03.05 疫情当前，最重要的家庭教育是什么？

树林158503706

响应国家的号召，能在家宅着尽量在家。不给国家添乱，要居安思危，同心同德共同战胜这场瘟疫。

高山流水诗赋

我家孩子今年五岁了，在家闷的这么久了。儿子总是再问，妈妈，这个肺炎什么时候能好？小小的年纪已经能够看懂些事情。有时我们下楼去买菜，戴眼镜而且戴口罩😷的好难受，我就刻意的把鼻子漏出来。我儿子看见了，对我凶着说，你怎么把口罩摘了，快点把鼻子捂上。不是说了有肺炎吗？这个时候我感觉到他真的懂事了。他在手机视频里看到介绍肺炎动画视频后，还跟家里人描述。最重要的教育观念，是让孩子了解事实，如何讲卫生，最有趣的他还和我聊到蝙蝠🦇不能吃的事情。我问他为什么，他说蝙蝠身上有病毒。

苦涩的奶咖啡加冰糖

你好，我是麗辉煌。

回到问题：面对疫情，我认为最重要的家庭教育是感恩和努力。

因为新冠肺炎疫情，今年读初三的女儿无法回到学校，只好在家里复习。为了保证她们的学习，学校早早就安排了老师给他们统一上网课，很大地缓解了我们做家长的压力。在上网课的过程中，老师们为了孩子们能够正常上课，克服了很多困难，也有很多有趣的小插曲。近一个月了，孩子的网课上得很开心，而且也解决了很多原来不太会的知识点。因为在家里，我经常和孩子一起听课，能够感觉到，老师们为了把网课上得生动有趣，花费了大量的心血。课间的时候，他们还会给孩子们准备一些舒缓的音乐，和孩子们一起做眼保健操等等。

通过这些事情，我觉得要引导孩子看到身边的每个人为他们的成长，付出的心血。看到付出，懂得感恩和回报。

马上面临中考，长时间的放假，孩子的学习心态和在学校相比是会松懈的。但对于那些自律的孩子，这样的假期恰恰是实现超车的绝佳机会。当大把的时间能够自由支配的时候，才是真正反映一个人是否自律、努力的时候。孩子在完成每天的学习任务后，我会和她一起做一些简单的体育锻炼，放松一下，但我也不希望她因为放假就浪费掉大量的时间，所以会结合他们的复习节奏，和孩子一起下载一些相关的练习，作为学习的一些补充。

现在，因为新冠肺炎疫情，各门学科的老师都整理了相关新冠疫情的题目，这样结合实际的学习是最有效的，我积极支持。

希望开学之后，孩子能够收获到因为努力换来的收获。

家庭教育就是通过身边小事，教会孩子正确地看待世界。

欢迎大家来评论。

我是麗辉煌，请关注头条号：麗辉煌，希望我们有更多的交流。

麗辉煌

我是英语万能王，我来回答问题。

对于你提出关于疫情当前，最重要的家庭教育是什么的问题，给予你一些分析建议供你参考。

在疫情当前，我在家里的角色是一个孩子的爸爸，也是孩子的老师。同时，我也认为好家长胜过好老师。所以说，父母对于孩子的家庭教育是非常重要的。对于我自己的孩子，在疫情当前，我要尽量培养她养成三种优秀的特质，分别是自学能力，独立性及积极乐观的生活态度。

一、自学能力的培养。

我自己的孩子目前是小学二年级，学习的内容相对来说还是比较简单的，目前呆在家里通过网课的形式来学习的科目就是语文、数学和英语这三门主科。偶尔，孩子还会自己画一画喜欢的画和弹一弹钢琴。没有疫情的时候，孩子基本上都是在学校里就完成作业了，回家后就简单复习一下即可。

但现在疫情期间，我们做家长的也需要在家里办公，有时候是照顾不到孩子学习情况的。比如说，孩子在写语文生字时还要组词，但当她不会的时候，她就会主动地去查字典来完成作业。当她写完作业后，还会安排自己去阅读一些课外读物。这样一来，孩子的自学能力也一天一天在不断地提高。

二、独立性的培养。

通常情况下，当孩子与父母呆在一起时，孩子的依赖性往往会比较强，有很多事情都希望父母帮她做，这种问题我相信会在很多家庭里出现。为了更好地培养孩子的独立性，要告诉孩子自己的事情要自己做，包括自己穿衣服、整理被褥、收拾书包物品、独立写作业等。

虽然我自己的孩子目前是小学二年级，但我认为从现在开始培养她的独立性还不算早。当孩子有了独立性以后，家长就会很省心，不需要给孩子太多的唠叨，仅仅需要正确地引导孩子就可以，同时孩子也会感到很开心。

