换了名字，妹妹替姐姐上了中国海洋大学，姐姐又复读了一年考了西安交大。
重点学校的师资是优秀的。
为什么那么多人都想去重点学校。重点学校的硬件方面肯定好，更重要的是重点学校有更加优秀的师资资源。在重点学校可以碰到更加优秀的老师。
重点学校的学习氛围好，同时重点学生的学生更优秀。
重点学校的学习氛围无疑比普通学校要好得多。或许是来源于管理，或许是来源于传统。
能进重点学校的学生是优秀的。重点学校在选拔学生的时候，多是优秀者才能进入，优秀的学生从另一个侧面成就了重点学校。
和优秀的人在一起，自己才能更优秀。
当然我们也不排除人生当中的一些其他际遇。选择了不同的道路，将会沿着不同的人生轨迹前进。
一个人成功与否，是偶然和必然的结果，也是不可模仿、复制的。是否选择重点学校，我们更关注的是几率，而不能以个例去断言其好坏优劣。
晓晓笔记
我的亲身体验。
1980年，我们那会也有小升初考试。我考试一时意气用事，最后去了我家对门的初中，全区最差的初中。
读了三年初中，每次考试，我都比第二名的多60多分，唯一一次不是第一名，是我考语文忘了写作文，总分还算体育。不是我读书厉害，是同学太差了。毕业考英文，全班居然只有三个人及格。中考总分640，191分就可以上高中了，居然有一半人考不上高中。
差的学校，轻轻松松考第一，学习就没有动力。
高中考上了一家区重点，就发现自己基础差了。拼了老命追，还好，追了三年终于追上来了。
到了我儿子小升初，我非常怕他会走我的老路。小升初我拼了老命，让他进了一家名牌初中。
好学校和差学校，对于好学生来说，最大的差别不是师资，是同学，最大的困难是没有竞争。
我自己在那个差学校，随便都是我第一，我懒懒散散没动力，进步非常慢。高中去了好学校，我是一般的学生，我非常努力，进步非常大。
如果希望孩子优秀，就想办法让孩子加入到优秀的团队里面，让他和其他优秀的孩子竞争吧。
春暖花开003
说说我的亲身经历吧。我和表妹同年同月，生日差十来天。从小一起长大幼儿园同班，小学同班，是姐妹更是无话不说的好朋友。在学校都是比较乖学习比较好的孩子。而我因为母亲的很多付出，培养了不少兴趣爱好，弹钢琴、画画、演讲还得过不少奖，看起来是比表妹表现的还要优秀。
分水岭就是小升初，我们都考上了当地最好的初中并且都在重点班，然而开学一周我就因为适应不了住校的生活病倒了，痊愈之后家人选择让我在家门口的一所普通中学就读，这样可以不用住校了。
接下来三年的初中生活我过的还跟小学一样舒适，轻轻松松就可以考取很好的名次，老师重视、家长满意，我在一片夸赞声中洋洋得意的度过了三年。而表妹就不一样了，每次假期回来她都跟我讲学习辛苦、压力大，有时候考前还要偷偷打着手电筒偷偷复习，我听了不可思议加不相信，同时沾沾自喜。
中考的时候我们的差距已经很明显了，表妹上了市里的重点高中，而我仍然选择在家门口的普通高中就读。虽然有时候我们一起交流学习，我的知识掌握程度并不比她差，但是在普通高中轻松的环境下已经让我丧失了很多学习的动力和激情，总是心存侥幸，不怎么用功照样能考的很好。我觉得这种心态甚至一直在影响我现在的工作和生活。
后来我考一所普通的二本，学了一个普通的专业。表妹考取了重点一本，有又继续深造。相比而言，她的人生要比我精彩得多。
云水瑶8154
题主问将来会有什么差别？如果问的是他们工作后、三十岁后的人生会有多少差别，对于这个问题，我的回答是：与他的人生态度和他的拼搏努力程度有关。他未来发展的好与不好，人生阶段越住后，越与他小学、初中、高中入学的学校关系越小。
因此我猜想，题主所问的“将来会有什么差别”，应该问的是他初、高中阶段入学的学校对他未来能去什么样大学的影响。对于这个问题，我用我儿子的例子来回答一下。
