侯佳儀
你好，很高興可以為你回答問題！希望我的經驗可以幫助到你。
孩子在三歲之前立規矩比較好。如果讓寶寶的早期教育達到最好的效果應該在三歲之前。寶寶剛出生時大腦皮層發育特別旺盛，出生半年就開始接近成人，三歲時細胞分化基本完成，如果在細胞分化過程中接受適當教育就可以很好刺激寶寶腦部的發育，所以從寶寶剛出生到小學都是學習的最好時期。之前帶寶寶去參加早教，看到許家長都是帶著兩三個月的孩子來參加早教，有的家長晚了，帶著兩三歲孩子來。接受早教的孩子比完教育的寶寶相比，很靈敏。古人說“三歲定八十”不是沒有道理的。
建議立規矩三歲之前。
希望我的經驗可以幫助到你。
永真和母嬰保健
我的觀點是三歲前就必須要立規矩，不然娃懂事了，會越來越難帶。
在娃1歲左右的時候就可以嘗試立規矩了，因為這時候娃就開始有自己的思想了，但是他還不能很好的表達出來，這時候孩子只能通過發脾氣、哭鬧來抗議。我可以明顯的感覺到，我家兩個娃在一歲左右的時候，脾氣越發的大，動不動就哭給你看。有時候是渴了、困了、餓了等生理需求，還有時候是想要什麼東西得不到滿足。
所以，在1歲左右就要特別注意了，這個時候由於寶寶哭鬧，就不分原因過度滿足孩子不合理的需求，久而久之，小寶寶們就會發現，原來哭這麼管用，只要哭就可以解決問題了。這個階段不好好立規矩，等大了再改可就更難了。
也許一兩歲的寶寶還不太會說話，溝通起來比較費力，這時候是需要爸爸媽媽們有更多的耐心，先搞清楚原因，再用孩子能理解的方式去幫助他們養成好的習慣，而不是重複的講孩子們聽不懂的廢話，那都是無效溝通，當然無論講多少遍都沒用了。
拿著彩筆到處亂畫、玩具放的到處都是、在床上吃零食弄得滿床碎屑……當媽的每天不知道要面對多少新麻煩。這個時候，當然得糾正孩子的錯誤行為，告訴他們什麼可以做什麼不能做。但是，大多數家長都是這麼說的，“跟你說了多少遍了，怎麼就是不聽呢，長了耳朵沒有？弄得這麼髒，你來收拾啊？”
這樣並不是在糾正，孩子只會認為，你在批評他，但並沒有讓他知道怎麼解決。比如你可以這麼給他立規矩，給娃劃定一塊限定區域，在這個區域裡，他有自主權，白板上可以到處畫、玩具區可以亂、吃零食在客廳……但是其他地方，要保持整潔。另外，這些區域的雜亂也不是說可以一直不管，可以限定一個時間，你帶著娃一起收拾。
也許剛開始孩子會不斷試探爸媽允許的邊界，如果爸媽退讓了，孩子自然覺得這是可以商量的，是無所謂的。孩子其實都是很聰明的，很會察言觀色，通過一次次試探，他們會知道什麼樣的事情是可以商量的，是可以跟誰商量的。
像我老大就有一個不好的習慣，總喜歡吃飯的時候看電視，起初的時候，我是給大宥宥立過規矩的，一開始他的表現還真不錯，可是有段時間，我經常在單位吃飯，家裡老人為了哄孩子吃飯，啥都好說。久而久之，孩子就發現，原來這規矩也是可以商量的。
通過這次，我就發現，你一個人給孩子立規矩還沒有用，在你立規矩的時候，還得跟家裡所有成員溝通好，家裡的每一個人都要堅定的告訴孩子，什麼是對的，什麼是錯的，這樣孩子就會知道，這是一個不可以觸碰的邊界。
立規矩對於孩子真是太重要了，往小了說就是懂事講道理，往大了說就是將來無論是學習還是生活都有好的習慣、能自律。3歲前的孩子就是一張白紙，在白紙上都沒做出一幅好畫，你還能指望拯救一張有汙漬的紙？也不是不可以，只怕是會越來越難吧！
仨媽四個娃
你好，孩子在三歲之前立好規矩比較好，很多人都說，孩子越大越難管教，這句話是非常正確的。