三、培养孩子对于生活积极乐观的态度。

在疫情当下，孩子在家里也会偶尔看到一些关于疫情的报道和新闻，当看到有很多的人感染了这个病毒，孩子也会感到十分的难过，同时会问家长一些关于疫情的问题。我们作为家长，要尽量告诉孩子的真实情况，尽量把事件的来龙去脉给孩子讲清楚了。

在疫情期间，即使有一些消极的新闻或报道，作为家长应该告诉孩子要积极乐观地去面对，生活本应该就是有苦有甜，不是一帆风顺的。当遇到消极的事情或困难时，不是害怕和难过，而是要乐观地想办法去解决问题。对于一个小学二年级的学生来说，这些大道理孩子还很难一下子就接受，家长可以一点一点地讲给孩子，慢慢地培养孩子对于生活积极乐观的态度。总之，是需要一个过程的。

以上是我作为一个孩子父亲，在疫情期间对于家庭教育和如何培养孩子的一些观点和看法，希望以上的分享能够帮到大家。谢谢！

英语万能王

疫情当前，居家的时间比较多，所以 教育的主要的场所是在家里，主要的手段是 亲子之间的活动、对话与沟通，电视、网络发布的内容和引导。

首先，把小孩的年龄按学段划分为小学低年级、小学高年级、中学这三段来探讨。

处于小学低年级的孩子，家庭教育主要是体育教育、行为习惯的养成教育、卫生意识的培养。这个年龄段的小孩子。身体和智力处于快速发展期，在这个阶段要带领小孩做一些室内的体育活动，促进身体协调性、灵活性、避免过多的看电子产品，保护小孩的视力。养成早起、早睡、多喝水、不挑食，讲究卫生、勤洗手的健康习惯。

适当的给小孩子浅显普及一下冠状病毒的常识，最好采用动画片的形式讲解。这个学段的家庭教育要把握好时间短、内容少、浅显易懂、多参与亲子活动。

对于小学高年级的同学，在以上基础上，要增加科学文化、人文素养、思想道德教育。这个学段的家庭教育，在内容和深度上要高一些。当然家长不容易把握这个原则，但是家长可以在网络上选择或者电视上挑选相应学段的节目或者名师讲座，供孩子参考交流。

对于中学段的同学，要侧重于拓宽科学文化、社会文化等知识教育，挖掘知识的深度。同时，还应该增强责任与担当、法治与自律方面的思想教育。

比如在这次抗击新冠肺炎战疫中。涌现了像钟南山、李兰娟、李文亮等一批抗疫英雄，他们用专业、智慧、勇气为人类的健康作出了重要贡献。同时，在抗疫的过程中，也处理了部分人不戴口罩、隐瞒病情、不配合疫情工作的违法行为。这些都是很好的思想教育、法治教育素材。

以上是我对疫情期间，家庭教育的一些看法。你怎么看呢？

静护叶绿守护花开

疫情是灾难，也是机遇。

对家庭来说，家人们可以朝夕相处、“腻”在一起了，家长陪伴孩子防疫病毒、学习生活，这段经历会成为孩子难忘的记忆。在这个过程中，家长是淡然还是焦虑，是“泰然处之”还是“憋屈无措”，怎样才能变被动为主动，让疫情帮助孩子成长，让居家防疫成为亲子教育的好时机呢？我跟大家分享几点建议。

01

不焦虑不暴躁，给予孩子安全和力量

疫情当下，每个人的心理都会产生些许焦虑。每日攀升的病例、死亡和隔离人数……借助别有用心的不良炒作，引起不少人的恐慌。年龄小的孩子不能真正理解疫情的“严重”而顽皮难耐，家长很容易焦躁不安，难免冲孩子发火。家长一定要理性地对待网络信息，科学地分析其真实性，

02

少抱怨少指责，给予孩子和谐的氛围

日常各自忙碌的家长和孩子，相聚时间少，彼此间会相互珍惜，和谐相处。防疫期间，心情本就蒙着一层阴霾的家人，朝夕“腻”在一起，焦虑中的不良行为、逆耳言语，无意中“显露”出来，抱怨和指责会让孩子感到不安、不理解，甚至是失望。家人之间应该学会倾听和交流，好好说话、好好相处，多站在他人的角度考虑问题，相互关心，把最美好的一面留给最亲近的人，让爱滋润家庭，让孩子真正感受到家庭的和谐与温暖。

03

多观察多体会，帮助孩子树立正确价值观

生命危机以最极端的方式逼显出人性的本真，疫情放大了善与恶、勇敢与懦弱、舍己为人与损人利己……世间百态尽显。世界、国家、正义、战士、责任、情怀等等，都不再是抽象的概念，而是我们身边的“故事”。家长们请多关注孩子，与孩子一起看看绘本、听听新闻，帮助孩子了解世界，给孩子讲解或与孩子一起讨论正在发生的一切；感受中华民族五千年文明带给我们的坚韧、乐观与创造力，感受世人惊叹的“中国速度”和“中国态度”；启迪孩子思维，帮孩子分辨什么是“善与恶”，什么是“英雄气概”；树立正确的价值观，传递正能量。

