6歲女兒是“左撇子”，老師卻堅決要求用右手寫字，這樣合理嗎？
對於普通人來說，我們習慣了用右手拿各種物品，尤其是寫字和拿筷子方面也都是用右手完成的。但生活中總有一些左撇子，他們習慣用左手來完成所有的動作，這其實也算比較正常，但左撇子究竟是否應該改正呢？
小潔是個6歲的小女孩，活潑開朗人人喜歡，今年已經上一年級了。她在上課時也注意精力聽講，受到了許多老師的喜愛，可惜她的班主任卻對她有所怨言，只因小潔是一個左撇子。她從小就用左手寫字，也用左手拿筷子，時間長了形成了習慣就改不過來了。
而她的母親認為，孩子不管用左手還是用右手都是可以接受的，所以在孩子習慣用左手拿東西時，母親沒有讓她立馬改正，而是讓孩子認為怎樣舒服怎樣來即可。但在孩子上學之後，班主任卻要求小潔讓她用右手寫字。
因為班主任認為，小潔用左手寫字是整個班級中字體最差的，除非用右手來寫，否則左手一輩子也寫不出來好字。聽到這番話之後，小潔和母親都非常的傷心，而母親認為老師的這個要求是不合理的，因為孩子想要改成右手寫字已經不容易了。
小潔母親因老師要求小潔用右手寫字表示不滿，才會心裡不舒服。只是因為母親和老師在對待左撇子這件事情上，表現的態度不同，才會出現的矛盾。
那麼，生活中為什麼會有人習慣用左手寫字拿筷子併成為左撇子呢？
專家認為，左撇子並不是遺傳所導致的。經過調查研究發現，左撇子的父母生出來的孩子並不一定是左撇子，所以左撇子的形成，只是一個人年少時最先拿東西保持的習慣。有的孩子在出生之後，便習慣性的用左手來拿各種東西，所以在他們長大之後，也會習慣用左手拿筆或者筷子。
時間長了就成為了一種改不掉的習慣。在他們看來，用左手拿重物也是正常的。此外專家還聲稱，所有孩子會成為左撇子，都是在一週歲左右時形成的一種習慣。因為一歲左右的孩子用手偏好已經非常明顯了，而他們的偏好又恰恰影響了腦部思維。
通常來說，使用右手拿重物的人，他們語言表達是靠左腦來控制的。而左手拿重物的人，他們的語言表達則是右腦。因此，左撇子和遺傳沒有關係，但是和孩子的腦部發育以及左右腦的靈活度有著分不開的聯繫。
左撇子是否對於寫字會有明顯的影響呢？
在孩子剛學習寫字的時候，左撇子寫出來的字體的確是要比用右手寫出來的文字略差一些。因為，所有人用右手拿東西幾乎是一種天性，而用左手拿東西只是後天性的一種習慣。
所以左手的肌肉力量是小於右手的，但隨著孩子年齡的增長以及左手肌肉能量的增強，會讓孩子用左手寫出來的文字和平常人右手寫出來的字體一般無二。
此外，有一組國外調查數據可以看出，全世界右手使用者能夠達到90%，而左手使用者只有10%。在這其中，強制性改掉左撇子習慣的只有5%，而剩下的95%大多都是持續保持左撇子的習慣。而這些人的生長髮育和普通人並沒有分別，所以不需要強制性的改變一個人使用左右手的習慣，因為在改變用手習慣的同時，也相當於改變了一個人的思考能力和思考事情的方法。
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