最近，有个小萌娃因为拍摄自己“无聊”的vlog而走红网络，视频中，他感叹下雨天无聊，让网友大赞孩子可爱。
也有网友批评孩子父母，肯定是你们没有陪着孩子，他才觉得无聊的。
孩子妈妈只能喊冤，我也是24小时陪着孩子的！
很多时候，明明孩子有那么多玩具，那么多绘本，哪怕妈妈在旁边陪着，却还是会感到无聊。
有个朋友对兜妈说，她不怕孩子调皮捣蛋，就怕孩子对她说：“妈妈，我好无聊呀”。
听到这句话，朋友总是会焦虑自责，是不是自己没有安排好，让孩子无聊了，把孩子的时间浪费掉了？有时这还意味着孩子想玩妈妈的手机了……
这么小的孩子就知道无聊了，长大后可该怎么办呢，他还要学习，他还要工作，在无聊中度过的每一分钟，都是生命的质量打折了啊。
无聊对孩子意味着什么？
当孩子说自己无聊时，很多家长的第一反应就是：赶紧找点什么事情让孩子“有聊”起来，有些不负责的家长，就直接把手机、平板丢给孩子了。
但是，为什么不先等一等呢？
当孩子说“我好无聊呀”的时候，其实是他对“无聊”这个状态感到焦躁不安，想要摆脱出来，寻求父母的帮助。
很多父母都是对孩子有求必应，既然孩子说了，就马上行动起来，想解决这个问题。
但在这个过程中，父母们不知不觉地剥夺了孩子安排自己时间的能力。
英国儿童心理学家佛莱说过：如果家长帮孩子填补空闲时间，孩子就永远学不会自己做这件事情。
而且，让孩子学着适应无聊的时间，其实是很重要的，英国的精神分析学家亚当·菲利普斯指出：
孩子在发展过程中的一大成就就是具备适应无聊的能力，无聊可以让孩子思索生活。
亚当认为，无聊是孩子兴趣发展的过程，在无聊时，孩子更能自然而然地培养出自己的兴趣。
如果家长总是代替孩子安排他“无聊”的时间，可能会让孩子找不到他的兴趣所在，更是会扼杀孩子的创造力。
没有了无聊的时间，孩子就不能停下来探索他们的内心和外在世界，这些才是创造力的开始。
德国公共卫生部门开展过一项研究，他们把幼儿园教室里的玩具全都收了起来，只留下桌椅和毯子。
一开始，孩子们确实不知所措，只能坐着干瞪眼；
可到了第二天，孩子们就玩起了花样，他们把桌子和毯子拼成房子，一起玩过家家；把椅子排列起来，假装自己在开火车，也玩得很开心。
还有陈小春的儿子Jasper，以前总是要各种各样的玩具来玩，可自从上过《爸爸去哪儿》后，他一个转换插头都能玩十分钟。
正是因为节目的拍摄地点在农村，没有了家里的玩具，Jasper反而学会了从简单的事物中寻找乐趣的本事。
如何帮孩子应对无聊？
因此，当孩子无聊时，父母千万别觉得孩子的时间浪费了，让他在无聊的情景中待一会儿，他反而能学会如何去应对无聊，发展自己的创造力等。
不过有些父母，连自己该怎么面对无聊都不知道，到底该如何帮助孩子呢？
1. 从小就抓起
有心理学家建议，当孩子15个月大的时候，就可以让孩子尝试着自学“打发无聊时间”了。
先在孩子的身边放上各种适龄的玩具给他玩，趁孩子玩得入迷偷偷离开，让他有机会去体验无聊的感觉，不过也要注意留心孩子的安全。
2. 别用手机哄孩子
有些孩子觉得无聊的时候，还会用哭闹来逼迫父母解决问题。
这时，千万不要把手机塞给孩子，拿手机当“电子保姆”，完全是一种偷懒的行为，很容易就让孩子对电子产品成瘾。
当孩子再次陷入无聊的时候，就很多学会自己找事情做，只想着要手机了。
3. 引导孩子找方法
其实在很多时候，孩子都有一些有意思的点子，只不过稍纵即逝。
外国有位妈妈，发明了一个“无聊罐子”，平时的时候，妈妈和孩子一起在纸上写下各种有趣的想法，再投入到罐子里。
每当孩子无聊时，就随机从罐子里抽出3张纸条，然后任选一种，作为要做的事情，而且是孩子自己来做，妈妈只要看着就好。
比如说：给奶奶写一封信；剪纸娃娃和服装；在云中找到形状等等。
这么做得多了，孩子也就自然而然学会了创造性地去应对无聊的时间。
当孩子觉得无聊时，其实是已有的活动不能再满足他的需要了，这个时候，正是让孩子发展创造力，探索自己的兴趣和天赋的好时机。
要是父母能激发孩子的热情，他就一定能还给父母一个大惊喜！
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