从婴儿“牙牙学语”到了模仿
大人的样子说话、走路。据科学研究显示：3岁前的儿童80％的能力都是靠模仿而来的。
小时候孩子们没有完善的自我思考能力，只能模仿身边的人，但是随着年龄的增长，父母就要让孩子们拥有自己的想法。
那么到底如何使孩子从“模仿”走向“独立”呢？首先我们需要搞懂孩子模仿他人的原因。
孩子为什么要模仿别人？
- 新鲜感
好奇心是所有孩子们的天性，孩子初来到这个世界，对外界的事物都是十分好奇的，当别人在孩子们面前做出一个新的动作或者是提出一个新想法时，出于好奇，孩子们便会选择去效仿。
- 自己不具备独立的能力
孩子年幼各方面的能力有限，处理事务总会有不完善的地方，孩子们做不到，但却想要做到，便会去学着做，这时孩子就会去模仿别人。
- 父母的忽视
由于各种各样的原因，父母有时可能并未将注意力集中在孩子身上，孩子自觉被父母冷落，为了吸引父母的注意力，他们就可能会去模仿一些好玩的动作和话语。
比如，一些父母在看电视时，可能并未注意到孩子被冷落，还在自顾自的玩乐，孩子可能就会去模仿电视中的人物，以吸引父母的眼球。
- 自我的懒惰
模仿可以说是最简单的事情了，不需要自己动脑，孩子们只需要照搬就行，许多孩子由于从小缺乏独立性的训练，并不会处理一些新的事务，因为自身的懒惰又不想自己摸索，便采取模仿的方式来解决。
由于孩子的懒惰，而造成的模仿在生活中最为常见，也是危害最大的，父母们一定要杜绝孩子出现这样的现象。
要怎么做才能使孩子走向独立？
1、学会放手，拒绝干涉
都说天性是最好的老师，好奇心作为孩子的天性之一，是最初引导孩子走向独立思考的“捷径”，一些父母并未意识到这一点。
他们觉得这些好奇心会带来潜在的“危险”，出于对孩子的安全性的考虑，父母会阻断孩子的好奇心。
其实正确的做法是放手，在保障安全的前提下，让孩子们尽可能多的接触外界的新鲜事物，只有这样，他们才会独自的面对一些前所未有的困难并解决。
2、拒绝区别对待
如今的社会，独生子女的家庭居多，孩子们各个都是家里的“心肝宝贝”，“捧在手里怕丢了，含在嘴中怕化了”，一些老年人更是如此，生怕孩子受了一点苦，把孩子保护的太好，反而是害了他们。
当孩子们主动提出想要帮助家人做家务时，不要拒绝他们，他们也是家庭的一份子，这也是他们应该履行的义务，孩子不是生来就享受的，不能“区别对待”他们。
3、多赞扬，多鼓励
父母的鼓励永远是孩子们前进的动力，当孩子们第一次独立完成一件事情的时候，或许他们做的并不好，但是万事开头难，走向独立的道路一定是坎坷的。
父母可以在孩子受到挫折时，给予他们鼓励，一个轻轻抚摸孩子肩的动作，一句“孩子加油！”的话，这都无一不使他们充满了信心与动力，因此父母的赞扬和鼓励是必不可少的。
4、两方面的独立
事实上，独立是分为了两大部分的独立：
一是思想上的独立；
二是孩子们行为的独立。
思想上的独立：孩子们要拥有独立思考的能力，不能被他人所左右，更不能“随波逐流”，别人说什么就是什么，一定要有自己的想法、自己的观点，这样才能在社会上立稳脚跟。
行动上的独立：父母不可能永远伴随在孩子左右，永远的呵护孩子，每一个孩子都会面临独自生活，一个人独立成家的时候，父母们应该让孩子们学会
照顾自己、做饭、洗衣等，这些家务都是必不可少的，让孩子在日常的生活中明白独立的重要性。
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