不论是学校还是家庭，现在孩子们面临很多要求。这边声音期待孩子能够健康快乐，那边声音要求孩子能够成绩优秀，还有声音强调孩子们可以成熟懂事。
于是，有孩子反问：如果把这些要求放在父母身上，作为大人就一定可以很好处理吗？
能够让孩子们拥有较好的品质和人格，是学校和家庭都期待的画面。但是大家也应该讲究技巧和方法，不论是作为老师还是父母，都应该注意这些细节。
发展自我，培养独立意识。
芳芳的婆婆是一名退休的人民教师，平时芳芳要忙于工作，婆婆是陪伴在孩子时间方面更多的那一位。芳芳表示自己曾经也担心长辈们会对于孩子过分溺爱，但是好在自己的婆婆表现却比较客观。芳芳上班的时间和孩子们上学的时间差不多，每次出门之前都能够看到婆婆并不会特意帮忙孩子收拾书包，有时候穿衣服和系鞋带都会指导孩子们独立完成，这样的做法让芳芳眼前一亮。
全家人一起出门逛商场时，有时候芳芳会推荐孩子那些自己比较喜欢的物件和书本，但是做法雷同的却是：芳芳婆婆会鼓励孩子自己去挑选那些想要的东西，并且强调：要在合理的范围之内长辈们才会同意孩子的请求。
拒绝情绪化，提高自律意识。
敏敏是一位情绪化母亲，她表示自己的泪点很低，同时笑点又很低。比如说看电视时一个细节会让自己不注意场合的大笑，也会因为一个小小的举动而忍不住哭啼。这样的情绪化似乎也在影响着敏敏的孩子，有时候宝宝们遇到一件事情，会像妈妈那样大声尖叫，受到委屈后会不理众人而当众哭泣。
除此之外，敏敏有时候因为看电视剧而忽略晚上刷牙这些习惯，似乎这样的性格，也在逐渐吞噬孩子的习惯。于是每当客人来到家里时，看到孩子因为没有整理好自己的玩具，而让家里变得很邋遢，总感觉十分尴尬。
其实不论是控制孩子的情绪，还是让孩子学会约束自己，提高自律性。父母们都应该以身作则，树立好父母该有的榜样。
就像芳芳遇到的婆婆，似乎更是一位懂得教育的长辈。的确，当孩子在长到一定年龄阶段时，他们也会拥有各项技能，穿衣服和生活琐事中能够解决的能力也会大幅度提高，家长们过分帮助只会纵容他们的懒惰意识，而不会提高他们的自主完成能力。
在商场经历当中，鼓励孩子自己作出选择，并且强调要在合理范围内似乎也在培养他们的主见意识，同时全家人能够经常性合体出门，也可以折射出这是一个比较幸福的家庭，这样的孩子长大后，出现自卑、毫无主见，执行能力差的情况会相对而言小很多。
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