生孩子是每一个家庭的大喜事，不光是孩子的爸爸妈妈跟着高兴，其他的亲戚好友也会为新生命的到来庆祝一番，但是适当的庆祝自然会给新生命带来好运，如果“祝福”变了味道，不但不能带来好运，可能还会有不好的影响。

表妹家孩子的幼儿园老师昨天生了宝宝，群里面有不少家长给老师送祝福，本来是挺开心的一件事，没想到最后还是很不愉快。

原来家长们在群里对老师祝福，但是老师并没有理会，反而在群里发了自己收到的一些小孩衣物、长命锁一类的礼物，紧接着老师还说了句“这是我带的另一个班家长送的”，看到老师这样，不就是在暗示家长们也要送礼物吗？

表妹第一个回怼老师“你这是什么意思，怪我们没送礼物吗？暗示我们要送礼吗？”随后，老师在群里遭到了家长们的“围攻”。后来表妹说，有家长举报了，这位老师也被开除了。

本来生孩子是件非常开心的事，但谁也没想到因为这个事失去了工作，家长们祝福老师是发自内心的，不管老师没有没暗示家长们的意思，在班级群里发自己收到的礼物，难免会让人多想。

中国有句古话“养不教父之过，教不严师之惰”不管是老师还是家长对于孩子来说都是学习和信任的榜样，所以老师和家长之间的关系和行为对孩子的影响其实是很大的。

老师和家长之间应该是什么样的关系？

• “合作伙伴”的关系

老师和家长本无缘，全靠孩子撑起来的联系。孩子是双方合作的最终目标，不管是老师还是家长想要利益最大化就都得为孩子服务，孩子好了老师和家长都能好，所以老师和家长看似现在对立面实际上得相辅相成才能教育好孩子。

• “上下级”关系

这个是我家孩子上学以后我进了家长群总结出来的，老师就是上级领导，家长就是下级员工，只要领导发布关于孩子作业、平时表现、学校通知等任务，作为员工，家长们要第一时间回复领导“收到”。

虽然听起来有些像专制统治，但家长和老师保持这种上下级的关系对于孩子是很有利的。

老师在群里汇报孩子情况，或者是学校通知，都能让家长第一时间了解到孩子的基本状况，有问题也方便沟通和解决，不仅仅利于老师展开工作，也方便家长掌握学生的情况，其实是捆绑的关系。

• “敌我”关系

虽然老师和家长都希望孩子好，但是家长眼中只有自己的孩子，而老师却要为一个班的孩子负责，家长可能只在乎孩子在学校吃得好不好有没有被欺负，老师除了这些外还要承担着教书育人的工作。

有些时候因为出发点和关注点不同，老师和家长之间也免不了有矛盾，所以相互理解就显得比较重要，家长也不要强硬要求老师多照顾自己的孩子，老师也不要因为照顾孩子就希望家长有所回报。

家长和老师保持好的关系是孩子好好学习和健康成长的基础，适当的感谢是应该的，但是无论是家长和老师都要明白，教书育人是职责和使命。

今日互动：您觉得您和老师之间是什么关系？你给老师送过礼吗？你觉得送礼和不送礼老师的态度有什么不一样吗？欢迎评论区留言互动。

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