戰略和藝術的存在
大家好，我是好故事天天有。下面我就謠言和故事有什麼區別？這個問題進行一下回答，喜歡我的朋友記得點贊、評論、轉發和關注哦。謝謝大家，祝大家身體健康，遠離肺炎：不聚會、不串門、不走親、不訪友、多逛頭條、多讀書。
我認為謠言和故事的區別很多，主要是以下幾個方面的區別。
第一、概念不同：故事是用敘述的方式講述一件舊事，或者講述一件帶有寓意的事情。可以是真實的，也可以是虛構的。謠言是沒有相應事實基礎，而且捏造通過一定手段傳播的言論。
第二、產生的目的不同：故事 是通過某個事情的講述和記憶，形成一定社會的文化傳統和價值觀，引導社會性格的形成。謠言是為了滿足一種利益，可能是經濟利益，也可能是內心獲得的滿足、喜悅、認同感等。
第三、產生的影響不同：故事的影響一般是充滿正能量的，持久的，穩定的。一個好的故事可以開闊人的心胸、啟迪人的智慧、錘鍊人的情感、增加人的毅力、培養人的品質。謠言一般都具有危害性的，它可能刺激人的情緒，引起人的不滿、焦慮、恐慌等悲觀負面情緒從而做出一些極端的事情，小及危害個人，大至危害國家、社會。我們要學會辨別身邊的謠言，不要成為其傳播者和受害者。
第四、最終的歸宿不同：故事一般都會被人們銘記，淵遠流傳。謠言止於智者。
故事和謠言的區別應該還很多。這些只是我個人的總結。仁者見仁智者見智，相信之後的回答裡其他朋友還會有更多的補充。
希望我的回答能有所幫助。肺炎期間，願大家多傳播正能量的故事，少散佈負能量的謠言，謝謝。
好故事天天有
牛耕田回來，躺在欄裡，疲憊不堪地喘著粗氣，狗跑過來看它。
“唉，老朋友，我實在太累了。”牛訴著苦，“明兒個我真想歇一天。”
狗告別後，在牆角遇到了貓。狗說：“夥計，我剛才去看了牛，這位大哥實在太累了，它說它想歇一天。也難怪，主人給它的活兒太多太重了。”
貓轉身對羊說：“牛抱怨主人給它的活兒太多太重，它想歇一天，明天不幹活兒了。”
羊對雞說：“牛不想給主人幹活兒了，它抱怨它的活兒太多太重。唉，也不知道別的主人對他的牛是不是好一點兒。”
雞對豬說：“牛不準備給主人幹活兒了，它想去別的主人家看看。也真是，主人對牛一點兒也不心疼，讓它幹那麼多又重又髒的活兒，還用鞭子粗暴地抽打它。”
晚飯前，主婦給豬餵食，豬向前一步，說：“主婦，我向你反映一件事。牛的思想最近很有問題，你得好好教育它。它不願再給主人幹活兒了，它嫌主人給它的活兒太重太多太髒太累了。它還說它要離開主人，到別的主人那裡去。”
得到豬的報告，晚飯桌上，主婦對主人說，“牛想背叛你，它想換一個主人。背叛是不可饒恕的，你準備怎麼處置它?”
“對待背叛者，殺無赦!”主人咬牙切齒地說道。
可憐，一頭勤勞而實在的牛，就這樣被傳言“殺”死了。
愛奮鬥的馮先生
不知道樓主有沒有看過胡珉琦先生寫的《故事和謠言 只有一步之遙》這篇文章，我覺的這篇文章寫的很好裡面很多例子和故事可以解釋您提出的問題，下面就是對樓主您提出的問題的回答。
故事和謠言 只有一步之遙
在互聯網時代，不會幽默，沒有情感，沒有故事的文字，就只剩下無聊，科學傳播也是如此。兩天前，一篇題為《震驚朋友圈的集體自殺：生而為人，我很抱歉……》的文章迅速走紅。
這篇文章飽含深情地向讀者講述了幾個動物界的故事：鯨豚因無法忍受長期食用海洋垃圾，集體擱淺自毀；全球變暖導致企鵝捕食困難，小企鵝夭折，企鵝媽媽因喪子獨自出走冰原；黑熊反抗取膽，人類為防止其自殺而發明了“鐵馬甲”；母象為了保護小象免遭盜獵，不長象牙的比例增加了……
文章的核心觀點，無非是想表達人類活動對動物與環境的傷害，以喚起人們的保護意識。可惜的是，它用錯了方法。
僅僅一天時間，這篇文章所涉及的所有結論都遭到了科普專家的逐一駁斥。那些應對生存環境改變而出現的或集體或個別的動物行為，沒有一個存在確切的研究證據，這些故事裡的因果關係、邏輯鏈條完全不成立。有意思的是，文章的刷屏節奏並沒有因此立刻停止。
