為什麼你每天都很累，好像也沒做什麼事情

很多時候，小夥伴們會發現，同樣的一件事情，不同的人去做會有不同的效果。對於這種情況，今天，我們會談到一個關鍵詞：執行力。

在這之前，給大家分享一個小故事——有一個農夫一早起來，告訴妻子說要去耕田，當他走到田地時，卻發現耕耘機沒有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家裡的三四隻豬還沒有喂，於是轉回家去；經過倉庫時，望見旁邊有幾條馬鈴薯，他想起馬鈴薯可能正在發芽，於是又走到馬鈴薯田去；路途中經過木材堆，又記起家中需要一些柴火；正當要去取柴的時候，看見了一隻生病的雞躺在地上……這樣來來回回跑了幾趟，這個農夫從早上一直到太陽落山，油也沒加，豬也沒喂，田也沒耕……很顯然，最後他什麼事也沒有做好。

這個故事告訴我們：做好目標設定、計劃和預算是執行的基礎，做好時間管理是提升執行效率的保障。

• 關於執行力，90%的人都理解錯了

執行力就是快速有效地完成事情的能力，是嗎？

No,百度百科對於執行力的定義是：執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。

其實這裡包含了三個關鍵詞：目標➤執行➤結果。上一篇文章告訴了我們如何設定自己的長期目標、短期目標，今天我們再談談目標的執行和反饋。

很多時候，我們給自己設定一個目標，我們發現事情的結果往往是這樣的：

我們花了很多事情去做一件事情本身，卻忘記了在做一件事情之前的準備工作——擬定一個目標。這個目標應該包含達到的效果+大致的過程+花費的時間+執行的方法。我們往往在沒有學會走之前就想要跑，結果自然是摔得頭破血流。歸根結底，我們還是太浮躁了，急於求成往往卻適得其反。

所以，我們要做一件事情（例如領導讓你去做一份工作彙報的PPT），大多數人關心的點是：怎麼又讓我做PPT？然後做了一份不合格的PPT，經過領導改版多次，最終兩天提交。最終你的領導只會覺得你工作很不走心，連基本的做事方法都沒有掌握。那麼，正確的做法是什麼呢？

拿到一份任務，我們首先要明確他的目標（首先跟領導溝通PPT要達到的效果，他的主要關注點，截止時間等重要信息），以明確我們後續的工作。完成這一點過後，我們要做的是工作目標分解，讓你的思維清晰起來，做一份思維導圖，恩，就像下面那樣：

當然，你可以更加細化工具的具體內容，這有助培養自己的思維及做事方法。這一步我們可以稱之為分解目標。然後，你需要大概估計完成每個小目標所需要的時間，然後快速按照小目標進行PPT的製作（假設已經跟領導做了有效的溝通），這個就是執行的過程。

做完過後，先不要著急去做其他的事情，先給領導過目一遍你做好的PPT，如果領導沒空的話就自己過一遍，思考還有哪些地方是不必要的，哪些地方還不夠詳細的。先自己進行調整，準備一個B版本。

最後，這個B版本花了你一天時間製作，半天時間修改，總計耗時一天半提交終稿。

做完以後，你還可以做一件為自己加分的事情，總結一下自己這次做PPT的思路，效果，下次可以做哪些改進呢？

• 你能炫耀的就只有“努力”嗎

在這裡我想到了一件關於學習的小事：有的人明明很努力，卻始終學不好；有的人沒有費多大力氣，卻考了全班第一。難道考全班第一的同學就一定是因為智商很高嗎？

實際上，智商對一個人成就的影響只佔到了15%。忽略這15%，我們還有大把的機會擊敗所謂的天才。在我看來，不同人的差距主要來源於他們做事方法的區別。學霸善於總結歸類，把知識利得很順；會工作的人善於思考，把做事的方法理得很順。

所以，現在，你應該做的不是埋頭苦幹，而是停下來思考一下：自己為什麼這麼累，事情還老是做不完？

實際上，是自己不會對工作進行分類，沒有掌握做事的方法。我們平時的工作內容很多，我姑且把他們分為重要工作和次要工作，然後我再把他們按照緊急程度分為緊急工作和不緊急工作。大概是這樣子的

你得到了A、B、C、D四種類型的工作，按照優先級排序A≥B≥C≥D。所以你就可以知道接下來優先做哪件事情，然後，把你的全部精力放在上面去完成。而不是按照突然想起來一件事情，誒，我要去做，那你跟故事裡面的農夫似乎沒有多大區別了。

最後，給你一個建議，每天養成一個好習慣：每天晚上工作做完，思考一下自己今天哪些地方做得好，哪些地方做得不好？如果重新來過，會怎麼做？然後，把第二天要做的事情大致捋一遍，然後給自己設定一個目標，哪些是必須要完成的，哪些是你做了最好，不做也還好的，你第二天做事的思路會無比清晰。

重複的累計我相信你一定會有所收穫，我們一起努力吧！