歌唱家們常說，唱歌就是全身運動，它需要全身心的運動與協調的過程，所以弄懂下列方法和道理真的很重要哦！
一、氣息與共鳴互動
真正做到了丹田用氣，同時喉頭開啟，上下有一根管道，共鳴從喉部通到胸腔、口咽腔、鼻咽腔。有了丹田用氣，獲得了三個主要共鳴腔組成的混合共鳴，反過來促進了氣息的運動與流通。吸足了氣，在丹田主導下，充分地將氣呼出來，用均勻、持續、有力的氣推動共鳴。
二、氣息更流暢
有些學員唱較高的音階時，氣息的流通、壓力還不如中聲區時，應懂得高聲區的氣息只是比中聲區略強一點，甚至相差無幾，需要的是更通暢，聲帶的張力需提高，部分振動或邊緣振動，過強的氣息，使聲帶擋氣的負擔過重，會引起喉部的緊張。
三、下顎放下、舌頭放鬆
下顎充分地放下、後縮，舌頭跟著放下、放平，軟口蓋抬起，牙關放鬆，頭部適當抬起，不讓下顎壓喉頭，練a（啊）音，氣息十分流通，聲音振動感強，無停頓的感覺，口咽腔前後部都有共鳴。
四、像說話、像呼喚
唱歌的“唱”字，不像說話那樣隨意、簡單，是經過長期訓練而形成的一種技藝，有的人是無意中學的，依靠聽廣播自學，有的人專門跟專業老師學，快的僅幾次或幾個月，慢的需幾年。用氣唱、用共鳴唱，放開唱、放下來唱，既要像說話那樣自然，又要像呼喚那樣有激情。
五、共鳴在管道內形成
鼻腔、口腔、咽腔、喉腔、胸腔、腰部四周等都好像分別置入一個皮球，從下到上連接起來變成一根比人體還雄壯的管道。共鳴在管道內形成、發展。民族唱法總是偏重於口咽腔的共鳴；中洋結合的唱法：在美聲唱法的基礎上吸取民族唱法的風格，聲音的迴旋空間、力度變化、起伏更大些。
六、多彩多姿的音色
個人的嗓音特點有所不同：象長笛、小號、長號、圓號、單簧管、雙黃管、小提琴、大提琴等，高明的歌手一人在一首歌中能唱出不同的音色。共同點：共鳴腔一般都是圓柱形，歌手的發聲器官上下聲道同樣是圓柱形，共鳴在圓柱體內形成，同時衍生出新的共鳴波。歌手要任其自然，更要因勢利導。為什麼二重唱受人歡迎，這是因為將兩個聲部結合在一起，具有多彩多姿的聲音色彩。
七、七個唱好
唱好六個母音；
唱好自然聲區、中聲區；
唱好換聲點、攻下高聲區；
唱好輕聲；
唱好閉口哼鳴；
唱好一個“啦”或“咪”；
唱好一個“C”聲。
先在室內唱，後到曠野上唱；對著空的熱水瓶唱，對著水管唱；站在門後，全身站直，靠在門上唱；轉動頭唱，檢驗頭頸是否放鬆；放開牙關唱，頭微微抬起。
八、口鼻同時吸氣
口鼻同時吸氣，是大師們常用的，一種吸氣快，吸得滿，吸氣深的一種行之有效的吸氣方法。吸氣時，保持微笑狀態，能很好的使後咽壁立起來，上軟口蓋抬起來。
九、雨傘撐開，持續不變
發聲器官的開啟，如喉頭、咽腔、鼻腔、胸腔等，即可當作半打哈欠、微笑狀態，也可當作將一把雨傘輕輕撐開，並自始自終保持基本不變。發聲的難點就在於原先的正確狀態會起變化，記住：要保持不變，讓雨傘保持撐開的狀態。
下面，給大家分享一條發聲練聲曲，大家認真練習:
示範：
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