新媒體告訴我們一件事，講故事是傳播任何信息的最佳方式。其實，就如尤瓦爾·赫拉利在他的《人類簡史》中所說的，人類自從有了語言，就擁有了講故事的能力。只要把故事說得成功，就會讓人擁有巨大的力量，因為這能使得數以百萬計的陌生人合力行事，為了共同的目標而努力。
為了實現科學傳播的最大化效應，的確應該重視講故事的方法和過程。
赫拉利又說，要說出有效的故事其實並不容易，“難點不在於講故事，而在於要讓人相信”。於是，我們能夠在現今的互聯網上看到無數符合大眾心中“現象的現實”的故事。
比如今年夏天，我們曾被一篇《北極圈罕見32攝氏度高溫，我們有生之年，或許再也看不到北極熊了》的文章刷屏。當冰凍圈和高溫聯繫起來，人們心中“想象的現實”自然就是大量化冰，北極熊生存受到威脅的世界。但真相是，文章連最基本的地理概念都是錯誤的，它誤導了大眾。
美國海洋生物學家、電影導演蘭迪·奧爾森在他的著作《科學需要講故事》中指出，科學傳播中存在兩個截然相反的問題。
要麼是“敘事缺乏症”，很多科學寫作者沒有足夠的敘事表達能力；要麼就是每個人都想講述好故事，沒人願意說乏味的故事。然而，那些故事裡充斥著越來越多各式各樣的誇大，誇大的原因、誇大的推論、誇大的建議。這些誇大，引領人們講述更大、更精彩的故事，而不再是真實世界實際存在的情況。
正如他所說，這對科學來說是壞消息。區別於文學、藝術中的虛構故事，科學的故事更接近新聞，都是基於事實的故事，它首先應該記錄的是一個真實的世界，無論它是不是人們想象中的“好故事”。
好的科學故事，必須保持事件的真實性、精準性，然後，再讓表達更好地遵循我們所生活的這個敘事的世界，充滿細節的，引人入勝的。
在科學傳播中，我們當然非常需要學習、分析、改進科學中的敘事，但絕不能以犧牲真相為代價，否則，它和謠言有什麼區別！
XIE文豪
本人從上世紀六十年代一路走來，歷盡滄桑，飽經風霜，一路坎坎坷坷。八十年代上的高中，參加過《人民文學》函授創作，學過中醫，當過三十年村幹部和鄉村醫生，可謂閱盡人生。
為了記錄下那些或者讓人潸然淚下，或者使人悲壯豪邁的一個個人物和當時發生的事件，我才申請了故事領域創作者加v
故事和謠言的區別是:
故事不管是記錄下生活中真實發生過的，或者是由創作者編寫的，都得是源於生活，應該對讀者有教育和警示的作用，內容應該是積極向上的！
謠言則恰恰相反，是無中生有的胡編亂造，是極盡惡意中傷的誹謗，其目的就是為了摸黑它所攻擊的對象！
半生蒼茫
謠言:
1.指沒有事實存在而捏造的話。
2.沒有公認的傳說。
3.民間流傳的評議時政的歌謠，諺語。
故事:
1.真實的或虛構的用作講述對象的事情，有連貫性，富吸引力，能感染人。
2.文藝作品中用來體現主題的情節，故事梗概。
我是小柒vlog
大家好，我是小趙，歡迎閱讀小趙講故事，講述不一樣得故事，喜歡我的可以點贊，評論加關注哦！有些朋友問我一個問題，說謠言和故事到底有啥區別，有的朋友說兩者基本沒啥區別，不一樣都是假話，有的則不認同，下面我就為大家講一下這兩者到底有什麼關係和區別。
兩者有一定的相關性。謠言一定是一個故事，而故事卻不一定是謠言。而不同之處在於，以下幾個方面：
第一產生的動機不同。謠言產生的動機一般是為了引起社會得恐慌，來達到一些損人利己的目的，而故事則大多通過一些寓言類的消息來教育人們，達到使人向善的積極的目的。
第二它的真實性不同，大部分的故事都是有一定的事實依據來支撐，而謠言則是胡編亂造毫無依據的。
最後希望大家不造謠，不傳謠，用一些故事來讓我們的內心更加美好，讓社會充滿正能量！
小趙講故事
近幾年來新媒體告訴我們一件事，講故事是傳播任何信息的最佳方式。其實，就如尤瓦爾·赫拉利在他的《人類簡史》中所說的，人類自從有了語言，就擁有了講故事的能力。只要把故事說得成功，就會讓人擁有巨大的力量，因為這能使得數以百萬計的陌生人合力行事，為了共同的目標而努力。而謠言呢，是指通過網絡介質 微博、國外網站、網絡論壇、社交網站、聊天軟件等。而傳播的謠言沒有事實依據帶有攻擊性，目的性的話語，而且謠言沒有真假之分，因為是未經證實的信息，所以無法確定謠言的真假。
