最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼•羅蘭
正所謂“精誠所至，金石為開”，堅持不懈的品質對於我們而言，就像是去往成功彼岸的鑰匙，沒有人會拒絕這樣具有誘惑力的鑰匙，也沒有人願意在成功的途中，把它拋下。
於是，堅持這一品質，也成為了我們培養孩子的目標。
一個人是怎麼做到堅持的呢？來看看聞名了半輩子的海倫·凱勒，是如何為我們上一堂關於堅持和毅力的這門課的。
海倫凱勒雙目失明、兩耳失聰的情況下，仍然努力著，堅持著，她從一個讓人同情、默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。
生活的不公平，在海倫凱勒身上體現的淋漓盡致，當別的小女孩兒在研究梳妝打扮，如何在花一樣的年紀裡變得更加燦爛時，她正在與病魔和災難抗衡。
她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍，但，她是海倫凱勒，她沒有。
吃力的學習在海倫凱勒的眼裡不是問題，只要有光，她就可以前進。
在老師的幫助下，她一步步的開始學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，她把她理想的天空裝滿了閃耀的星星。
面對困難，海倫凱勒能夠勇往直前，但是現實中的我們，卻很難接受這份不幸。孩子總是三分鐘熱度，遇到困難就逃避，該怎麼辦呢？
一、孩子興趣班上了一半，就放棄？
孩子之所以在前進的路上會半途而廢，是因為沒有明確的目標，沒有進行有效的自我約束，縱然有很多理由促使孩子不要停下，但是腳步依然沒有邁出去。
人們對於長期目標的激情堅持，需要我們自我激勵、自我約束、自我調整，而我們恰恰沒有做到這些，所以我們失敗了。
“有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。”面對毅力，愛因斯坦這樣說道。
別讓孩子的興趣和學習停留在起跑的地方，對此，家長們要學會運用三個“自我”，提高孩子的毅力和勇氣。
二、家長如何運用三個“自我”，提高孩子的毅力
1、 培養積極樂觀的心態
為什麼有的孩子在面對失敗和阻礙的時候感到更大的動力在促使自己前進，可是有的人一旦遇到問題就會退縮呢？心態不好是關鍵。
有的孩子想的很遠，事情還沒有做就考慮到自己要是失敗了怎麼辦，做不到了怎麼辦，考慮的越多，孩子內心的焦慮就越大。
別讓情緒左右了孩子，用積極的心態去迎接每一次的困難，不斷進行自我激勵，而不是在遇到問題的時候懷疑自己能不能行，這很重要。
2、 合理規劃目標，做到言出必行
春節剛剛過去不久，在過去一年裡，孩子立下的flag完成了多少，又被遺忘了多少呢？在成功的道路上離不開計劃的存在。而目標，也分層次，這是自我約束的必經之路。
確立短期目標，讓努力真實可見。短期的目標能夠給孩子很好的方向指引，因為是短期，所以調整的時候也比較方便，不會牽扯到大局。而短期目標也更容易實現，能夠增強孩子的自信心，進行有效的自我激勵，從而更有動力前進。
樹立長期目標，讓滴水可以穿石。長期目標需要持續的堅持，它是在短期目標的實現基礎上完成的。之所以要讓孩子樹立遠期的目標，是為了讓孩子能夠看到更遠的一面，而不是侷限於當前，自己成敗與否，是不是決定了一生。
3、 勇敢面對失敗，成功也不驕傲
常言道，虛心使人進步，驕傲使人落後。在任何成就面前，我們都需要辯證的看待，更何況，孩子的成就可能只是一次考試超常發揮，並不能代表一切。培養孩子看待問題辯證的心態，不驕不躁，合理面對成功，也要勇敢的面對失敗。這是一個人在進行自我調整的過程中，必須認識到的一點，有利於家長們提高孩子的毅力。
孩子上興趣班永遠三分鐘熱度？學會運用三個“自我”，讓孩子學會堅持，提高毅力。
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