童芷苓，著名京剧表演艺术家，京剧女演员，工旦，在戏曲、戏剧、电影三个方面都颇有成就，年少成名的她为观众呈现了众多精彩的表演，20世纪40年代中期，京剧旦行流行起来，荀派的童芷苓红遍大江南北，新中国成立后，多次受到委托为解放军义演，60年代，她还到欧洲演出，更把“荀派”艺术传播海外，她晚年定居美国弘扬京剧，美国政府为她颁发了““亚洲艺人奖”。
她既有“荀派”爽朗俏丽的特点，又适当地揉入“梅派”典雅大方、“程派”细腻委婉的特点；在表演上，她不被成规所束缚，善于把传统技法灵活地用于塑造人物和刻画性格上，从而使角色各不雷同。有人评价她已经形成了“荀戏梅唱”、“梅戏荀化”的“童芷苓现象”有人评论说她是“荀派艺术的杰出代表”，其艺已然“出荀入童”，表现出来“梅派路数荀派骨”，是“独创一格的京剧旦角大家”。
耳濡目染爱上看戏
童芷苓并非出生梨园世家，她的祖父童泗泉以及做中学国文教师的父亲童汉侠、当中学外语教师的母亲，都酷爱京剧，经常去票房活动和演出，几个兄弟姐妹也跟着父母一起，回来后他们自编自演模仿演员在台上唱的姿势，童芷苓在那个时候就想学戏，童家的子女们后来也都从事了京剧行业，这些兄弟姐妹正是日后辉煌一时的“童家班”。
她父亲并不希望孩子们学戏，身为读书人的他不愿看到他们以戏为生，就把孩子们送到圣功小学去。
他们那么小，只能闹闹脾气，在无可奈何之下也只好去学堂念书，但每当剧院有好戏要上演时，他们就嚷嚷着要去看。做父母的想着让他们用心读书，就开出一个条件：把心思放在学习上，一个礼拜只能看一次戏。
千里马遇伯乐
在一个偶然的机会里，戏曲学校焦菊隐见到童芷苓，觉得她聪慧俊秀，是一个学习的好材料，焦菊隐找到童芷苓的父亲，并且一再声述戏校是如何伟大，对学生是如何体贴，既能学戏还能念书，绝对不会误人子弟。他父亲听了这一遍话，也琢磨了好久，心想：”戏校不是戏班，没有那么辛苦，女儿又那么想想学戏，就如她的愿好了”。
就这样，童芷苓十一岁时正式开始学戏。
童芷苓中途辍学
十一岁学戏，也算是科班出身了，称不上“票友”，但为何她始终是个“票友”呢？
刚入学得她心里只充满了热烈的希望，幻想着自己如何如何。可是入校以后，她有点失望了！她在家中养尊处优，没怎么吃过苦，不仅受不了每日每夜的练戏，“白水煮豆腐”的伙食更让她一度崩溃，这不是她想象中的戏校，虽然在戏校认识了“师姐”赵金蓉和很多好姐妹，但她也不顾一切的要走。
童芷苓在戏校学习的时长只有三个月。
父母为她请家教
离开戏校的她又回去念书了，虽然入戏校受了那么一点打击，可是她对学戏还是念念不忘。家里想着不如让她每天还照常上学校去，余下来的时间学学戏。经济富裕的父母给她请了老伶工孙怡云之弟说戏，并聘小生杜富隆给练把子，又重新打头学《彩楼配》几出戏。
既念书，又学戏，他们家里认为这是一举两得的事！
每天除去上学以外，跟着孙、杜两个人研究每一出戏的身段、唱腔。《探母》、《玉堂春》、《武家坡》、《汾河湾》几出戏都拿得起来了！在一个票友合作戏里，在中央戏院露演了一次《法门寺》的宋巧姣，扮相、嗓音很得观众的好评。
后来童芷苓从学校毕业之后就彻底的走上了戏曲的道路，1939年又拜荀慧生为师，并向王瑶卿问艺。1940年自组“苓社”，与林树森、唐韵笙、高百岁等合作演出，后又拜梅兰芳为师。
建国后，童芷苓历任上海京剧院演员，上海市戏曲学校艺术指导，中国剧协理事、上海分会副主席等职·····为京剧的发展做出了卓越贡献。
童芷苓吃不了苦辍学，父母没有责骂，童芷苓又要学戏了，父母给她请家教，她的成功离不开父母的鼎力支持，在那个年代，很少父母做到如此包容和开明，童芷苓和“童家班”离不开父母的成功教育。
閱讀更多 聽戲APP 的文章