我只是個精神小夥
謠言和故事的區別，主要有以下兩個方面：
一、概念不同
謠言無對應的事實基礎，卻被捏造出來並通過某些途徑傳播的言論。簡而言之，謠言就是道聽途說。
故事是文學體裁的一種，著重事件過程的描述，強調情節的生動性和連貫性，通常適合口頭講述。
二、性質不同
謠言的危害是非常大的，謠言會傷害個人，傷害群體，傷害社會，甚至是傷害國家，會讓一個團體變得散亂，破壞人們的團結，削弱彼此之間的信任。
故事以敘述的方式進行講述，強調情節的生動和連貫，哲理性故事非常適合孩子，在豐富知識的同時，更提升思維能力和想象能力，使孩子的思維更加準確，想象更加開闊。
詭語娜娜
其實我個人的觀點謠言故事。是沒有辦法類比。
謠言是故事，但故事並不是謠言。
1.謠言產生的動機。
謠言是把希望發生的事情說成正在發生的事情。2.產生的機理。
謠言是有很大的自發性，謠言產生以後她也會像病毒一樣產生的變異。每個人口中傳出都會有不同的版本。
3.對社會危害程度。
謠言說的事沒有事實根據。但卻對社會造成一定的影響。帶來很多負面影響，帶有煽動大眾行為的指令語氣，汙衊性質，扭曲事實？
故事真的就是真的，假的就是假的。或能給你幫助，或能給你好心情
1故事是一個完成的事情的敘述流程，可能會闡述的更華麗但是不會對社會有影響
2虛構故事流程不會有行動指令
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小諸葛說中國
從前有個姓祝的地主，人稱祝員外，他的女兒祝英臺不僅美麗大方，而且非常的聰明好學。但由於古時候女子不能進學堂讀書，祝英臺只好日日倚在窗欄上，望著大街上身揹著書箱來來往往的讀書人，心裡羨慕極了！難道女子只能在家裡繡花嗎？為什麼我不能去上學？她突然反問自己：對啊！我為什麼就不能上學呢？
想到這兒，祝英臺趕緊回到房間，鼓起勇氣向父母要求：“爹，娘，我要到杭州去讀書。我可以穿男人的衣服，扮成男人的樣子，一定不讓別人認出來，你們就答應我吧！”祝員外夫婦開始不同意，但經不住英臺撒嬌哀求，只好答應了。
第二天一清早，天剛矇矇亮，祝英臺就和丫鬟扮成男裝，辭別父母，帶著書箱，興高采烈地出發去杭州了。
到了學堂的第一天，祝英臺遇見了一個叫梁山伯的男同學，學問出眾，人品也十分優秀。她想：這麼好的人，要是能天天在一起，一定會學到很多東西，也一定會很開心的。而梁山伯也覺得與她很投緣，有一種一見如故的感覺。於是，他們常常一起詩呀文呀談得情投意合，冷呀熱呀相互關心體貼，促膝並肩，兩小無猜。後來，兩人結拜為兄弟，更是時時刻刻，形影不離。
春去秋來，一晃三年過去了，學年期滿，該是打點行裝、拜別老師、返回家鄉的時候了。同窗共燭整三載，祝英臺已經深深愛上了她的梁兄，而梁山伯雖不知祝英臺是女生，但也對她十分傾慕。他倆戀戀不捨地分了手，回到家後，都日夜思念著對方。幾個月後，梁山伯前往祝家拜訪，結果令他又驚又喜。原來這時，他見到的祝英臺，已不再是那個清秀的小書生，而是一位年輕美貌的大姑娘。再見的那一刻，他們都明白了彼此之間的感情，早已是心心相印。
此後，梁山伯請人到祝家去求親。可祝員外哪會看得上這窮書生呢，他早已把女兒許配給了有錢人家的少爺馬公子。梁山伯頓覺萬念俱灰，一病不起，沒多久就死去了。
聽到梁山伯去世的消息，一直在與父母抗爭以反對包辦婚姻的祝英臺反而突然變得異常鎮靜。她套上紅衣紅裙，走進了迎親的花轎。迎親的隊伍一路敲鑼打鼓，好不熱鬧！路過樑山伯的墳前時，忽然間飛沙走石，花轎不得不停了下來。只見祝英臺走出轎來，脫去紅裝，一身素服，緩緩地走到墳前，跪下來放聲大哭，霎時間風雨飄搖，雷聲大作，“轟”的一聲，墳墓裂開了，祝英臺似乎又見到了她的梁兄那溫柔的面龐，她微笑著縱身跳了進去。接著又是一聲巨響，墳墓合上了。這時風消雲散，雨過天晴，各種野花在風中輕柔地搖曳，一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，在陽光下自由地翩翩起