我儿子小学在一区重点小学上学。那时候他的学习成绩不及班上两位同学学习好，小升初的时候，那两位同学被这个学校的初中部免费录取了，我儿子如果升这个学校的初中部要收费的。我儿子又考了市重点初中，被录取，同样不是免费。
我儿子在市重点初中开始只是一个中等生，他努力追赶别人，学习一年后，考取了这个初中的重点班，他的成绩开始时在班里只是中等偏下，他继续追赶别人。初三时，我儿子在班里成绩算不上最好，但能排到前15名了。初中升高中，我儿子考取了省重点高中的重点班。在这个50人的班里，他开始的成绩是40名左右，他继续努力追赶别人。到高三的时候，他的成绩已经达到了全校前50名。而小学班里比他成绩好的两个人后来也考到了与他相同的重点高中，只是他们考进的是普通班。
大学我儿子考进了清华，小学班里成绩比他好的两个人，一个考进了天大，一个考进了吉大。我儿子大学班里的同学都是各地状元，只有他不是状元，他在班里的学习成绩初始状态也是班里的下等，他依旧在很努力的追赶别人。大学毕业那年，他成绩在班里达到中等，得到了学校的保研资格。现在他在清华读研一。
通过我儿子这个例子，我想说:不要怕别人比你强，只要你肯下决心追，结果不会差的。
我儿子在大学毕业的时候，他总结自习这一路的学习心得时说，感谢身边比他强的人，是他们让他有了动力、有了目标，没有那些比他强的同学，也就没有了现在他的成绩。
因此说，如果能去重点学校上学，就要去重点学校上学。那里的学习氛围、师资力量、教学条件都要更好一些；那里的师生的思想认识、见识看法更值得学习一些；当你毕业走出那所校门的时候，在那里教给你的人生态度会支持你更久一些。
泠泠lingling
我感觉，在这个问题我最有发言权。
我现在以我儿子的实例来谈一下这个问题。
我儿子小学是在我们乡镇 中心小学，当年他们这一级就一个班 ，四十多个学生，。其中有一个儿子的发小，就是一年出生，一起上幼儿园，一起上小学，在同一个班。两个孩子都很聪明，同一个班级，相同的班主任，相同的任课教师，小学成绩基本是不相上下。在小学五年的时间里， 在我的记忆里，两个孩子在班里没有下来前五名的时候。
到了初中，孩子的发小由于家中工作的调动，转学到了城里的重点初中，我儿子进入我们乡镇初中。
城里的重点初中，师资当然好，后来听说，孩子的发小在那边还可以，但是由于不能尽快地适应城里重点初中的学习生活节奏，成绩略有波动。但是还是可以的。
我儿子在我们乡镇初中，离家近，而且和小学时学习节奏基本一致，所以成绩不仅没有下降，反而有所上升。而且儿子继续保持了小学时优秀的学习习惯和学习态度，整个初中成绩始终是稳步上升，最后考进我们区的重点高中的重点班。
孩子的发小，不知道什么原因，考进了一所城里的普通高中。
三年过后，我儿子考进北京的一所211大学，孩子的发小考到了西安的一所普通高校。
通过对两个孩子的发展分析，我感觉孩子上重点还是非重点，都不重要。重要的是中小学时期能否养成良好的学习习惯，有良好的学习习惯，再加上勤奋和努力，最终都 会有圆满的结局。
后天的努力真的是决定人生的最重要的因素。
世问
这个我本人经历过，区别是很大的。
我小学的时候，一直名列前茅，小升初的时候由于是按片区划分的，进了一所不太好的初中，而以前比我学的差的同学他们进了我们县当时最好的初中。
在小学的时候，我的成绩是优于他们一大截的，并且初中也没怎么偷懒，也是在踏踏实实的学习，当时我们的目标都是县一中（是一所重点高中），期间也没怎么和他们联系。
直到后来，都考上了高中，才知道了自己和他们的差距，我当时在我们那所初中还是排到前面的，我们一个学校考高中只考上了20几个，而他们学校考了有300多人，虽然我们都以比较高的分数考进了这所高中，但是他们几个全部进了尖子班，我只是一名普通班的学生。
