旅游直达号
作为一个指导高三艺术考生的老师，首先应该在专业教学技巧方面，具备至少以下两点水平。
拿美术绘画来说
1:扎实的基本功
周所周知，没有扎实的基本功,是很难服众的，也很难取得学生的信赖和树立威信。如果一个教素描的老师自己的素描在构图上在透视上在基本黑白灰上又出现了问题，那他后期画得再好又怎么能让学生对他心服口服呢？有句话说的好，打铁还需自身硬。老师具备了扎实的基本功，在同学心目中也就一定是个“画的好”的老师，当然这个“好”字所包含的范围应该是学生心目中高考的艺术试卷高分范围。
2:全面丰富的理论知识结合长时间的实际教学经验
高三艺术考生面临的马上就是人生当中最重要的考试-高考。高考对学生应该掌握的知识，应该具有的绘画水平是有要求的。这就要求绘画教师知道这些要求的及格线在哪里，高分线在哪里，并可以很好的进行针对性训练，使学生能够尽可能稳定的达到要求。此时丰富的理论知识的书面传授也好，长时间的教学经验的运用也罢，其最根本的目的还是有效使学生掌握高考的专业规则，从而发挥出好的水平。也就是通常学生嘴里所说的老师“教的好”。
其次，在综合素质方面，以下的三点也必不可少！
1:良好的沟通能力和亲和力
高三的孩子可能会因为很大的学业压力对绘画产生逆反或者厌学情绪，此时便需要教师有良好的亲和力，善于和学生家长，和学生进行沟通，从而缓解这种压力，把学生，家长的状态调节到最好。
2:冷静的处理问题的能力
孩子处于青春期，很叛逆很又个性又很少会过多的考虑自己行为的后果，作为老师，一句话的差错造成的误会可能对学生来说就是一生的阴影，一个决策的失误往往就是一个不可逆的后果。在面对学生的叛逆也好，调皮也罢，如何管，如何管顺管好是重中之重！面对问题不慌乱，冷静处理，全面考虑，始终以学生的发展为第一位，为学生着想，才是最主要的。
3:合理的规划能力和判断预见力
为了更好的实施教学，有时候需要高三艺术教师对学生进行整合，不论是心里的如何解决问题的整合还是专业方面如何提高的整合，其最终目的都是为学生好。有时在临近高考的时候家长也会提出类似我们家孩子适合考什么学校什么专业这样的问题。这就需要艺术教师不论对学科各高校的招生要求，对往年的历年的考题，分数线，录取人数心里有底，更需要老师对自己带的考生的心理状态，能力状态和性格状态进行整体掌握，综合评估。这样一来，才能给到家长相对准确的建议，当然建议永远是建议，最终的决定权永远掌握在家长自己手里。
任何教师的责任都是教育人，培养人，高三教师的责任就更重，不论艺术还是普通学科。教师的任务远远不是教专业知识、专业技术那么简单，教育二字不仅仅是教，更是育。
灰狐狸227251680
在目前的艺术高考应试教育下，培训班像是一个加工厂，把学生的表达能力退化到无意识状态，每张画都如出一辙，一样的笔触，一样的色调，一样的构图，甚至一个苹果的暗，灰，亮的颜色老师都教好了。我觉得，这是一种病态，而我深受其害。
曾经我的去长沙参加艺考培训班，那时候我不懂绘画。大家都崇尚老师的画画风格，于是我努力模仿，模仿他画画的动作，神态，笔触，颜色。结果我忽略了物象本身，我的素描画出来就是千人一面，我的色彩永远都是那几个色调。但是，虽然方法不对，由于我的努力，我还是考上了大学。
上大学的时候我的专业是雕塑，一个对造型能力非常严格的专业。但是我无从下手，当面对一个模特，和一坨泥的时候，我不知道应该怎么观察，所有的概念式的体块关系，概念式体块造型，在这个时候已经完全不起作用。从那时候我才明白，遇到一个好老师是一件多么重要的一件事。
所以作为一个过来人，我认为作为一名高三的艺术老师
首先：鼓励表达，鼓励每一个学生去观察物体，去感受，然后通过手中的笔把你的感受画出来。绘画形式有很多种，但是无论哪种形式，都是为表达服务的。