04

蹲下来静下来，让教育自然发生

家庭教育是一场成人达已的修行。真正有用的教育总是悄然发生，每一个看似“天生优秀”的孩子背后都有一个“苦心经营”的家长。

家长们要反思自己的家庭教育：蹲下来，站在孩子的视角看问题，理解他们对不能出门玩耍的困惑和抗拒，理解他们对假期一再延长的兴奋或失落，理解他们对网上学习的不适；静下来，体会孩子的“无理取闹”也许是因为爸爸妈妈都在身边而幸福的撒娇，体会孩子的“不可理喻”其实是因为爸爸妈妈很久没有与孩子好好聊聊了。

蹲下来静下来，和孩子做朋友，给孩子以理解、包容和接纳，让教育自然发生。有位家长在“家长空间”的分享中说:“陪孩子网上学习、手工缝制、简笔漫画、练习书法，做趣味游戏……节奏虽慢，却胜在温馨陪伴”，这就是蹲下来静下来的教育。

“人是漂泊的船，家是温暖的港”，这场疫情，让我们真切体会到了“家”的内涵。请记住，家里发生的一切，都是教育。

祝愿每一个家庭都安康，祝愿所有的家长和孩子都幸福！

法图曼

疫情现在处于关键时刻，全国人民都在抗疫中，我们大部分人虽然都不能去疫情战场，但是能够不出门，不聚集，不添乱就是对社会，对国家最大的贡献。现在的孩子都在家，我想家庭教育肯定是很重要的。

第一，让孩子了解病毒的知识。什么是病毒?我们怎么预防病毒感染?病毒具有什么危害?我们作为家长可以给孩子用简单通俗的语言讲给孩子听。

第二，让孩子多学会换位思考。如果我们把病毒传染给了别人，不仅自己受罪，还有其他更多的人跟着受罪，不能只顾自己，自私自利，多想想别人。

第三，让孩子学会感恩。任何时候，我们都得学会感恩，孤立的存在是不现实的。感恩个人，感恩政府，感恩在疫情期间帮助过我们的人。这个疫情期间我们身边甚至自己亲身经历过不少感人的事迹，他们或许还是陌生人。

第四，让孩子学会包容和理解。前面发生过硬闯小区的案例，不管我们多有钱多有地位，为什么政府要我们不出门，出门要带出入证，肯定都是为了大家好，我们也得理解和包容他们的付出。

第五，让孩子学会奉献。虽然我们不同的人奉献的可能不一样，比如钟南山院士以及一线医护人员，他们是用生命在为老百姓的生命安全和身体健康保驾护航。也有交警，清洁工阿姨等等，都在奉献自己。

第六，让孩子学会料理家务。在家里，孩子可以学会洗衣服，做饭，家务，甚至让孩子分配一天的花费情况，这也是一种相对锻炼孩子独立的体现，让孩子感受当家的滋味。

第七，让孩子加油学习。只有学习了取得好成绩，才能应对这些无硝烟的战争，孩子是祖国的希望，未来都是掌握在他们手上。

第八，养成良好的习惯。不管是生活习惯还是学习习惯还是卫生习惯，勤洗手，戴口罩，要消毒等等延伸到其他生活习惯，卫生习惯，学习习惯等说明。

第九，让孩子多运动，增强抵抗力。

我觉得这些都很重要，每一个人在不同的位置上做出自己该做的事情，家长要勇疫情期间发生的案例给孩子讲。

重庆法哥哥

很高兴能够回答这个问题，对于2020年春节，突如其来的疫情将众多学生的学习计划全部打乱，学习变成了网上课堂，老师成了远程授课，在这种情况下，对于孩子的家庭教育显得尤为重要。

我家孩子正在上幼儿园，1月13日开始放寒假，到现在具体开学时间还没有通知，相对于其他年级段，幼儿园的开学时间也会放在最后进行，根据现在疫情情况推测，差不多也要到四月初左右。孩子在家已经临近2个月还需要更长的时间，这个时候家庭家族的重要性就显现出来了。

现在我们谈一下通过这次疫情我们该教给孩子一些什么。

1.学会关注。疫情突来，我们要让孩子学会时刻关注时事动态，接受有用信息的能力。人不是单独的个体，使整个社会的一份子，对于信息的接收分析是必须学会的，闷在家中但不能与社会脱节，信息的整理利用及必要的关注有利于人生的发展。