我当时就想着好好学习，凭借自己的努力超过他们，可是每次考完试的年级排名却越拉越大，尖子班老师的配置是我们可望而不可及，以及同学之间的竞争力是我们所不具有的。
虽说是金子到哪都会发光的，可是在一个好的环境下，他们的光会更耀眼！
阳阳爸说教育
来聊聊我的经历吧！小学毕业时虽然不算太优秀，但是跟发小都属于旗鼓相当的水平。然尔，水平差不多，但我们的家境却相差悬殊。
我们家三个孩子，我爹我娘都是种地的，而发小家里是做搞运输生意的，算是我们村的富户。于是呢，小学毕业后，我去了镇里中学。而他则去了县里重点中学，再然后除了逢年过节时，我们在一起玩，相处的机会渐渐少了。
前年我回老家过年，再次和发小相逢。吃饭喝酒的过当，聊起了当年往事，自然也提到了小升初这件事情，重点初中和镇里的普通高中，可能是父母眼中有区别，认为重点的好一些，然尔，自己的成长却发现，更重要的是个人的努力。
我的发小，到了县重点中学后，就开始谈恋爱，成绩呢，渐渐就不行了。高中没考上，家里花钱找人算是进去了。可是纵然家里再有钱，高考的时候，也用不上劲啊。
于是，便子承父业搞起了运输，不得不说，前几年挣钱海了去了，我上大学那会儿，苹果手机刚刚举起，发小就已经用上了，而且都是最新款的。
然尔，搞运输总会有小意义的，几次事故后，折了很多老底，现在发小就在县镇跑跑活拉拉人，长途大货车是不敢碰了。
说这么多，是想说明什么呢?
去哪所学校并不重要，是否考上大学也不重要，重要的是，把握好当下，把自己经营好，把自己活好！给孩子再多钱，给孩子选再好的学校，都不如让孩子自立自强！
因为行行出状元，行行都有出路！
说文写作
我身边就有两个这样的孩子。两个男孩子是好朋友，小学的时候形影不离，但是升初中的时候，一个进了市重点中学（我家亲戚），一个进了一个各方面的吊尾的中学。
说实话，在那孩子去之前，我都没听说过那所中学。当时的第一个反应是，为什么不想办法换个学校。
我不是择校狂，可那中学实在是太差了。亲戚告诉我，那孩子父母离异，跟随母亲生活，实在没有能力换学校。我当时只觉得可惜。
没想到，三年后，这两个孩子居然考了一模一样的分数，都够了市重点高中。
不过，两人因为住处的原因，还是没有选择同一所高中，去了不同的重点高中。
故事没完，又是三年后。高考的时候，当初上了重点初中的我家亲戚，居然考场失利，将将够了二本的分数线。而那个去了普通初中的孩子，考出了高分，上了重点大学，后来又考上了研究生。现在就职于北京的某家医院。
从这两个孩子身上，我想我明白了两个道理。
1. 内动力的重要性
重点中学除了生源好，再有就是师资力量强。但很多时候，也是老师逼着孩子在学习。
而那个在普通中学读书的孩子，因为学校太差，几乎没人逼他，一切都靠自己。这样的孩子一路学上来反而更牛，更知道自己要什么，知道该怎么去学习，抗挫折能力也更强。
2. 重点学校不一定适合自己的孩子
中考时，两个孩子还是一样的。为什么高考差了那么多？
其中一个原因就是我家的那个亲戚，在上了重点高中后，很不适应那里的环境。
因为都是全市的尖子生，大家竞争的很厉害。而且，为了分数无所不用其极。如果问同学一个题目，很可能得到一个错误的答案。
此外，班主任老师非常严格。每天晚自习盯到11点才让学生们回家。那可是市里的走读生们啊
所以，三年的时间，亲戚过得十分苦闷。最后成绩不仅没有提高，反而大幅度下降。本来能上重点的孩子，最后只上了个省内很普通的二本学校，专业也不太好。
这样看来，重点学校好不好？我想大部分情况下还是好的，但是不是普通学校就没出路，那自然也不是。不管是重点还是普通学校，都不要放弃，想办法发挥孩子的主观能动性。付出总会有回报。