有较好的艺术美学理论知识，熟悉中外艺术史，艺术流派，艺术美学。他能带学生开阔视野，富有创造力。
有非常扎实的绘画基本功。对素描，色彩，速写都有非常好的作画逻辑。这样能让学生少走弯路。
对国内外的艺术专业院校的招生政策有非常好的了解，这样能根据学生的绘画特性去去建议考哪些院校成功率会高。
以上都是必要的，望斟酌
闲言话语
你好。这个问题问的很到位。如今高中生走艺考路线的还是比较多的，通过学习艺术专业，在文化课方面可以以低于正常分数线的成绩进入大学。
有艺术生就要有艺术培训机构，现在学校周边，城市各个角落都遍布艺考培训机构。教学质量参差不齐。无论是高二还是高三的学生，学习艺术类专业课程，都要大学研究生以上学历的老师才可以辅导。
培训机构乱象丛生，很多机构宣称教师都具备硕士博士学历，实则很多都是低学历，有些甚至是大专院校相关专业的在校学生。
这种老师培养出来的学生怎么可能有好的成绩。在选择机构辅导时一定要仔细辨别，万万不能仅听招生老师介绍忽悠就断下决定。在往年成绩方面也要仔细判断。
对于师资方面往往是大城市的师资力量较为雄厚。重点专业大学附近，培训机构往往有得天独厚的优势，老师资源比较多。
在这方面可以根据自己的条件进行选择。往往学费和教学是成正比。
希望回答对您有帮助，谢谢！
儒风小城
这个还真的问对人了，我就是一名舞蹈艺考生的指导老师，并顺利的带进艺考生考入一本，211.艺术学院等高校！
我从正式进入艺校开始学习，到考上大学，到教学工作，舞蹈陪伴我已有20多年了，我觉得艺考老师应具备以下几点要求
1.要有扎实的专业知识和技能水平
首先，专业老师必须是本科艺术院校毕业的，因为，他自身参加过高考，这比那些没参加过高考的更有有发言权，并且经过专业院校的培养，对专业知识和技能有准确的把握，教学上也有保障，对艺考内容也更加熟知！
2.要有以人为本，因才施教的职业道德
每个学生的艺术专业水平都会有差异，要从学生的自身有点出发，发现其优势，如舞蹈，有的学员天生软开度好，有些爆发力强，在选择考学剧目时，就应该因材施教，看谁适合，古典舞，民族舞，芭蕾舞，而不是一个班，大家学同一个剧目！
3.对专业学校招生考试能准确判断
每年招考学校都会出招生简章，但一般出的较迟，比如有的学校提前半个月1个月出考试通知，你不可能等到那个是才和学生准备考试的相关内容，那老师就要知道每年考试的行情和内容，给学生早做准备！
4.能给每个学生量身制定一份择校考试名录
舞蹈许多省份还没有实施统考，也就是说，你想考的学校，必须一个一个去考，那你就要有选择哪些学校是你要考的，你能考，你一定能考上的，这个要走计划，一般是，超你平时水平的，可以选一两所，冲一冲，有把握的选几所，稳一稳，容易考上的，也要考一两所，托哥底，这样才能做到万无一失！
5.要有爱心，责任心能和学生当朋友
高三艺考生，其实压力很大，他们不但要学习文化课，还要学习艺考专业，而且，如果艺考不成功，也意味着文化考试没有了优势，所以，如何让艺考生的心理，身理都有好的状态，专业老师的方法起到重要的作用，和艺考生做朋友，了解他们的心理想法，和问题，就能早些帮忙排解！考生好的状态，往往在考试中发挥出关键的作用！对学生，应该要有责任心，这个阶段是学生的人生转折点，你多一点关心，多一点用心，学生就多一点希望！
以上几点，是我带艺考生这些年的一些经验，分享给大家！选对专业老师很重要！
艺考是条艰辛路，加油💪
丘老师
很高兴回答你的问题，我是郝珺设计馆创始人。 第一 首先从我的经历说一下，那么其中，必不可少的当然是这个老师最好是美院毕业的，不管是哪个美院都可以，因为八大美院中，水平不会差距太多，当然央美的那就更厉害了，这是第一个老师的能力资质，么这个老师还应该具备教学的经验，不是所有会画画的人或者画画很好的人都可以当老师的，不但要会画而且还能通过语言让学生能听明白其中的意思。
