12.03 蔣介石的黃埔軍校生,怎麼看“抓壯丁”?黃仁宇講了村長騾子典故

今天繼續說抓壯丁,從一個很有趣的視角,就是國民黨的直接帶兵官,也就是連長們的角度來看這個社會現象,對部隊戰鬥力和作為“血未冷”的青年人,有什麼影響?

蔣介石的黃埔軍校生,怎麼看“抓壯丁”?黃仁宇講了村長騾子典故

正好有兩本回憶錄,可以帶我們重返歷史現場,而且很巧合的是這兩位青年軍官,都畢業於中央陸軍軍官學校,也就是大名鼎鼎的“黃埔軍校”。說起來,他們都是蔣介石的“天子門生”,在國民黨的“升官圖”中,出身極好,被叫做“黃馬褂”,分發部隊,又都在中央軍裡。照此路徑走下去,前途無量,自有前輩師兄提攜,各路雜牌羨慕嫉妒恨,可他們怎麼看蔣校長的“抓壯丁”呢?

蔣介石的黃埔軍校生,怎麼看“抓壯丁”?黃仁宇講了村長騾子典故

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老規矩,話不多說,讓史料自己說話。率先出場的是黃仁宇中尉,大家都很熟悉的老朋友,他為我們帶來的是他的回憶錄《黃河青山》。當時黃在14師做代理連長,這個師的師長就是闕漢騫,屬於陳誠的土木系,國民黨中央軍嫡系的嫡系。可實際情況如何呢?

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黃仁宇說:“戰爭的第四年,我們的徵兵制度和村長征用騾子時差不多,都是將命令交派給職務較低的人,去欺壓弱勢者。”“村長的騾子”是啥典故呢?黃仁宇也說了,“在雲南,如果我需要一頭驢來馱負重物,我必須派士兵到村落裡去找村長,在槍枝的威脅下,他可能聽從我們的差遣。”說白了,都是抓來的,你能期望他們有什麼戰鬥力嗎?

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黃仁宇舉了個例子:“我們連中有一個‘落後五碼的唐‘’,我搞不清楚他為何被迫入伍。唐有點駝背,肩膀顯然歪一邊,骨瘦如柴。然而他的主要問題似乎在心理方面,因為他左右都分不清。我接管這一連沒幾天,才發現他的習慣很奇怪。我們行軍時,他總是落後,但總是保持一定的距離,不超過五碼。我們速度慢下來時,他也不會試著追上來。但我們加快速度時,他也設法加快腳步,因此始終保持五碼的距離。”由此引發了黃仁宇的思考,“我將那五碼距離認定成絕症,納悶軍中養這樣的廢物有什麼用?”

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而且這位“落後五碼的唐”壯丁,並非極個別現象,黃仁宇在同書中,還說過一段話:“到抗戰後期,兵源素質不斷下降。不僅體格孱弱,而且狀似白痴,不堪教練。師部的辦法是各營抽調可堪教練的士兵,組成突擊隊,集中訓練,其他的士兵歸各營看管,也談不上訓練,只是希望將來作戰時在山上可以體現人多優勢。”可見,國民黨軍隊抓壯丁的效果並不好,強迫來的青年,你又不進行思想政治教育,即便是中央軍裡條件相對不錯,他們也起不到一個“兵”應有的作用,國民黨這麼幹,純屬“丟人打傢伙”,損人不利己!

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