05.24 我市各級各部門主動作為,縱深推進“大學習、大討論、大調研”活動——腳踏實地為活動注入豐富內涵

本報訊(記者 陶泓霖)連日來,攀枝花微信朋友圈裡頻繁出現“展現新作為”“發揮比較優勢”“把握機遇”“民生改善”等系列關鍵詞,這不僅是市委、市政府把握髮展大局提出的新舉措,更是自“大學習、大討論、大調研”活動開展以來全市各級各部門瞄準的新任務、新目標。

不久前,市“大學習、大討論、大調研”活動工作推進小組組織力量,分5個小組赴縣(區)、市直相關部門“下沉摸實情”。全面傳達、迅速統一思想,領導帶頭、健全工作機制……大家在走訪中看到,各縣(區)、市直相關部門用實際行動作答“怎麼看、怎麼辦、怎麼幹”等攀枝花經濟社會發展之問。

“大學習、大討論、大調研”活動部署後,仁和區按照“規定動作做到位、自選動作有特色”的原則,精心制定活動總方案和大學習、大討論、大調研三個子方案,明確了11項具體工作內容、責任單位和完成時限。積極探索理論學習宣傳新方式,率先在全省啟動新時代“講習所”創辦工作,開展形式多樣的講習活動,在“講習所”裡既講理論又講文化,既講方向又講現實,既講道德又講法治;建立“七支講習隊伍”,制定新時代講習所管理制度。通過開展“五爭三比”競賽,在發展上爭先進位,在工作上比學趕超,形成了“產業爭優、城市爭美、服務爭效、項目爭抓、黨建爭強”和幹部隊伍“比實幹、比深入、比擔當”的濃厚氛圍。

為形成強大思想武器和動力源泉,各縣(區)、部門廣大黨員幹部採取“集中學+自學”、“線上+線下”、“原文學+主題宣講”等多種形式,堅持問題導向,牢牢把握具體工作面臨的新形勢、新情況、新任務,將學習成果轉化成內生動力,運用到實際工作中,不斷提升自身的工作水平和能力。東區著力在“大學習”上“進”一步、在“大討論”上“深”一層、在“大調研”上“新”一點,收集了省市區相關文件、領導講話、理論文章等20餘篇,編髮全區“大學習、大討論、大調研”活動學習輔導資料。釩鈦高新區管委會在學習內容上力求“全”、在討論重點上力求“準”、在實地調研上力求“實”,擬定《釩鈦高新區“大學習、大討論、大調研”活動學習計劃》,每月確定一個學習主題,學思想理論、學講話精神、學決策部署、學政策法規、學專業知識。

堅持問題導向,瞄準發展關鍵,腳踏實地開展調查研究。市教育體育局重點討論“如何做好康養+運動”“如何深化教育體育綜合改革”等6個專題,直屬系統自主選擇N個項目開展“1+6+N”大討論;以“建成區域教育高地和建設體育強市”為總課題,重點研究3個專項課題,直屬系統結合實際自主選擇N個子課題開展“1+3+N”大調研。米易縣草場鄉黨員幹部深入仙山村、龍華村、碗廠村等開展調研,通過下村入戶傾聽群眾呼聲,掌握基層最真實情況問題,現已確定專題調研課題1個,並已擬寫出調研提綱,確定黨員幹部微調研課題57個,課題內容涉及到脫貧攻堅、鄉村振興、康養旅遊、三農問題等方面。

圍繞發展實際,聚焦社會關注,全市各級各部門在“大學習、大討論、大調研”活動中,主動作為、務求實效,為我市奮力書寫治蜀興川攀枝花篇章貢獻力量。


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