2.良好的卫生习惯。

3.良好的作息习惯。呆在家中，没有了按时上学时的时间约束，想睡到几点就几点，晚上不睡就闹腾，对于培养良好的作息时间的好处我就不说了，这个要家长与孩子共同努力，家长如果都做不好怎么教育孩子。

4.学会感恩。没有感恩之心的孩子，再优秀都没有用，孩子作为这次疫情的经历者，也见证着一点一滴，我们应该趁着这个机会唤起孩子的感恩之心。

5.学会尊重。每一个人都值得尊重，小区门口维护秩序的社区人员，医院里的医生护士等等，测量体温时积极配合，对他们的一声谢谢都是我们可以做到的，通过疫情让孩子知道那个岗位的艰辛，尊重他人也是一种美好品德。

6.明辨是非，正确的三观。我们要教会孩子的是树立争取的三观、怎么透过谣言寻求真相、怎么基于事实做判断、怎么基于证据来说结论，培养孩子客观理性的严谨思维和实事求是的科学精神。

7.克服困难的毅力。这次疫情我们国家无论医疗还是生活方面都面临巨大困难，但我们万众一心积极的度过了难关，没有什么是可以打垮我们的，告诉孩子，积极面对人生的每一个难关，我们都可以克服。

8.爱护自然，保护动物。这次疫情的起源可能来自于野生动物，人与自然的和谐发展是我们每个人都需要做的，我家孩子都知道要爱护动物，不能吃野生动物，成年人难倒还不如一个孩子？

其实，我们需要带给孩子的家庭教育还有很多，通过疫情让孩子理解责任与担当的意义，看到科技强大的力量，家庭就是最好的老师，假期里，希望家长克制自己的情绪，静下心来陪伴孩子成长，收获一个更懂事、更成熟、更有责任和担当的优秀孩子。

阿满育儿

疫情当前 ，大部分人都宅在家里，尤其是学生。由于无法按时开学，学生都在家进行线上学习，在家的时间长 ，和家长相处的时间也长。家长可以利用这段时间，对孩子进行一下四个方面的教育:（1），敬畏生命，尊重自然。人是自然的一部分 ，和地球上所有的生命共同拥有地球家园，生命没有高低贵贱之分，再弱小的生命，都值得尊重。（2），有家国情怀，有责任担当。孩子是祖国的未来和希望。少年强则国强，从小立志，报效国家，放眼世界，胸怀天下。（3），珍爱生命，强身健体。生命是宝贵的，也是脆弱的。在这次疫情中，有好多人被病魔夺去了生命。只有加强锻炼 ，才能增强抵抗力 ，免疫力，以强健的体魄去直面生活。（4），作息规律，低碳生活。宅家的日子 ，也不能放纵自己。按时起床，准时休息，不熬夜。不吃野生动物 ，饮食清淡，多吃富含膳食纤维的食物。读书只是孩子人生的一部分，只有健全的人格，健康的体魄 ，阳光的心态，才能让孩子幸福一生。

云归何处

家庭是孩子最早接受的教育场所，父母是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长起着奠基的作用，而家庭教育在孩子的成长中必不可少的。

家庭教育是:德.智.体.美.劳.的教育，人生知识，社会知识的教育，各种能力的培养等等。最重要的是德育。它包括爱的教育，爱国，爱家人，爱他人，包括良好的培养，自信心，毅力等心理品质的培养，责任心，义务感的培养等等。

家庭教育是人生整个教育的基础和起点。家庭是社会的基础细泡，是人生的第一所学校。家庭是孩子生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个课堂。家长是孩子的第一启蒙之师。家长对孩子所实施的教育具有最早期性。

父母跟孩子之间有浓厚血溶于水的最亲缘关系的天然密切性。使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染性。要从物质生活向更精神生活转变。家长必须有很强的责任心，文化知识，具备一定的教育能力，还有良好的心理素质。

家庭教育的关键就在于营造一个有利于孩子成长的家庭环境。所谓，身教重于言传，父母的言行举止对孩子的健康成长有着十分重要的影响。想获得良好的家庭教育先从家长自身做起。

好的家庭教育，会让孩子受益终生。

陪伴着孩子，伴随孩子健康成长，就是给孩子最好的爱，孩子不能没有父母的陪伴，给孩子最好的是给予父母对孩子的爱，关心，呵护成长。

每个人的人生道路很曲折并非平坦，这是铸就此生的执着与坚韧。父母是孩子人生中最重要的陪伴者和引路人。有时需要给孩子们加油鼓劲，有时需要指引前进的方向，和人生的目标。和孩子一起成长，是最好的教养。

陪孩子在一起是一种幸福，孩子的笑容是父母最大的动力，陪孩子在一起，真的就足够了。细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。

關鍵字: 家宅 传染病 家庭教育