研究表明，孩子從學會走路以後，他在運動細胞這方面的成長會變得很快，並且他對外界的好奇心達到了一個頂點，他從剛開始只能意識到自己身體，到逐漸有能力關心到周圍的事物，然後便開啟了探索。接下來會發生很多破壞性的行為，還不聽話，越不讓碰的東西越要拿到自己的手裡，所以規矩一定要在他剛有了萌芽的時候就控制住。沒有規矩不成方圓，只有孩子從小便能夠學會守規矩，那在他三歲以後開始上幼兒園就有一個做事的標準了。
但是，三歲以前的寶寶立規矩的方式一定要正確，才是真正的幫助他。即便他的破壞力強也沒有太大的問題，主要取決於媽媽們對待他發生破壞這件事情的態度，如果放任不管，想等到他長大再去教他一些道理，那就真的晚了。如果是通過大聲呵斥的方式來嚇唬寶寶，雖然能一時控制住寶寶的行為，但如果把握不好分寸，會讓孩子留下心理陰影，對家長產生排斥現象。
簡單的這幾點，希望能夠有所收穫。
一隻育兒小姑涼
在孩子0-3歲的階段，是孩子的關鍵期。條件允許的情況下，這三年需要全職。
為什麼0-3歲是關鍵時期？
孩子0-3歲的的心理培育很重要，等未來孩子出現各種心理問題，不僅僅是著急的問題，很多時候要花很多的力氣去彌補。
我們在0-3歲的家庭學校裡，父母是很好的觀察者，無論發現孩子什麼問題，都要感到慶幸，在有大人的陪伴下，你可以很好的幫助你們的孩子。一定要在家庭這所學校裡學會自己的情緒，表達情緒，處理這些，為以後去幼兒園去到社會這個大學校裡更好的處理各種關係。
很多父母迫於生計，在寶寶0-3歲的重要時期交給父母來帶養。孩子變得任性，隨著發脾氣等。這是普遍隔輩帶孩子無法避免的問題。
因為在孩子的內心世界有兩個標準，誰順從他們他們就會更傾向與那方靠近。
作為父母上班確實很辛苦，這也是現實，都可以理解。只是孩子的問題父母一定要多參與，並且做主要的一方，下班之後無論多辛苦都要與孩子有一個小時親子互動時間，一切與孩子的問題源於關係的建立，所以要與孩子建立好關係，這個關係不是溺愛的關係，是我愛你，但是也要有規則。
而且要和父母溝通，認同他們是愛孩子可以理解，我們大家都愛孩子，也是希望孩子未來好，所以要讓孩子有界限，不能做的事情堅決不可以。孩子不會哭壞，但是如果不讓孩子哭，用順從的方式制止任性，孩子只會越來越任性，只是暫時不哭了。
給孩子一個選擇，
比如他非要買玩具，可以和他商量，這個玩具家裡同樣的已經有了，我們可以買一個不同的，或者今天我們先不買了，回家想想你有沒有更想要的，我們下次可以再買。
父母帶孩子只是暫時性的。
因為他們畢竟越來越年長，孩子的教育最終會回到父母身上，太多案例說明小的時候隔輩大包大攬，最後孩子再讓父母管，父母很頭疼，覺得管不了不聽，要不然就是關係不好，尤其到了青春期，會更嚴重。
所以父母在0-3歲一定再辛苦不要偷懶，因為越到後面孩子不是越來越好帶，而是越來越頭疼。
如果能夠0-3歲建立好良好的親子關係，其實寶寶上幼兒園以後，寶媽就可以選擇恢復工作。這不僅體現了對寶寶的愛，也給寶寶做了榜樣。就是媽媽一直都愛你，但媽媽也會有自己的工作，也需要實現媽媽的理想，給寶寶帶來更多的正能量。
忙累一天的同時，回到家和寶寶一起親子時間，相信更多的父母希望達成。在此也希望大家珍惜和寶寶在一起的每一天，能夠陪伴寶寶一起成長。
劉敏育兒知識分享
三歲前就要定好規矩，讓孩子從小養成好習慣。
一歲左右的孩子，對於好壞的概念理解有限，父母需要幾年的時間軟硬兼施的教導，讓他理解什麼能做什麼不能做，不能直接限定孩子的自由。
二歲左右，這個年齡的孩子在很多父母眼裡是“魔鬼”，愛發脾氣，”不“字是他的口頭禪，其實他並不是脾氣差，他在挑戰父母的底線，想知道父母的底線在哪，這時候你一定要守住底線，不能做的事情，一點也不能動搖。