第二 高三对于大部分学生来讲是非常重要的一个阶段，尤其是艺术生，一大部分是基础不好的，要通过艺考来降低文化课分数，这样才能上个更好的大学，所以基于这个原因，在艺考中有一个集训阶段，是大部分高三学生必不可少的一个经历，所以这个时候更要体现出老师的能力，老师的学时，他的语言，他的综合能力，包括以后给大家选择艺术类高校都是要老师帮助下完成的所以要指导高三的艺考生，老师必须具备超强的画画能力，和语言表达能力。
第三 老师的经验也是很重要的，艺考都要考哪些内容，大概的头像写生，或者默画的头像角度哪个角度更容易考，水粉静物，或者半身像，各种都需要老师具备专业及强的能力，和过硬的教学经验才可以。希望可以帮到你。加油！
郝珺设计馆
回答这个问题我们先了解两个问题，什么是老师？教书育人的人！那什么是好老师呢？要有扎实的知识、有道德、有情操、有理想、有信念、有仁心、有爱心，才是一个合格的好老师！
搞清楚上面的问题，我们现在再回答本题，需要艺考老师具备什么去水平！
1、要有扎实的学识，特别是专业方面的，这是基础！
2、要懂得因材施教，了解考生，能及时发现艺考生的短板问题，优势特长！方可取长补短，针对性教学！
3、只传授知识，而不传其法，不是一位合格的好老师，而能够教你在掌握基本知识的同时，传授其学习掌握知识的方法，不仅能够短时间进步，更重要的是终生受益。
4、以身作则，老师是学生的榜样，一个好老师的行为，本身也是一个潜性教学，一个优秀的人格魅力这也是很重要的。
5、还得有道德情操和理想信念、怀有仁爱之心，遇见这样的老师，知识之外还学其做人做事态度，成就德艺双馨之美誉，一生之幸！
以上的回答就是一位好的艺考老师应该具备的条件，但是话说回来，老师领进门，修行靠个人！不要一味的强调老师的好坏，而忽略自己的兴趣和努力！
我绘画
如今高中生走艺考路线的还是比较多的，通过学习艺术专业，在文化课方面可以以低于正常分数线的成绩进入大学。
有艺术生就要有艺术培训机构，现在学校周边，城市各个角落都遍布艺考培训机构。教学质量参差不齐。无论是高二还是高三的学生，学习艺术类专业课程，都要大学研究生以上学历的老师才可以辅导。
培训机构乱象丛生，很多机构宣称教师都具备硕士博士学历，实则很多都是低学历，有些甚至是大专院校相关专业的在校学生。
李嘉昱同志
起码是要有高等艺术院校毕业生，这里说的高等艺术院校可以参考36所独立艺术院校以及中戏、上戏电影学院等。教师专业能力很重要，艺术类考生结合自身情况选择吧，不是每个学生都可以考上中戏北电等学校，所以如果要求不高也可以在地方找寻有相关业务经验的老师进行辅导
刘LIUQI旗
获得本科以上学历
考取教师证
考取编制
到相应大学应聘成功。
艺术类的教师的话，还得需要有相应的艺术专业的证件，比如，舞蹈教师，就得需要有舞蹈证书，音乐教师，也得有专考的乐器的等级证书等。
一个平平无奇的女子
我来回答一下我是美院硕士毕业，一直在教高考美术。找美术老师有几个特点：
1对于中国所有美术院校有一个非常清楚的认识，能够根据学生的水平来定制学校，不应该只因画的好坏来定，因为学生太多，水平参差不齐，让每个学员圆满考上大学才是重中之重。
2老师的基本功必须扎实，如果老师自己水平都过不了美院，或者联考一个280以上，虽然这样不是很好听，但是这是做老师的基本素质。
3老师思路清晰，从基本功到石膏，人物，半身像，全身像，色彩静物，色彩头像，每一个都能拿的出手，并且知道怎么针对不同的学生进行教学。
4最后一点就是责任心，责任心大于前面的三点
