孩子天生就是一個"哭貨"，出生後的第一聲啼哭就嘹亮有活力。孩子剛開始的啼哭聽上去悅耳又動聽，但是越往後會發生孩子的哭聲造人厭煩。當孩子一言不合就哭的時候，家長常常會不著邊際地情緒易怒，有時候遇到孩子犯錯、或一言不合就哭的時候，家長往往會將孩子打一頓，還有一些家長會讓孩子站牆角、蹲沙發邊。
當我們罰孩子跪沙發、將孩子打一頓的時候，會發現有些孩子會嚎嚎大哭，有的孩子會哭著哭著就睡了。很多人對孩子哭著哭著就睡著了的現象，通常都是疑惑不已，有些家長甚至還自己嚇自己，擔心是自己打孩子的時候下手太重了，以至於在打完孩子之後後悔又夾帶著自責。
有些沒有被捱打的孩子，有時候因為某一件事情哭鬧的時候，家長為了制止孩子的壞毛病，便會把孩子晾在一邊，等到孩子安靜的時候發現他們不是趴在沙發，就是趴在床邊睡著了。當看到孩子眼角還夾帶著眼淚的睡姿，父母的心也在一瞬間軟了下來，孩子的所有調皮事蹟此刻也化為灰燼了。
哭，是孩子情緒表現的重要吐露方式，哭聲也是孩子傳遞信息的負面情緒影響。當孩子情緒低落、哭泣的時候，如果家長沒有理智應對的話，孩子是很容易因為委屈的情緒而哭著哭著睡著了。那麼，你知道孩子為何被訓後，總是哭著哭著就睡著了？以下2點原因"松憂"並列：
1、 從身體上來看，哭很容易產生疲憊
從身體上來看，孩子在哭泣的時候是很消耗體力的，而人在哭的時候血液循環會跟著加速，身體還會因為體力的消耗而出汗。這個時候孩子的眼睛會感到疲憊，眼皮也會沉甸甸的，正是身體產生了一系列疲憊，所有孩子才會在哭中不知不覺睡覺了。
實際上不光是孩子，當大人遇到某一件傷心事情而忍不住哭泣的時候，我們就會不由自主地因為哭泣而身體疲憊，這個時候眼皮會下垂、也很容易陷入困境當中。哭是委屈的吐露源泉，哭雖然可以讓心理間而放鬆，但是卻容易讓身體陷入緊張、和疲倦的狀態，所以哭泣讓孩子不由間地陷入沉睡，是屬於身體的一種正常反應和表現。
2、從心理上來看，哭很容易產生恐懼
從孩子哭泣的心理上來看，孩子的哭泣往往是帶著委屈或者是恐懼，不論是委屈還是恐懼，這種消極的情緒都是非常消耗孩子自身精力的。當孩子精力消耗完畢的時候，身體會感覺非常疲憊進而產生了各種沉睡表現。
當孩子被父母打罵的時候，孩子首先的應激反應就是去逃離現場，等他們發現逃跑無望的時候，也會產生恐懼、屈從壓抑和遺棄感。孩子認為父母不理解自己，這種不被認可的壓抑狀態也影響個人情緒，情緒過於壓抑的話，有時候也會讓孩子恐懼感激增，進而產生自我保護的一種安靜，過於安靜的環境也會容易滋生睏意，讓孩子陷入沉睡。
經常哭著哭著就睡著的孩子，以上兩點原因雖然瞭解之後，對於孩子的沉睡鬆了一口氣，但是哭泣給孩子帶來的成長副作用也令人"憂心忡忡"。那麼，孩子哭著哭著就睡著了，會給孩子帶來哪些成長弊端呢？
1、讓孩子的性格陷入被動
經常哭著哭著就睡著的孩子，在心理上也經常歷經多次恐懼，不論是身體的疲憊、還是心理上的創傷，都會直接影響孩子的性格。長期處於恐懼的孩子，其成長氣氛也充滿壓抑和恐懼，這樣的童年生活根本就是一場噩夢，根本感受不到童年的多彩氣息。
