轉眼之間，六一兒童節到了。看著家裡的小傢伙開開心心的去學校，心想著小傢伙慢慢長大，自己可以多陪陪TA。
關於未來，想讓孩子未來生活的更好，不求大富大貴，只願衣食無憂就好。
想來想去，孩子總歸要長大，總有一天他會獨立的進入社會，承擔起他自己的責任。
所以，與其留下金山銀山，不如讓他學會去解決問題，承擔責任，學會打理金錢。
只有從小讓孩子具備應對變化的能力，才是真正的在愛孩子。
六一兒童節，是寶貝們的節日。家長們準備的禮物也很用心，可能是益智玩具、繪本、兒童聚會、家庭遊……除了這些，如果有一樣禮物，它看不見，摸不著。可孩子一旦擁有，會變成他寶貴的精神財富，受益終生，您願意孩子擁有嗎？
這份特殊的禮物，就是『兒童財商教育』
與孩子相處時，您是否關注過孩子對待金錢的認識呢？您是否遇到過孩子索要新玩具後，沒幾天便失去興致不再玩耍的情況呢？
如果遇到這樣的情況，正是對孩子進行財商教育的好機會。
財商指的是一個人與金錢打交道的能力，與智商、情商並列的現代社會能力三大不可或缺的素質。
財商=觀念+習慣，是正確的價值觀+駕馭財富的能力。美國財務安全研究中心的研究顯示：6歲到12歲之間的孩子對經濟問題的理解力會突飛猛進，到大約12歲時就會“基本成熟”，所以，6至12歲，正是開發孩子財商的最佳時間。
財商的教育，是要幫助孩子更好的理解金錢，學會管錢、用錢。
說到財商教育，家長們開始越來越重視教育，就是不想讓孩子輸在起跑線。那我們看看，世界各地的孩子是怎麼做的呢？
猶太人：孩子滿週歲時，把股票當做第一份生日禮物，財富管理“從娃娃抓起”
美國人：在孩子玩泥巴的年紀，就要求他們記賬，學習存款和股票知識
英國人：給孩子開立專屬賬戶，讓他們養成儲蓄和預算的習慣
荷蘭人：讓孩子學會“勞動致富”，自己賺的錢自己管理…..
為了提高孩子們的財商，老外們也是夠拼的。相比之下，咱們國家的家長在財商教育還有很大的提升空間。
因為父母是孩子最好的老師，很多父母只顧得賺錢，金融知識相對匱乏，很容易陷入理財誤區。那麼我們做父母的，在提升自身理財能力的同時，應該怎麼抓好孩子的財商教育呢？
關於財商教育的幾點建議：
1.讓孩子對錢有正確的認識
讓孩子學會區分金額的大小，培養零錢分類意識。
然後我們可以明確直白的告訴孩子：錢從哪來，價值如何，怎樣才能賺錢。讓孩子明白“錢”的交換作用。
2.引導孩子勞動致富，學會記賬用錢
明確告訴孩子，錢不是憑空得來的，是努力賺來的。通過做家務等方式讓孩子獲取報酬，再引導孩子自己合理消費，在實踐中體會賺錢用錢的意義。
當孩子獲得的壓歲錢、零花錢和勞動報酬時，引導孩子將消費支出記錄下來，養成記賬對賬的習慣。
3.為孩子樹立正確的消費觀
區分“想要”和“需要”之間的區別。孩子看到新玩具，向父母索要，玩耍三五天後卻置之不理，這屬於孩子要想但不需要的物品；
孩子喜歡畫畫，主動用自己的壓歲錢購買畫筆便是想要且需要的。
面對孩子的需求，主動與孩子溝通，確認購買的必要性，確認是否願意為購買行為放棄擁有的資金（放棄其他的選擇）
4.為孩子開立自己的賬戶
在教會孩子對金錢的基本認識和賺錢的方式後，可以到銀行開立一個定期存摺。讓孩子體會儲蓄的意義以及每年複利的變化。
閱讀更多 魔法金企鵝 的文章
