言語理解/<font>
1. 先讀問題，再讀題幹。/<font>
2. 細節判斷題：先讀選項，再回到原文對照：時態、數量、話題、概念、邏輯等方面的錯誤。/<font>
3. 判斷選項時，看主語是否符合題乾的論述主體。/<font>
4. 語句排序先進行首尾句猜測，注意運用關聯詞判斷。(也可以找出連貫的兩句，然後排出他項，很多題目不知道首尾句也可以用此得出正確答案。)不能完全信任選項分佈，選完讀一遍才行，或者看前三個順序對。不要糾纏不清，得不償失。/<font>
數量關係/<font>
1. 能秒殺就秒，充分運用選項，倍數等關係。每道題都計算不現實，要學會放棄，最不濟蒙B\\C。/<font>
2. 要敢於設“1”或設具體數值，帶入公式求解。1既不是質數，也不是合數。/<font>
3. 牛吃草問題：Y=(N-X)T,Y是草存量,N是牛數量,X是草增速,T是耗用時間。/<font>
4. 時針與分針一晝夜重合、成180度角22次，垂直44次。/<font>
5. 不要只看題幹就開始計算，答案選項永遠是題乾的一部分，計算之前看一遍選項，磨刀不誤砍材工。秒殺的前提是選項。對選項先排除，後構造。/<font>
6. 不要被紙老虎嚇倒。/<font>
7. 行程問題：若時間嚴重不夠可以直接放棄，一般都需要畫圖，浪費時間。/<font>
8. 年齡問題：能代入先代入，或者利用年齡差不變，不能解再列方程，解方程比較浪費時間。/<font>
9. 數列中有小數、負數的選項，其它選項為正整數，小數、負數是正確答案的可能性較大。/<font>
10. 列方程求解很沒有前途。一道題目之所以成為選擇題是因為有選項，要關注選項佈局。/<font>
判斷推理/<font>
1. 有的推理只需讀問題和選項就可以得出答案。所以，讀題順序：問題(判斷是否用讀題幹)---題幹---選項。/<font>
2. 無關概念、因果聯繫的運用幫助選擇正確答案。/<font>
3. 圖推，立體圖形，一個面尋找特殊面，兩個面看特殊面是否相對、相鄰，三個面看時針順序、求同消去。/<font>
4. 除了一筆畫，還有兩筆畫。/<font>
5. 加強：輕度(重複)，強度(旁人不行，沒我不靈)。/<font>
6. 削弱：舉反例、說明條件和結果沒有聯繫。 /<font>
資料分析/<font>
資析很重要，分值重，對整體正確率起關鍵作用，可考慮先做，或者用常識時間抵扣，或者用其它多餘時間細做(不太現實)。/<font>
1. 表格、圖形、混合、文字順序，一定做不完，由簡入難。資析時間不夠可以從簡單的圖表入手；題目時間不夠，可以從簡單入手，不做最後判斷題目;最後判斷題目時間不夠，可以從簡單入手，看簡單的選項的對錯。/<font>
2. 先看問題，閱讀時勾畫關鍵詞。/<font>
3. 判斷、組合題先從容易的入手。/<font>
4. 中心詞閱讀，數據略過就好。/<font>
5. A的增長率為a，B的增長率為b，則a、b的混合增長率介於A\\B之間，不用計算。/<font>
6. 遇到計算量大計算困難的題目，一定要學會放棄。/<font>
常識判斷/<font>
1. 施主你就放棄吧，看看歷年的真題，真的是無能為力。就放在最後，掃描幾個自己會的，剩下的亂塗卡吧，把相應時間給出去，有能力能答對的那幾道正確率和蒙的也差不多了。沒有花費時間做的價值了。/<font>
2. 有的常識只需讀問題和選項就可以得出答案。所以，讀題順序：問題(判斷是否用讀題幹)---題幹---選項。/<font>
數列問題/<font>
1. 全奇必是奇：數列給出的項如果全是奇數，答案必是奇數;全偶必是偶：數列給出的項如果全是偶數，答案必是偶數。/<font>
2. 奇偶奇偶間隔走：數列給出的項如果是奇數和偶數間隔，答案必須符合此規律。/<font>
3. 從怪原則：選項中有0、1等多數為正確選項。/<font>
4. 題目中全部都是整數，選項中出現分數或小數多為正確答案;同理題幹全部都是小數或分數，選項中出現整數多為正確答案。/<font>
5. 看出整體有單調性，若題為單調遞增，選項中只有一個是大於題幹中最後一個數字的，一般是正確答案。/<font>
6. 分數數列中，分母多為質數，分數多需要分子，分母拆分找規律。/<font>
數學運算/<font>
1. 分析選項整體性，三奇一偶選偶，三偶一奇選奇。/<font>
2. 選項有升降，最大最小不必看，答案多為中間項;答案排序處在中間的兩個中的一個往往是正確的選項。/<font>
3. 選項中如果有明顯的整百整千的數字，先代入驗證，多為正解。/<font>
4. 看到題目中存在比例關係，在選項中選擇滿足該比例中數字整除特性的選項為正解。/<font>
5. 一個複雜的數學計算問題，答案中尾數不同，直接應用尾數法解題即可。/<font>
6. 極值問題中，問最小在選項中多為第二小的，問最大在選項中多為第二大的(先代入驗證)。/<font>
選詞填空/<font>
1. 找語境中與所填寫詞語相呼應的詞、短語或句子。/<font>
2. 重點落在語境與所選詞語的邏輯關係上，而不是選項的詞語上。/<font>
3. 選項中近義詞辨析方向是從範圍不同角度辨析的，選擇範圍大的。/<font>
4. 從語意輕重角度辨析的，選項要麼選最重的，要麼選最輕的。/<font>
5. 成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。/<font>
片段閱讀/<font>
1. 選項要選積極向上的。/<font>
2. 選項是文中原話不選。/<font>
3. 選項如違反客觀常識不選。/<font>
4. 選項如違反國家大政方針不選。/<font>
5. 啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，不選文字內容層面的選項。/<font>
6. 啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，選擇激勵人的選項或在精神上有觸動的選項。/<font>
7. 提問方式是選標題的，選擇短小精悍的選項。/<font>
8. 提問方式是“錯誤的”“不正確的”，要通讀材料在選擇選項，不能斷章取義。/<font>
邏輯判斷/<font>
1. 數字比例與題幹接近的選項要注意。/<font>
2. 定義判斷題注意提問方式是屬於還是不屬於。/<font>
3. 定義判斷若出現多定義，不提問的定義不用看。/<font>
4. 削弱型和加強型推理題題幹中未提信息若出現一般為無關選項。/<font>
5. 評價型推理題正確答案一般兼顧雙方。/<font>
6. 結論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項。/<font>
7. 排除弱化項、主觀項、論題偏離項，剩下是答案。/<font>
圖形推理/<font>
1.圖形本身變化不大考慮對稱、旋轉、平移、翻轉等。/<font>
2.圖形本身變化較大考慮元素數量、疊加等。/<font>
3.若圖形複雜多變且出現怪圖，重點考慮共性，如共同元素數量、位置關係等。/<font>
4.空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題幹。/<font>
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