當孩子的性格被恐懼已然籠罩的時候，我們就會發現孩子特別容易形成悲觀和自責的心理。即便是父母一些細小的情緒，都會讓孩子產生特別大的心理壓力，從而形成遷就別人的被動性格。這樣的孩子常常被他人左右生活不說，在生活中還往往因為缺少自信，總是在狹小的黑暗角落裡被他人遺忘，成為一個真正的"可憐蟲"。
2、讓孩子的能力陷入否定
經常哭著哭著就睡著了的孩子，其背後定然有著不善於交流和溝通的孩子，經常看到一些父母責罵、或者是體罰自己的孩子，孩子犯錯受到懲罰是情理之中的事情，但凡是總需要講究賞罰分清，不要讓懲罰成為孩子能力的否決壓力。
如果經常被父母責罵、或者是體罰，孩子在委屈哭泣的時候，父母還沒有意識到改觀的意識，那麼孩子就會產生對自己不信任的否定。長時間在這樣的環境中成長，我們會發現孩子總是潛意識裡，給自己貼上各種不好的標籤，比如有：我害怕、我不行等等。
那麼，孩子在犯錯之後父母需要如何避免孩子，哭著哭著就睡著的情況發生呢？
當孩子犯錯或者哪件事情做得不對的時候，首先需要記住"情緒隱藏是"哭貨"的速效劑"這句話。不要讓孩子輕易看穿自己的情緒，教育孩子往往神秘的情緒隱藏，更容易獲得孩子的溝通和親近。對付孩子這種反著來的"生物"，我們也要適當"反著來"（即為：把容易暴怒的情緒隱藏起來，給孩子帶來神秘可探索的疑問空間）
比如說，孩子此刻正在亂扔玩具、把家裡面搞得跟戰場一樣混亂，面對於這種混亂場景，很多父母都忍不住大聲訓斥。記得我家大寶當時把家裡面搞得亂糟糟的時候，我當時氣沖沖地說："趕緊把玩具撿起來，不然我全部都給你扔進垃圾桶裡"，頭幾次訓斥後孩子就是典型地哭著就睡著了。
到了後來此時此景再度浮現眼前，當我說要把玩具扔進垃圾桶的時候，孩子居然氣沖沖地說:"我要把它們（玩具）都扔了"，她一邊說、還一邊把玩具往垃圾桶裡扔。這個時候我才意識到，教育孩子不能訓斥、更不能威脅，後來我嘗試隱藏情緒來引導孩子的時候，發現孩子出其意料地跟我溝通了起來。
某一天，家裡面的搗蛋大王又開始了"破壞"行動，這次我對孩子說："哎呀，今天的天氣好好呀，隔壁家的小劉說要帶瑤瑤過來玩，家裡面這種場景有些太尷尬了，算了，我還是給小劉說讓她們別來了。"
這個時候，大寶出其意料地說："媽媽，是瑤瑤要來嗎"？
我說："是呀，但是家裡面這樣亂，讓客人來了可是不尊重他們，所以我打算讓她們改天再來"。
丫頭急促地說："不要呀媽媽，我收拾玩具，你讓瑤瑤她們來好不好"？
聽到丫頭的情緒改觀之後，我暗自竊喜地從中領悟到了育兒情緒隱藏的重要性。
其實，孩子製造混亂場景引得父母生氣，通常都是孩子太過寂寞，需要家長的陪伴和關心，所以才會故意製造小麻煩引起家長的關注。這個時候，只要我們靜下心來去理解孩子，就會完美地避免孩子哭鬧的混亂場景，那些哭泣所帶來的成長弊端，自然也會在人生鐵軌上不由地避開了。
我是2歲寶寶的爸爸，孩子的成長，爸爸絕不能缺席，“爸媽快來看” 的育兒老爸每天分享育兒經驗，一起感受孩子成長的快樂......
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