三歲左右，這時候的他，做一些事情的動機已經不再單純，作為父母一定要跟孩子溝通，為什麼要這樣做，規矩並不是條條框框，而是在生活中你要用心觀察孩子的動向，這不是一朝一夕的事情。
sunny時光day
大家好，我是甜甜媽媽，這個問題我來回答，老人常說三歲定終身，這句話隨沒什麼科學根據，但是也是有一定道理的，拿我自己家孩子來說，兩歲前一直學不會蹲下小便，每次要小便都站著，怎麼說都不聽，後來我就下定決心觀察她，不厭其煩的說，一開始沒什麼成效，可是突然有一天我就發現，她竟然自己可以蹲下小便了，再也沒尿溼過褲子，哪怕她是在床上玩，她想上廁所了，都會爬到床下蹲在地上尿尿，我打算下一步叫她上廁所要告訴媽媽，並去衛生間上。由此可以看。三歲以前的寶寶是可以慢慢言傳身教的，慢慢的形成一個記憶，她就會習慣什麼可以什麼不可以。三歲以後的寶寶對事物已經有了自己認知，並且會叛逆媽媽的話，這樣在做改變，教起來成果也不會很好。所以很多事情都是寶寶越小越好調教。
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甜甜的媽媽
觀點：三歲前立規矩比較好，也非常建議三歲前立規矩。
3歲是孩子性格及行為養成的關鍵時期，因此，家長在這一階段最重要的任務就是立規矩，培養孩子良好的個人性格，給未來的學習和發展打下堅實基礎。如果他們經常哭鬧，甚至是無理取鬧，家長最好不要哄。家長要狠下心來放任孩子去哭（不要不捨得讓孩子哭，這是為他將來打基礎），但是，要陪在孩子的身邊，等到他嚎累了，給他拿毛巾擦臉和喂水，然後再跟孩子講道理，分析他的問題所在。如果孩子態度有所好轉，記得要及時給他一個大大的鼓勵的擁抱，告訴他爸爸媽媽是愛他的，並給孩子擦擦眼淚，以示安慰。
莫蕭然寂
1987年，75位諾貝爾獲得者在巴黎聚會，有記者問其中一位老人:“您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”
那位老人很平靜的說:“是在幼兒園。”
“在幼兒園能學到什麼？”記者詫異又覺得耐人尋味。
“學到把自已的東西分享一半給小夥伴，不是自己的東西不能拿，東西要放整齊，吃飯要洗手，做錯事要表示歉意，午飯後要休息，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到最重要的東西就這麼簡單。”老人真誠地說。
這正應了那句名言:“在人身上，唯一能夠持久的，是少小時吸收的東西。”
我們這裡常說一句話“三歲看小，七歲看老。”所以在孩子的教育上越早越好！
華叔家有兒女
三歲前就要建立規律意識，習慣意識是具有連續性，一旦建立，就很難更改。所以越早建立越有利於孩子今後成長。
建立規矩，要簡單直接，針對孩子生活中可能會發生的危險或不良習慣有目的設置。
比方說，我孩子吃飯時候玩玩具，我就建立了第一個規矩:吃飯不能玩玩具。
平時不停說給他聽，並在違反規矩之後，直接把他飯碗扔垃圾桶裡，餓了他一頓，效果非常好。
英語啟蒙之英文動畫片
在我的想法裡就沒有立規矩這一說，我會平等的對待孩子，而不是站在家長的位置上對孩子指手畫腳，我希望孩子的童年是快樂的，所以三歲之前該滿足的我都滿足，每天也和我一起睡，增強她的安全感，但是這不代表不教育孩子，該說的時候還是要說，但說話的方式可以改成討論，詢問，其實現在的孩子普遍早熟，她什麼都懂，不用責備，指點一下就好，也可能因為我是女孩，我比較寵，一邊養育孩子一邊成長吧！
